習近平系列重要講話精神的思想淵源

王曉婷　賈紅國

關鍵詞 習近平 重要講話 精神 思想淵源

作者簡介：王曉婷，滄州職業技術學院，講師，研究方向：馬克思主義基本原理、思想政治教育；賈紅國，滄州職業技術學院。

中圖分類號：D64 文獻標識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.03.287

馬克思指出：“人們自己創造的歷史，并不是隨心所欲地創造，并不是在自己選定的條件下創造，而是在直接碰到的、既定的、從過去繼承下來的條件下創造。” 因此，任何思想理論觀點的提出和創立，都是一定社會歷史條件的產物，是社會實踐的產物。黨的十八大以來，習近平總書記發表了一系列重要講話，形成了一個包含發展理念、方針政策的治理體系。這個治理體系具有深刻的思想淵源和理論精髓，深入研究和領會習近平總書記系列重要講話精神的深刻思想淵源，對于我們應對風險和挑戰，實現中華民族偉大復興的中國夢，具有重要的理論意義和指導意義。

一、馬克思主義哲學是習近平系列重要講話精神的哲學淵源

習近平總書記認為，哲學思維和哲學智慧是執政者的基本資質和能力。作為黨和國家的最高領導人，他對哲學與執政之間的關系有著高度的理論自覺，尤其在治國理政之中，習總書記不止一次提出，要不斷吸取哲學的營養，運用哲學的智慧。習近平總書記指出，推動中國特色社會主義不斷前進的力量，包括政府力量、市場力量、社會力量和思想力量，他又進一步將其概括為權力、資本、人民與哲學思維。正是這四種力量的共同推動，產生了影響世界、影響時代、影響實踐發展的力量。具備哲學思維，把握事物運動、變化和發展的本質規律，才有可能掌握權力而不濫用權力，才有可能追尋到治國理政的正確道路。基于對哲學思維重要功能的高度重視，習近平總書記身先士卒，成為運用哲學思維和哲學智慧的榜樣。

中國共產黨在長期革命和建設的實踐中，始終堅守辯證唯物主義一切從實際出發的原理，堅持理論聯系實際，堅持實事求是，在實踐中檢驗和發展真理。習近平總書記在多次重要講話中指出：“我們中國共產黨人認識世界和改造世界的根本要求是實事求是，無論歷史和現在，實事求是都是中國共產黨的根本工作方法，是我們工作和領導的基本原則，是我們始終堅持的根本觀點。” 黨的十八大以來，以習近平為總書記的黨中央在新的歷史條件下堅持實事求是的基本原則，并為實事求是賦予了鮮明的時代特征和改革內涵，成為習近平哲學思想的鮮明特點之一。習近平哲學思想的另一個鮮明特色是重視求真務實，集中體現在群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”學習教育活動中。為集中解決人民群眾深惡痛絕的“四風”問題，以習近平為總書記的黨中央開展黨的群眾路線教育實踐活動，倡導務實之風。隨后，習近平又提出“三嚴三實”即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己；謀事要實、創業要實、做人要實。 “三嚴三實”的提出，展現了習總書記從嚴治黨的決心和求真務實的作風，集中體現了辯證唯物主義和歷史唯物主義的本質要求。

二、中國優秀傳統文化是習近平系列重要講話精神的深厚根基

中國優秀傳統文化積淀著華夏兒女的高尚精神追求，是中華民族得以生生不息的思想源泉。習近平系列重要講話精神正是以中國優秀傳統文化為深厚根基的，他多次指出，中國傳統文化博大精深，學習和掌握其中的各種思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有非常大的益處。只有很好地認識和把握中國的歷史文化，才能更好地認識和選擇當代中國的發展特色和發展道路，進而增強文化自信和道路自信。

習近平總書記高度重視和認同中國優秀傳統文化，對中國傳統經典著作的引用更是不勝枚舉。在2013年參觀孔子研究院時，習近平說到：“我們要重視儒家文化的思想核心，要常讀著作，細讀著作，我要仔細閱讀《論語詮解》和《孔子家語通解》，要堅持不懈的學習傳統文化精髓。”在外交領域，習近平總書記更是開創兼具中國傳統文化特色和當前中國時代風尚的新外交范式。“兄弟同心，其利斷金”的名言警句，就被恰當的運用在與國民黨榮譽主席連戰的會晤場合，既體現我國大陸與臺灣地區血脈相連，又闡述了和平發展，合作交往的對海峽兩岸的積極意義和建設性作用。在思想政治工作方面，習近平總書記強調要講好“中國故事”，要明確我們當前的發展道路，要對中華民族歷史傳統和思想文化積淀的追根溯源，才能尋求和闡釋中國特色的發展道路的方向。

三、我國社會主義建設實踐是習近平系列重要講話精神的重要借鑒

習近平總書記善于從歷史的角度研究和思考問題，進而提出科學論斷，解決實際問題。他指出，歷史是教科書，是最好的教科書，無論是社會經濟問題、黨的建設問題、中國特色社會主義理論闡述問題，都應回顧歷史，尤其是中國共產黨黨史和改革開放三十多年的歷史。從歷史中找到經驗和教訓，總結富有中國特色的歷史發展規律。習近平總書記多次強調歷史唯物主義的重要性，他強調從歷史的角度出發是發展社會主義，推進黨和國家事業進步的必修，只有在此基礎上，才能更好地做好當下的工作，才能更好地走向未來，才能真正地實現中華民族的偉大復興。

習近平總書記系列重要講話精神是對我國社會主義建設實踐反思和總結的基礎上提煉出的科學理論，這種善于總結和反思的精神集中體現在習近平論述改革開放問題和如何看待蘇聯歷史經驗這兩個問題上。習近平總書記指出，改革開放是中國特色社會主義大好局面的開端，1978年不僅是中國共產黨黨史中極重要的轉折點，更是中國歷史發展的一個關鍵節點。改革開放開創了中國特色社會主義偉大事業的良好開端，當前我國各領域的改革進入深水區，習總書記強調要堅定不移的將改革進行到底；認真研究和汲取其他社會主義國家特別是蘇聯的歷史經驗，是習近平治國理政思想的另一特點。 習總書記指出，蘇聯的經驗和教訓對于我們的社會主義事業有著重要的借鑒作用，由于政治經濟體制的僵化，對內對外政策的失誤使蘇聯走向衰敗。系統總結其他社會主義國家建設過程中寶貴的經驗教訓，才能使我們的事業更具生命力，才能使我們樹立道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，實現中華民族的偉大復興。

四、與人民群眾的緊密聯系是習近平系列重要講話精神的實踐基礎

深入學習研究習近平系列講話精神，可以找到一條從實踐中來，經過實踐不斷檢驗發展的邏輯主線，這條邏輯主線即是時刻與人民群眾保持緊密聯系。習近平總書記重視與人民群眾的交流和溝通，對基層群眾懷有深厚的感情：早在習近平總書記擔任基層干部村黨支部書記時，在同廣大農民群眾共同勞動和生活的歲月里，他悉心傾聽民生疾苦，體察民情；在河北正定工作期間，習近平曾多次強調與基層干部群眾之間的血肉聯系，他認為黨員干部“必須自覺以人民為師，向人民群眾學習”；在中共中央政治局常委答中外記者問中，習近平的人民觀引起了全世界范圍的普遍贊譽和關注，他在講話中19次提到人民，將人民群眾的切身利益放在治國理政的首要位置。

與人民群眾的緊密聯系是習近平系列重要講話精神的實踐基礎，從習近平總書記的豐富從政閱歷中，我們可以找到這種工作作風建立的淵源。習近平總書記曾任陜西梁家河村黨支部書記，河北正定縣縣委副書記、書記，福建省廈門市副市長、寧德地委書記、福州市委書記，福建省委副書記、省長，浙江省省委書記，上海市市委書記等職務，直至擔任中共中央總書記、國家主席、 中央軍委主席，這條豐富從政之路，對習近平總書記全面把握中國社會現實，熟悉變革中的各種矛盾和變化，形成科學的人民觀點和人民路線起到重要作用。 習近平總書記是從人民群眾中走來的領導人，無論身處哪個崗位，他的講話精神永遠保持著人民觀點，體現人民本色。

注釋：

馬克思恩格斯文集：第二卷.北京：人民出版社.2009.

習近平.習近平談治國理政.北京：外文出版社.2014.

習近平.主持中共中央政治局第二十次集體學習時的講話.解放日報.2015-01-25.

唐寧.習近平治國理政系列重要講話精神的思想淵源.學術論壇.2015（10）.48.

王偉光.對中國特色社會主義理論體系的豐富和發展.人民日報.2014-01-20.

何炳文.學習習近平總書記系列重要講話精神的幾點體會.理論導報.2014（11）.42.

楊海、王仕國.習近平總書記系列講話精神的理論特征.大連干部學刊.2014（10）.10.