淺談合唱藝術(shù)的發(fā)展及合唱指揮人才的培養(yǎng)

陳蓉

摘 要：隨著國家藝術(shù)體系的不斷發(fā)展，很多藝術(shù)類別都在不斷的與新時代發(fā)展相互結(jié)合，其目的在于更好改善自身的缺失和不足，從根本上提高藝術(shù)的綜合成就。合唱藝術(shù)在現(xiàn)代化的建設(shè)和拓展中，取得了較高的肯定。文章針對合唱藝術(shù)的發(fā)展及合唱指揮人才的培養(yǎng)展開討論，并提出合理化建議。

關(guān)鍵詞：合唱 藝術(shù) 人才 指揮 培養(yǎng)

一、合唱藝術(shù)與合唱指揮

1.合唱藝術(shù)

從主觀的角度來分析，合唱對于文化和音樂的發(fā)展，產(chǎn)生了良好的推動作用，合唱藝術(shù)主要是表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，合唱在展現(xiàn)的過程中，是通過團隊來完成的，這就促使大家能夠朝著統(tǒng)一的目標(biāo)去努力，從而在歌曲的合唱過程中，將氣勢進一步的提升，對固有的問題和不足充分的彌補，將大家的優(yōu)勢更好的提升，從而對合唱的效果積極鞏固。第二，合唱藝術(shù)的發(fā)展過程中，是帶領(lǐng)大家以飽滿的熱情和激昂的情緒來完成的，針對不同歌曲所要表達的思想進行感悟和理解，由此來為合唱藝術(shù)的進步，以及內(nèi)心情感的表達、訴求做出更好的展現(xiàn)。

2.合唱指揮

合唱在實施的過程中，指揮是非常核心的組成部分，如果沒有按照科學(xué)、合理的方法來進行指揮，難以將合唱的積極作用充分的展現(xiàn)出來，并且由此產(chǎn)生的各種不良影響將會非常的突出。在大部分情況下，合唱指揮起到的是良好的引導(dǎo)作用，針對不同的聲部做出科學(xué)的安排，讓大家在合唱的過程中，能夠在規(guī)律上、規(guī)則上充分的遵守，這樣不僅可以創(chuàng)造出較高的合唱價值，同時對于合唱的形式多樣化，也奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3.合唱藝術(shù)與合唱指揮的關(guān)系

合唱藝術(shù)的發(fā)展，得到了社會上的高度肯定，很多內(nèi)容的落實和任務(wù)的操作，都推動了音樂藝術(shù)領(lǐng)域的不斷進步。合唱指揮的開展過程中，目的在于將合唱藝術(shù)的成就更好的提升。例如，在我國著名的合唱曲目《黃河大合唱》當(dāng)中，要求合唱的所有人員，都具備足夠的音樂技能和廣闊的聲域。與此同時，合唱指揮要能夠與所有的合唱人員，都保持在同步的狀態(tài)，大家互相幫助、互相進步，從而在曲目的合唱過程中，不斷的取得更好的成績。

二、合唱藝術(shù)發(fā)展及合唱指揮人才培養(yǎng)問題

1.對合唱藝術(shù)認識不足

伴隨著國家合唱藝術(shù)的不斷進步，合唱指揮人才的培養(yǎng)，成為了非常重要的組成部分，如果在培養(yǎng)方面未按照科學(xué)、合理的模式來應(yīng)對，肯定會產(chǎn)生較大的問題。在調(diào)研過程中，認為合唱藝術(shù)認識不足，影響了合唱指揮人才的有效培養(yǎng)。例如，部分專業(yè)院校或者是培訓(xùn)機構(gòu)，其在合唱指揮人才的培養(yǎng)過程中，并沒有按照科學(xué)的訓(xùn)練手段來完成，大部分的培育任務(wù)，還是停留在個人經(jīng)驗上，這對于合唱指揮人才的大量培育，產(chǎn)生了很大的阻礙現(xiàn)象。

2.合唱藝術(shù)發(fā)展道路出現(xiàn)不確定性

隨著藝術(shù)門類的不斷增加，很多地方在合唱藝術(shù)的研發(fā)過程中，認為合唱藝術(shù)發(fā)展道路出現(xiàn)不確定性。例如，現(xiàn)階段的音樂綜藝節(jié)目不斷的增加，獨唱開始得到大家的高度關(guān)注。相比之下，合唱不僅在把控的難度上較高，同時需要在指引的過程中，按照統(tǒng)一的目標(biāo)來完成，這對于日后的合唱藝術(shù)發(fā)展，無疑是增添了一定的阻礙。另一方面，合唱藝術(shù)的發(fā)展過程中，自身的行業(yè)以內(nèi)競爭壓力不斷的增加，各個合唱團必須要發(fā)揮自身的特色，不斷的增加合唱藝術(shù)的發(fā)展途徑。

3.合唱指揮專業(yè)人才出現(xiàn)相對匱乏現(xiàn)象

從客觀的角度來分析，合唱指揮人才的培養(yǎng)過程中，還表現(xiàn)出了人才匱乏的現(xiàn)象。就合唱指揮人才本身而言，在培育的過程中，必須從多個角度來努力，如果僅僅是按照簡單的模式來應(yīng)對，肯定無法在人才培養(yǎng)上取得較好的成績。但是，一名合格的、專業(yè)的、有素養(yǎng)的合唱指揮人才培育，必須要經(jīng)過長時間的鍛煉來完成，這就需要耗費大量的時間和精力來操作。因此，在合唱指揮人才相對匱乏的情況下，合唱藝術(shù)的整體發(fā)展，出現(xiàn)了很大的問題，非常不利于日后的綜合進步。

三、促進合唱藝術(shù)發(fā)展及合唱指揮人才培養(yǎng)的主要途徑

1.提高大眾對合唱藝術(shù)的認識

為了在日后的合唱藝術(shù)發(fā)展中取得更好的成績，必須堅持在合唱指揮人才的培養(yǎng)方面，努力按照科學(xué)的方法來完成，這是一項非常重要的組成部分。建議在合唱指揮人才的培養(yǎng)過程中，堅持提高大眾對合唱藝術(shù)的認識。首先，應(yīng)積極的對合唱開展良好的宣傳，促使大家在領(lǐng)略合唱的藝術(shù)魅力后，能夠取得更好的成績。其次，在合唱指揮人才的培養(yǎng)過程中，必須深入社會來鍛煉，這樣不僅能夠在未來的人才培育上取得更多的科學(xué)理論，同時能夠促使大家對合唱指揮人才的持續(xù)培養(yǎng)，努力貢獻出自己的力量。

2.不斷明確合唱藝術(shù)的發(fā)展道路

合唱藝術(shù)要想在當(dāng)前的社會環(huán)境下取得長遠發(fā)展，必須及時轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，積極尋求新的發(fā)展途徑，避免走入死胡同，出現(xiàn)生存困頓局面。合唱藝術(shù)本就與大眾文化息息相關(guān)，因此，若能使得合唱藝術(shù)與當(dāng)前的大眾藝術(shù)實現(xiàn)很好融合，走一條大眾化的藝術(shù)審美之路，對于改善合唱藝術(shù)當(dāng)前的發(fā)展局面，具有重要意義。從這一點來看，不斷明確合唱藝術(shù)的發(fā)展道路，是日后合唱藝術(shù)進步，以及合唱指揮人才培養(yǎng)的重要手段。首先，在合唱藝術(shù)的發(fā)展過程中，必須努力從多元化的手段來出發(fā)，包括民間合唱、科班合唱、藝術(shù)合唱等等，利用不同的合唱曲目以及差異性的表現(xiàn)形式，促使合唱藝術(shù)的未來發(fā)展道路，能夠表現(xiàn)的更加寬闊，從而在人才培養(yǎng)上取得更多的借鑒。其次，合唱指揮人才的培養(yǎng)，需充分結(jié)合業(yè)界內(nèi)的觀點和社會上的反饋來完成，這樣不僅能夠在人才體系上深入建設(shè)，還可以對將來的合唱體系完善，做出更大的貢獻。

3.擴大合唱指揮專業(yè)人才的規(guī)模

就合唱指揮專業(yè)人才而言，其在培養(yǎng)的過程中，必須堅持在人才的規(guī)模上，努力按照科學(xué)的模式來應(yīng)對，從而不斷的確保今后的人才團隊，獲得更好的健全。例如，應(yīng)借助指揮人才的專業(yè)性知識，對合唱指揮職業(yè)進行一定宣傳，以改變整個社會對合唱指揮人才的看法，不僅使部分人不再忽視合唱指揮專業(yè)性人才的重要作用，能看到合唱指揮人才自身的特色；且能使另一部分片面將合唱藝術(shù)完全高雅化的人轉(zhuǎn)變觀念，正確認識合唱藝術(shù)與合唱指揮人才。通過采用這樣的培育方法，能夠在人才團隊的壯大過程中，不斷取得更好的成績。

結(jié)語

合唱藝術(shù)在現(xiàn)階段的發(fā)展中，很多層面都取得了較高的成就，整體上未表現(xiàn)出嚴重的不足。日后，應(yīng)繼續(xù)在合唱藝術(shù)方面努力開展深入的研究，不斷的加強合唱藝術(shù)的可靠性、可行性。另外，在合唱指揮人才的培養(yǎng)過程中，還要進一步的提高人才的綜合培育，應(yīng)堅持加強社會實踐鍛煉，提高人才的綜合素質(zhì)。

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