陳俊宏 曹衛 張琳 劉真
摘要:文章將人的年齡拓寬為時間年齡、生物年齡和心理年齡。通過對年齡的再認識,并結合人的受教育程度、生活方式和個^價值訴求等相關因素,構建了老年人力資源效益的函數,為最大程度開發老年人人力資源效益提供科學依據。
關鍵詞:實際年齡 生物年齡 心理年齡 老年 人力資源
一、對時間年齡、心理年齡和生物年齡的再認識
正確認識老年人力資源開發問題,對我國老齡社會人力資源的開發具有現實意義。科學判斷老年人身體狀況和智力水平等是有效開發老年人力資源的關鍵。因此,我們應該科學地認識人的時間年齡、生物年齡和心理年齡以及老年人身體狀況、心理狀況和智力水平的關系。在此,我們使用生物年齡和心理年齡與實際年齡比較,客觀地反映人體的老齡化程度,并結合其他因素為有效開發老年人力資源效益提供科學的依據。
1.時間年齡(實際年齡、骨齡)
這里講的時間年齡是指用時間來計算的年齡,通常以年作為衡量單位,也是國際通用的年齡方式,指的是每過完一個公歷年生日就增加一周歲。時間年齡可以用骨齡或生物年齡來測定。
時間年齡是以時間度量年齡概念,是一客觀指標,具有公平、公正性;可以概括地反映人的各年齡階段,一般用來衡量我國退休年齡。但由于衛生保健因素、生活作息、生物學因素和環境的不同,時間年齡并不能作為衡量一個人身體健康狀況的唯一標準。因此時間年齡作為我國退休年齡的衡量標準并不科學,必須結合其他因素才能更好的衡量和開發老年人力資源。
2.心理年齡
心理年齡通常是與實際年齡相對應的,指依照個體心理活動的健全程度確定的個體年齡。其主要依據是:一是個體在社會實踐中發展起來的,以思維和語言為核心的認知、情感和意志相統一的心理活動過程;二是個體構成意識活動的獨特心理組織系統。
心理年齡的高低,與一個人的遺傳、性格、經歷、環境等因素密切相關,甚至受到近期的心情等多變因素的影響,它本身并不是一個“病理名詞”,而只是一個心理發展的“時間參數”。人的心理年齡和實際年齡應成大致對應的關系,但在不同環境和教育的影響下,表現出發展中的個體差異和不平衡性。這里應注意人的心理年齡、生物年齡以及實際年齡并不是完全同步發展的。
5.生物年齡(退化年齡)
有報道,德國發明了生命信息衰老測定儀,這種測定儀將人體的衰老指標量化,通過對人體的聽覺反應時間、視覺反應時間等11項生物學年齡指標的檢測,來反映人的生物學年齡。在此筆者將“生物年齡(退化年齡)”作如下定義:通過對人體生物指標的檢測,了解人體的組織結構和生理功能的實際狀態,再將生物學年齡指標作為人體衰老指標進行量化的基礎上,與正常健康人的指標相比,得出生物年齡(退化年齡),作為衡量人的衰老程度的指標年齡。一般說來,時間年齡越大,其生物年齡也就越大。
由上述可知,老年人的生物年齡、時間年齡和心理年齡并不是同步的,因此對于老年人的年齡必須拋開以實際年齡為依據進行判斷的觀念,結合生物年齡和心理年齡,才能正確地了解老年人的身體健康狀況和智力水平,正確評估老人人力資本存量的大小,確保使老年人力資源效益開發最大化,真正做到老有所為。
二、有效開發老年人力資源的相關因素
人生價值訴求無外乎物質和精神兩方面。但無論哪一方面,人似乎從未真正得到滿足。因此,一般說來,在低層次和高層次需求基礎上,老年人通過工作獲得生理需要、尊重需要和自我實現需要可能性越大。
現代社會,人們的教育投資周期不斷延長,對于高學歷人群而言,若仍按照法定年齡退休,其人力資本投資的收益期將縮短,這將壓抑人們進行高端教育投資的積極性,不利于精英人才的培養和社會的長足發展。
工作經驗是衡量老年人人力資本大小的重要衡量標準。制造業的生產實踐表明,單個勞動者的生產效率并不取決于勞動者的年齡,而是更取決于其所從事某種工作崗位的時間、工作組織方式和工作環境。
三、老年人力資源效益開發函數
通過科學的方法測定老年人的生物年齡和心理年齡,結合時間年齡得出老年人身體素質的高低,也是判斷老年人力資本的“硬件”的好壞。在此基礎上,通過個人的價值訴求、學歷的高低等“軟件”來判斷老年人力資源的質量和開發時間的長短。
通過構建函數,Y表示老年人人力資源資本存量大小,用來表示退休年齡之后再繼續工作的年數,Y值越大,老年人人力資源資本存量越大,開發效益越大,反之,Y值越小,老年人人力資源資本存量越小,開發效益也就越小。Y是生物年齡、心理年齡以及學歷的函數。可以表示為:
Y=α心理年齡{β(時間年齡-生物年齡)*γ學歷*δ工作經驗}
(α、β、γ、δ為參數,時間年齡=退休年齡)
心理年齡由于其測量困難,在此,心理年齡主要通過思考理解能力、語言表達能力進行測試,能進行正常工作所滿足的要求即可。思考理解能力測試得分為a,語言表達能力測試得分為b,得出心理年齡(得分)=ab(a+b)
對于生物年齡的測定,德國發明了生命信息衰老測定儀30分鐘能快速確定人的生物年齡。現在一種名Triage的掃描儀通過測定人體內晚期糖基化終產物,只需要20秒就能得出人的衰老程度。俄羅斯科學院細胞生物物理研究所以心臟節律為依據,建立了確定人體生物年齡的簡易方法。在實際運用中,我們應當綜合上述多種方法為老年人生物年齡的測定建立一套科學的測定方法體準。
(時間年齡-生物年齡)表示老年人身體健康情況,差值為正而且越大,表示越健康。當(時間年齡-生物年齡)為負數時,β=-1/β(β>1)。
學歷高低代表老年人力資源質量的大小,學歷越高的老年人所能開發的人力資源質量越高,代表老年人力資源效益越大。
工作經驗也是衡量老年人人力資本存量大小的重要標準,工作經驗越豐富的老年人,其資本存量也就越大,與資本存量大小成正相關。
Y=α心理年齡{β(實際年齡-生物年齡)×λ學歷×δ工作經驗},這個函數用來估計老年人力資本存量的大小,α、β、λ、δ參數值可由統計數據資料進行回歸分析計算。
綜上所述,要根據老年人個體的生物年齡、心理年齡、學歷的高低和工作經驗來最大化的開發其人力資源,與此同時,建立完善的老年人力資源開發利用管理機制和老年人再教育、培訓機制,改變老年人面臨的年齡歧視、工作報酬和保障水平低等問題,盡快形成相對完善的老年人力資源開發、激勵和保障體制,真正做到老年人老有所為、老有所樂。