中西部農村留守婦女技能需求影響因素研究

柯文靜 韋俞軍

摘要：基于中西部地區300位農村留守婦女的微觀調查數據，應用Probit模型研究方法，對中西部農村留守婦女新技能需求的影響因素進行了實證分析。結果表明，中西部農村留守婦女的文化程度、收入、社會保障與其技能需求顯著正相關；其年齡、工作環境與技能需求顯著負相關；而留守婦女的培訓情況、工作時間與技能需求無顯著相關。并提出相關建議。

關鍵詞：新技能需求；留守婦女；影響因素；Probit模型

中圖分類號：F323.89；D442.7 文獻標識碼：A 文章編號：0439-8114（2018）06-0138-04

DOI：10.14088/j.cnki.issn0439-8114.2018.06.034

Abstract： Based on the micro-survey data of 300 rural left-behind women in the mid-west，and using the Probit model，the factors influencing the new skill demand for rural left-behind women in Midwestern China were empirically analyzed. The result showed that，the educational level，income，social security of left-behind women had a significant positive correlation with their skill demand，while the age，working environment had a significant negative correlation with their skill requirements，and the training situation，working time had no significant correlation with their skill requirements，and finally some suggestions and measures were put forward.

Key words： new skill demand； left-behind women； influence factor； Probit model

提高農村留守婦女技能水平直接關系到農民的收入水平，利用現代新技能提高農民就業率，提高農民勞動生產率是促進農民增收、促進農村經濟發展的重要手段。由于中國中西部地區經濟相對落后，農民收入增長緩慢，嚴重阻礙了地方經濟的發展。作為新技能需求的微觀主體——農村留守婦女，其對新技能的需求行為關系到社會生產力水平的提高。本研究基于留守婦女的視角，分析了農村留守婦女對新技能需求的影響因素及其機理，并提出有針對性的建議，為促進區域經濟發展的政策制定提供理論依據。

1 相關文獻回顧及研究假設

1.1 相關文獻回顧

1）國外對農村女性勞動力趨勢研究。Boserup[1]通過實地調研發現，發展中國家的農村留守婦女除肩負著家庭生活重任，還擔負著農業生產的重任。在拉美、非洲和亞洲地區，女性從事農業生產占所有農業從業者人數的40%～80%。在印度，女性社會地位低下，整體文化素質偏低，但是社會主要勞動力還是女性，且90%以上的女性缺乏技能培訓。Kossoudji等[2]認為，造成女性留守農村的根本原因是女性缺乏平等接受教育、培訓和有償就業的機會。

2）丈夫進城務工對留守婦女的影響研究，主要集中在心理健康、家庭生活、性疾病傳播等方面。印度學者通過對暗拉拉邦地區留守婦女觀察發現：在丈夫務工后，家庭生活重擔落到了留守婦女身上，留守婦女心理負擔加重，孤僻、精神焦慮等問題較多。國外對于留守婦女造成的性疾病和艾滋病傳播問題也頗為關注。Kaspar[3]認為留守婦女的丈夫在外務工，他們在找尋性伴侶的同時也面臨著感染性疾病的高風險，由于缺乏性保健知識，其感染后又把疾病傳染給妻子，留守婦女感染上性病后惶恐不安。呂紹清[4]研究認為，中國傳統觀念女卑男尊是導致婦女留守的非制度性因素。王俊文等[5]分析得出，農村留守婦女在家中處于劣勢低位，她們思想封閉、文化程度低、體力限制且擔負生育和撫養子女的任務。許傳新[6]認為，總體看來長期分居的農民工夫妻之間的情感隨著夫妻分居時間的久遠幸福感有所下降。關于留守婦女的心理健康問題，朱桂琴[7]研究結果表明，在中西部地區農村女性的軀體化強迫癥、人際敏感性、抑郁、焦慮、精神疾病等都高于全國平均水平，其中焦慮、人際敏感性較為突出。

3）留守婦女技能培訓的政策支持。①建立健全各級農業婦女組織，鼓勵農村婦女積極參與，認識到自我價值。②出臺相關法律法規，保障農村婦女在社會、經濟、政治上享有與男性同等地位。③開設專項女性培訓機構，資助農村女性醫療保健與相關技能培訓。國內學者主要從留守婦女的成因、現狀、人力資源培訓等相關分析著手。加強農村人力資源培訓是提高農村留守婦女文化素質的重要渠道。焦峰等[8]通過對農村留守婦女的技能培訓現狀進行歸因分析得出：由于信息閉塞、資金不足、政府支持力度不夠，導致留守婦女農業技術培訓比例小、質量較差。鄧愛群[9]認為，隨著經濟的發展，農村與城市進一步接軌，農村新成長的勞動力思想開放，渴望融入城市，但是缺乏基本的技能水平，勤儉意識淡化，消費觀念現代化。

對留守婦女的相關研究還存在許多不足，一是忽略了群體及個體因時代背景、年齡、家庭結構、經濟情況等不同造成的差異；二是對于提高留守婦女職業技能對策研究較多，但是針對性不足，對留守婦女培訓體系的研究不全面、不系統。

1.2 影響因素的理論假設

在總結以往文獻的基礎上，結合新技能需求行為的特殊性，提出留守婦女新技能需求行為影響因素的理論假設。

假設1：留守婦女的年齡與技能需求之間的關系具有不確定性，外出就業需要一定的技能知識，而年齡較大的婦女一般不愿或是不易于學習，不愿通過技能知識提高業務水平。

假設2：留守婦女的文化程度與技能需求之間顯著正相關，文化程度反映了留守婦女的認知能力，即留守婦女的文化程度越高，操作能力與認知能力就越強，越易于接受新事物和采用新技能。

假設3：留守婦女的收入與技能需求之間顯著正相關，收入水平反映了留守婦女務工的經濟效益，只有收入增加了，才更易于接受技能業務培訓，從而帶來更大的經濟利益。

假設4：留守婦女的工作環境與技能需求之間呈顯著的負相關，要求技能培訓最主要的原因是操作車間的工作環境簡陋，機械化水平低，需要購買先進的機械設備從事生產運作，員工需要進一步加大技能培訓才能跟上機械化水平。

假設5：留守婦女是否參加培訓與技能需求顯著正相關。工業化生產需要工人有一定的技能知識，而參加過技能培訓的留守婦女可以通過培訓了解并且學會相關的知識和操作方法，為工廠購買新機器創造條件。

假設6：留守婦女工作時間與技能需求顯著正相關。工作時間越長表示勞動強度越大，工作效率低下，工作環境越差，越不利于機械化生產。因此，縮短工作時間、提高工作效率是擴大社會化大生產的重要條件。

假設7：留守婦女的社會保障狀況與技能需求顯著正相關。留守婦女的社會保障體系可為工作與生活提供質量保障，而社會保障不健全則會阻礙生產力發展。

2 計量經濟模型選擇及數據來源

2.1 模型構建

本研究假定留守婦女是理性經濟人，所做決策都是經濟有效的。故應用成本收益分析法，可以設定留守婦女技能需求行為選擇的數學表達式為：

D（R）=P{（E-C）}

式中，E為留守婦女通過技能培訓后的預期收入；C為留守婦女參加技能培訓的成本；R為留守婦女當前收入；D（R）為技能需求的決定函數。

該模型表明，通過技能培訓后的預期收益、培訓成本及當前收入影響留守婦女參加技能培訓的決策。只有當預期收益扣除參與成本后的凈收益大于當前收入時，留守婦女才會參加技能培訓，否則不愿參加。該模型中，參加技能培訓的成本和當前收入是相對確定的變量，而留守婦女的預期收益則難以確定，取決于留守婦女的內在因素及其所處的外部環境。預期收益的數學表達式為：

E=f{g（I），h（0）}

式中，g（I）為影響留守婦女參加技能培訓的內在因素；h（0）為影響留守婦女參加技能培訓的外部因素。

因此，留守婦女是否愿意參加技能培訓受其內在因素與外部環境因素的共同影響，建立影響留守婦女參加技能培訓的概率計量模型為：

P（y=1/x）=G（β0+βx）

G=（β0+β1x1+β2x2+…β7x7）

式中，G（.）為累積分布函數；G的取值介于（0，1），對所有實數Z，都有0

2.2 數據來源

根據研究內容，設置《關于農村留守婦女就業保障情況問卷調查》，數據來自2016年3月至6月對江西、湖南、安徽、河南、四川、重慶等中西部6省（市）部分地區的農民工輸出地的農村留守婦女的抽樣調查。調查內容涉及農村留守婦女的年齡、學歷、是否在當地工廠、企業等單位就業、收入、工作環境、勞動強度、工作時間、是否有孩子、老人等需要照顧、社會保障等信息。主要采取問卷訪談的方式，共發放問卷1 000份，收回有效問卷755份，有效樣本率為75.5%。為了更好地研究中西部地區農村留守婦女就業問題，本研究主要選取了300位留守婦女樣本進行研究。

3 特征描述與實證分析

3.1 特征描述

3.1.1 留守婦女年齡 50～60歲有129人，占樣本總數的43%。由此可見，留守農村務農的婦女主要為中老年人，屬于家中的剩余勞動力。留下年齡較大的剩余勞動力在農村，幫忙料理家務、耕作農田、照顧老人與小孩，這與當前留守婦女現狀比較吻合。

3.1.2 留守婦女文化程度 初中文化的有119人，約占總人數的40%，其他主要為小學及文盲，約為60%。這反映出留守婦女的受教育程度普遍偏低，可能與農村重男輕女的傳統觀念有關，農村女性社會地位較低，接受教育的機會少，時間短，從而導致農村留守女性文化程度普遍偏低。

3.1.3 留守婦女的收入 月收入在1 000～2 000元的有155人，占總數的52%。按照目前的生活標準，屬于低收入水平。留守婦女由于缺乏文化和技能知識，即便外出務工也很難找到高薪的職業。

3.1.4 留守婦女的工作環境 認為工作環境很差的有138人，占46%。由此可見，留守婦女中有相當一部分對工作環境很不滿意。由于缺乏技能，留守婦女往往都是在戶外就業，從事一些初級產品的加工工作，因此工作環境較差。

3.1.5 留守婦女是否參與技能培訓 留守婦女參與技能培訓的有195人，占65%。由此可見，大部分留守婦女有參與技能培訓，隨著市場經濟的進一步發展，崗位對技能的要求逐步提高。表明技能培訓還有很大的發展空間。

3.1.6 留守婦女的工作時間 留守婦女每天工作12 h以上的有139人，占46%。由此看出，多數留守婦女工作時間過長，留守婦女在外出工作之余還要操持家中事物，生活負擔較重。

3.1.7 留守婦女社會保障滿意度 留守婦女對社會保障情況基本滿足的有189人，占樣本總數的63%。這說明，隨著社會的進步女性地位有了顯著的提升，社會對女性的關注度有了明顯的提高，女性在社會保障方面有了很大的改善。政府及有關部門需進一步建立健全留守婦女的社會保障體系，不斷提高女性的生活質量。

通過調研發現，中西部地區農村留守婦女總體收入偏低，工作環境較差，精神壓力大，文化素質低，生存能力弱；經濟負擔重，收入來源少；娛樂生活少，心理負擔重；缺乏安全感，婚姻幸福指數低。此外，農村留守婦女還需要承擔贍養老人、撫養孩子和進行勞動生產的任務，留守婦女面臨勞動強度大和情感缺失的雙重壓力。

3.2 結果與分析

應用SPSS19.0統計軟件對300個樣本數據采用Probit模型進行回歸處理，得出模型估計結果（表2）。

1）從年齡來看，留守婦女的年齡與技能需求呈1%顯著水平的負相關，即留守婦女的年齡越大越不愿參加技能培訓。年齡越大，思想越趨于保守，越不愿接受新的生產方式，從而不愿參加技能培訓。

2）從文化程度來看，留守婦女的文化程度與技能需求呈1%顯著水平的正相關，表明留守婦女的文化程度越高，越愿參加技能培訓，與預期一致。一般說來，留守婦女的文化程度越高，學習能力和認知能力就越強，越愿意參加技能培訓。

3）從收入狀況來看，留守婦女的收入與技能需求呈1%顯著水平的正相關，表明留守婦女的收入越高，越愿意參加技能培訓，與預期相同。

4）從工作環境來看，留守婦女的工作環境與技能需求呈5%顯著水平的負相關，即工作環境越差，留守婦女越愿意參加技能培訓改善工作環境，與預期一致。

5）從參加培訓的情況來看，留守婦女參與培訓的情況與技能需求無顯著相關，與預期不一致。

6）從工作時間來看，留守婦女的工作時間與技能需求的關系不呈顯著水平，與預期不一致。

7）從社會保障情況來看，留守婦女的社會保障與技能需求呈5%顯著水平的正相關，表明社會保障情況越好越有技能培訓的需求，與預期相同。留守婦女社會保障是保證就業與生活的基本前提，因此要進一步完善社會保障制度，促進社會和諧發展。

4 結論與建議

本研究以江西、湖南、安徽、河南、四川、重慶等中西部6省、市部分地區的農民工輸出地的300位農村留守婦女調研數據為基礎，分析了影響留守婦女技能需求的各種影響因素。結果顯示，留守婦女的文化程度、收入、社會保障對留守婦女的技能需求顯著正相關，留守婦女的年齡、工作環境與技能需求顯著負相關，而留守婦女的培訓情況、工作時間與技能需求無顯著相關。總體來看，大部分結論與假設一致，但也存在不一致的地方，這可能與留守婦女所在地區環境和留守婦女個人偏好等因素有關。結合以上實證研究結論，特提出如下建議。

4.1 提升農村留守婦女知識技能和文化水平

進一步提升農村留守婦女的文化素質和職業水平，落實推進留守婦女的技能培訓工作，發揮婦聯等組織的作用，讓更多留守婦女接觸外界，對有創業意向的婦女提供技術支持。如，加強互聯網培訓，鼓勵婦女從事互聯網商品交易；開展婦女微信、淘寶業務培訓。鑒于目前留守婦女的文化素質及家庭的經濟狀況，可成立就業協會，加強對農村留守婦女的教育引導工作，通過舉辦各種形式的培訓工作，提高留守婦女的綜合素質。

4.2 完善留守婦女的社會保障，為農村留守婦女創造良好的就業環境

進一步完善農村社會保障制度，完善留守婦女農村養老、醫療、失業、工傷、生育等保險制度，政府需逐年增加農村的保障投入。完善公共服務，豐富農村留守婦女的業余生活。團結社會力量進一步減少留守婦女的數量，相關部門應該合理看待外出務工人員，取消性別歧視，轉變已有的傳統觀念，鼓勵更多女性外出就業，出臺更多幫扶措施，加大對留守女性的關注度，成立心理咨詢中心，加強對留守婦女的心理健康指導工作，幫助其排解心理及生理的雙重壓力。

4.3 提高女性的收入和待遇，提升留守女性社會地位

取消性別歧視，同工同酬，合理安排勞動任務，努力營造關愛女性健康的社會氛圍，避免安排高壓、高危職業給女性。相關部門需高度關注婦女的就業問題，充分認識留守婦女在城鄉二元結構建設中的作用，制定相關措施，結合婦聯有關組織，建立相關學習平臺和相關權益的保障，對留守婦女進行教育，幫助留守婦女轉變世界觀和價值觀，增強留守婦女的就業信心，引導留守婦女樹立社會性別平等意識。因此需要進一步加強留守婦女的就業保障，提高留守婦女外出務工的積極性。

參考文獻：

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