雪地里的化學(xué)課

王靜

化學(xué)課常有，雪地里的化學(xué)課卻可遇而不可求。今年春天，一場(chǎng)突如其來的大雪讓整個(gè)校園銀裝素裹。整個(gè)冬天都沒有見過這么大、這么厚的雪，坐在辦公室里準(zhǔn)備第一節(jié)課的我，心卻早已經(jīng)飛到雪地里撒歡兒去了。想著馬上要上的化學(xué)課，估計(jì)學(xué)生也都像我一樣惦記著校園里皚皚的白雪，根本沒有心思上課……想到這里，一個(gè)念頭“蹭～”地浮現(xiàn)在我的腦海里——“去雪地里上課？”“是啊，為什么不去雪地里上一節(jié)化學(xué)課呢！這樣，學(xué)生豈不是會(huì)很有新鮮感？”

說做就做。可是，一個(gè)新的問題把我難住了——講點(diǎn)兒什么好呢？總不能一節(jié)化學(xué)課都在雪地里撒歡兒，啥也不學(xué)浪費(fèi)時(shí)間吧，總要讓學(xué)生學(xué)到點(diǎn)兒化學(xué)知識(shí)吧。“雪”和“化學(xué)”又有什么關(guān)系呢？我的大腦開始飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)——我想到了早晨走在路上搖搖晃晃生怕滑倒的人們，想到了即將要學(xué)習(xí)的酸堿鹽知識(shí)，思路漸漸明朗起來——就讓學(xué)生探究融雪劑的主要成分吧。

馬上行動(dòng)起來，找視頻，做學(xué)案。于是，便有了如下一課。

探究融雪劑的主要成分

班級(jí)__________ 姓名__________

學(xué)習(xí)目標(biāo)：探究融雪劑的主要成分

探究過程：

【我的猜想】融雪劑的主要成分可能是__________________

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】你想設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜測(cè)？

___________________________________________________

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】_________________________________________

【探究結(jié)果】融雪劑的主要成分是______________________

【拓展應(yīng)用】請(qǐng)上網(wǎng)查找資料，解決以下問題：

1.氯化鈉可以加速雪的溶解，其原理是什么？

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2.氯化鈉對(duì)柏油（瀝青）路面有無危害？能否長(zhǎng)期作為融雪劑使用？

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當(dāng)學(xué)生知道要去雪地里上化學(xué)課的時(shí)候，全班都?xì)g呼了起來。