《無聲告白》的空間敘事解讀

王穎

摘 要：《無聲告白》是“80后”美籍華裔女作家伍琦詩(shī)的處女作，2014年一經(jīng)出版便獲得包括美國(guó)圖書第一名等眾多大小獎(jiǎng)項(xiàng)和國(guó)內(nèi)外讀者的一致好評(píng)。而小說中的故事情節(jié)更是讓讀者久久不能忘懷。小說開頭便為莉迪亞的死亡設(shè)下懸念，全文運(yùn)用非線性敘事的方法，打破了時(shí)間和空間對(duì)文本的限制?？绶N族文化、家庭教育和兩性婚姻等主題也被巧妙地結(jié)合在一起。本文將從空間敘事角度出發(fā)，探析小說的三層空間結(jié)構(gòu)及其產(chǎn)生的效果，同時(shí)揭示作者對(duì)跨文化沖突、女性主義及家庭教育的深刻思考。

關(guān)鍵詞：《無聲告白》 空間結(jié)構(gòu) 空間敘事

一、《無聲告白》和空間敘事

詹姆斯·李是出生在美國(guó)的第二代華裔，從小便受到來自白人主導(dǎo)的美國(guó)社會(huì)的各種歧視和嘲笑，因而自卑且不善言語(yǔ)。他最大的心愿是“能融入人群”，成為一名普通的“美國(guó)人”。而在單親家庭長(zhǎng)大的瑪麗琳·李，從小學(xué)習(xí)優(yōu)秀、性格要強(qiáng)，誓要成為一名女醫(yī)生，最想做的就是要“與眾不同”，“而這兩件事都是不可能的”。于是婚后的詹姆斯和瑪麗琳便把受人歡迎的社交壓力和成為醫(yī)生的學(xué)習(xí)壓力施加給他們的大女兒——莉迪亞。而莉迪亞害怕再次失去母親，只能默默忍受。最終16歲的莉迪亞不堪雙重壓力的折磨，加上得不到哥哥內(nèi)斯的體諒和支持，選擇跳湖自殺。葬禮過后的詹姆斯依靠婚外情忘卻痛苦，受到雙重打擊的瑪麗琳瀕臨崩潰。最終這個(gè)快要破碎的跨種族家庭在彼此敞開心扉和選擇原諒的情況下，決定重新正視他們一家的過去和未來?！?br>