(吉水縣廣播電視臺,江西 吉安 331600)
在現代信息技術以及傳播媒介的發展變化下,一個新的時代已經悄然到來,這就是全媒體時代,這一時代的到來也給廣播電視新聞的采編工作帶來了一定的挑戰,在這其中最主要的變化就是新聞媒體的形式和傳播方式。眾所周知,傳統的三大主流媒體是電視、廣播和報紙,但是在全媒體的形勢下,越來越多的人選擇了另一種閱讀方式——移動客戶端。全媒體時代是傳統媒體和新興媒體的融合,所以,在這種背景下開展新聞的采編工作,就要利用好各個媒體的優勢,從而讓新聞采編發揮出最佳效果。
媒體融合時代即全媒體時代,是指傳統媒體和新興媒體的總和,也就是說,媒體融合時代包含了傳統媒體和新興媒體的所有范圍。雖說傳統媒體的形式不可能蕩然無存,但是在新媒體不斷發展下,傳統媒體的內容被其繼承和發展,最終融入全媒體當中。媒體融合時代這一說法是相對而言的,它不同于傳統媒體以電視、廣播、報紙為主的傳播手段,而是把傳統媒體和新媒體相結合,利用更加科學的方法和技術,對新舊媒體的融合和發展。
全媒體的形式比較多樣化,而且時代特色也更加明顯,其傳播媒介是信息技術。在媒體融合時代,對于新聞采編來說,就有了更為寬闊的平臺和渠道,同時這一平臺涵蓋了生活和生產的各個方面,對新聞采編工作提供了更多的信息。
(1)信息傳播的來源多種多樣。全媒體時代讓傳媒行業從比較傳統的方式發展為人人可以參與的自媒體方式,但是因為其中所傳播的消息內容良莠不齊,因而對信息傳播的質量沒有辦法保證,所以這就要求廣播電視的新聞采編工作對信息仔細進行甄別和篩選,讓新聞能夠具有真實性和準確性。
(2)新聞信息的載體變得越來越多樣化。高科技產品在不斷普及和升級,這就使得新聞采編工作的載體不被聲音和影像所局限,與此同時,相機、手機、電腦等信息載體被廣泛應用,而且還有硬盤和網絡云盤的應用,讓信息的接收者不再受時間和空間的限制,及時準確地接收最新信息。盡管這些變化對廣大民眾來說比較適用,但也從側面對傳統媒體采編的工作人員有了更高的要求。
(1)有效利用資源,在新聞采編工作中掌握媒體技術。對于當代的新聞工作者來說,只有在把握好時代特征,充分利用好媒體融合時代新聞工作的資源,這樣才可以對新聞信息進行廣泛收集,對新聞報道也能夠有更大力度進行宣傳,從而產生更大的影響力。與此同時,為了對新聞信息實行多方面的收集,還要能夠利用媒體對新聞信息的傳播平臺和渠道,讓自己對新聞的采集工作遍布世界各地。
另一方面,對收集到的信息要能夠進行信息資源的有效綜合和整理,其中包括對新聞的編排和排版,以確保可以把更好更有效的新聞信息呈現在大眾面前,從而達到實現新聞社會價值的目的。因此,作為廣播電視新聞工作者,就必須掌握一定的媒體技術和新聞的編排技巧,爭取以最短的時間創造最大的價值。
(2)對新聞的價值進行深入挖掘,擴大新聞的影響力。當下的新聞,不僅要追求數量,更要注重新聞的質量及新聞內在價值。因為新聞的采編不僅僅是讓大眾了解事實的真相,實現對新聞的真實報道,更是要讓觀眾在閱讀后產生一定的思考,挖掘事件背后的原因。在融合媒體時代下,要想做好這一工作,廣播電視新聞工作者就應該做更多的工作,采用多樣的表現手法,讓觀眾得到情感共鳴,進而產生反思。
(3)對新聞工作者進行專業培訓,提升其綜合能力。全媒體時代下,廣播電視的新聞采編工作遇到了挑戰,而要想迎接這一挑戰,首先要做的就是加強對采編工作人員的業務培訓。顯而易見的是,隨著全媒體時代的到來,三大傳統媒體產業也面臨著一系列問題,所以傳統媒體正在逐漸轉型,以適應社會發展的需要。對采編工作者來說,應積極參加所舉辦的專業培訓,提高自己的綜合業務能力和水平,要利用好全媒體這一平臺,加強各工作者之間的交流,從而更好地為新聞宣傳事業貢獻力量。
(4)制定嚴格的新聞采編標準。每個行業都有其生存發展的行業標準,這對新聞采編行業也是一樣,若沒有相應的標準和規范,就很容易產生虛假、不實的報道,對社會輿論造成錯誤引導,導致惡劣的社會影響。對此,在新聞采編工作中,要有嚴格的執行標準。加強對新聞工作者的職業道德教育,促使新聞行業朝著更好的方向發展。
總之,全媒體時代是媒體相互交融的時代,而且越來越多的人選擇用手機看新聞,這就使得新聞的傳播范圍更廣,這對當前的廣播電視的新聞采編工作來,既是機遇,也是挑戰。所以,廣播電視新聞工作者要不斷提高自身能力,提升新聞采編技巧,用一種實事求是的態度去報道新聞,發掘新聞背后的本質,從而達到新聞最大的社會價值。