打造“民游”特色 靚麗七彩童年

浙江省杭州市蕭山區(qū)義蓬第二幼兒園創(chuàng)辦于1995年，現(xiàn)占地面積8200平方米，建筑面積4150平方米，綠化面積4300平方米。幼兒園旨在打造兒童棲息與成長(zhǎng)的樂(lè)園，建筑設(shè)計(jì)中注重中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格和現(xiàn)代文化風(fēng)味的有機(jī)融合。自開(kāi)園以來(lái)，園所秉持著“愛(ài)心奉獻(xiàn)，全新服務(wù)，潛心鉆研，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦園宗旨，著力推進(jìn)“以專業(yè)立信，以專業(yè)立教”的教育理念，逐漸形成具有卓越風(fēng)范的教育新文化。近年來(lái)，幼兒園以推進(jìn)品牌化、特色化建設(shè)為方向，逐步構(gòu)建了以民間游戲、民間藝術(shù)、民風(fēng)民俗為主體的園本化課程體系和活動(dòng)系列。其中，“民間游戲”作為幼兒園特色品牌打造的龍頭項(xiàng)目，在該園實(shí)施已8年有余。

文化氛圍的營(yíng)造——現(xiàn)民間游戲韻味

圍墻上畫(huà)著一幅幅生動(dòng)有趣的民間游戲圖；走廊里，掛著一個(gè)個(gè)有著濃郁民間特色的掛飾；角落里，陳列著各式各樣的老物件；教室里，民間主題布置各具特色……這些，都在為民間文化發(fā)聲，幼兒園里到處充滿著民間文化的氣息。

游戲課程的開(kāi)發(fā)——匯民間游戲亮點(diǎn)

課程開(kāi)發(fā)歷經(jīng)了搜集、試玩、整理、編撰這幾個(gè)階段。為營(yíng)造氛圍，讓家長(zhǎng)、老師對(duì)民間游戲有所認(rèn)知和體會(huì)，幼兒園開(kāi)展了廣泛的民間游戲搜集活動(dòng)。通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放搜集問(wèn)卷，向長(zhǎng)者請(qǐng)教，借網(wǎng)絡(luò)搜集，先后搜集了近120個(gè)民間游戲。然后，以教育和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)為原則，把有危險(xiǎn)、不適合兒童的內(nèi)容剔除。然后請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們?cè)囃妫?qǐng)長(zhǎng)者教授，再進(jìn)行分類、整理，最后編撰成教材。

游戲活動(dòng)的開(kāi)展——展民間游戲魅力

幼兒園將民間游戲活動(dòng)充分融入幼兒的一日活動(dòng)中。在教學(xué)中，教師選取適當(dāng)?shù)拿耖g游戲，作為引題或最后的游戲環(huán)節(jié)。每周三下午是全園性的“相約星期三”民間游戲主題日活動(dòng)，每周的晨間鍛煉中也必定穿插一些民間體育游戲。在課間、午間等閑散的時(shí)間組織幼兒玩“翻花繩”“東南西北”“挑香棒”“翻洋片”“金鎖銀鎖”“打陀螺”等游戲，以充實(shí)幼兒的一日活動(dòng)，增添其生活的情趣。

多邊活動(dòng)的跟進(jìn)——亮民間游戲樂(lè)趣

教師嘗試將民間游戲改編成親子游戲，開(kāi)展民間游戲節(jié)。每?jī)赡暌淮蔚拿耖g游戲節(jié)是家長(zhǎng)和幼兒參與民間游戲的一次盛會(huì)，收到廣泛的認(rèn)可和贊譽(yù)。將民間文化習(xí)俗與傳統(tǒng)節(jié)日緊密聯(lián)系，構(gòu)建起教育的主題，活動(dòng)由教師組織，還邀請(qǐng)家長(zhǎng)以及社區(qū)中的老人參與進(jìn)來(lái)。

幼兒園以民間游戲?yàn)樘厣蛟炝咙c(diǎn)，提升品質(zhì)，使特色更加豐盈，底蘊(yùn)更加厚實(shí)，讓每一個(gè)幼兒在快樂(lè)的游戲活動(dòng)中綻放出生命的精彩與活力。