融媒體時代電視朗讀節目的創新發展探究
——以《朗讀者》為例

西南大學新聞傳媒學院

近幾年來，伴隨著網絡信息技術的迅猛發展，各類社交媒體也應運而生，在很大程度上變革了傳統媒體模式，以此為標志，世界進入融媒體時代。在這一時代，傳統的電視朗讀節目逐漸顯現出節目單一、形式枯燥、內容不新穎、受眾減少、未來發展堪憂等一系列問題。在這方面，近兩年熱播的《朗讀者》節目取得了很大的突破，有許多成功的經驗值得我們學習和借鑒，在此基礎上，積極探索融媒體時代電視朗讀節目的創新發展策略，有著極為重要的意義。

一、積極拓展傳播渠道

融媒體時代最大的特點就是傳播渠道日趨多元多樣，這也是《朗讀者》節目取得成功的因子之一。因此，推動電視朗讀節目的創新發展，首要任務是積極拓展節目的傳播渠道。對此，可從以下幾個方面作出努力。

(一)充分發揮新興媒體優勢

新興媒體之所以在全球范圍內迅速普及，原因就在于它有著自己獨特的優勢，比如速度快、形式多樣，它還讓繁忙的現代人能夠隨時隨地觀看節目，契合了當前時代的特點。對此，今后的電視朗讀節目，在傳播形式上，要注重融合視頻、文字和音頻；在傳播載體上，要注重融合QQ、微信、微博以及其它新的社交APP。唯有如此，電視朗讀節目才能有機會在觀眾面前充分展示節目的魅力和吸引力，從而逐步擴大影響力，提高收視率。

(二)深度挖掘主流媒體作用

有一點需要強調的是，無論新興媒體如何發展，人民日報、澎湃新聞等主流媒體的主導地位是始終穩如泰山的，其在全國范圍內的權威和影響是無法替代的。《朗讀者》節目之所以取得成功，原因之一就是深度挖掘了主流媒體的獨特作用。對此，今后的電視朗讀節目必須提前和人民日報等主流媒體進行溝通交流，借助其平臺向全國發布節目信息，在全國范圍內營造必需的輿論氛圍，為節目的后續工作鋪路。

(三)嘗試打造配套體驗平臺

在融媒體時代，人們的生活節奏很快、壓力很大，很少有充足的時間和精力來慢慢觀看和享受電視朗讀節目，對節目的要求越來越高，今后的電視朗讀節目必須要在體驗性和互動性上下大力氣。在這方面，《朗讀者》有著很大的創新，該節目在現場外創造性地設置了“朗讀亭”，讓潛在的受眾能夠便捷地體驗節目，收到的反響很好。因此，要想實現電視朗讀節目的創新發展，一項關鍵任務就是積極打造配套的節目體驗平臺。

二、積極發揮粉絲群體的作用

在當前的商業領域，商家逐漸意識到了粉絲群體的潛在商業價值，在相關領域開始嘗試發揮這一群體的獨特作用，取得了很大成功，《朗讀者》節目也是成功案例之一。因此，實現電視朗讀節目的創新發展，必須積極發揮粉絲群體的獨特作用。對此，需要在以下幾個方面進行探索創新。

(一)精準定位節目的粉絲群體

毋庸置疑，要想充分發揮節目粉絲群體的作用，一項前提性和基礎性工作就是精準定位節目的粉絲群體，充分了解和掌握他們的年齡、性別、學歷、職業、興趣愛好等特點，為后續的工作提供決策依據。另一方面，在電視朗讀節目中，還需要定期邀請擁有大量粉絲的知名人物，讓他們積極參與到節目中來，借此在全國范圍內吸引更多的粉絲，不斷擴大粉絲群體。只有這樣，全國被電視朗讀節目吸引的觀眾才會越來越多，他們才會積極主動地參與、宣傳節目。

(二)努力提升粉絲群體的節目感觀

在精準定位節目的粉絲群體之后，剩下的工作就需要相關部門和人員最大程度完善電視朗讀節目的吸引力，努力提升粉絲群體的節目感觀。這些粉絲群體就是節目的“老顧客”，電視朗讀節目必須高度重視節目質量，切不可有糊弄、應付粉絲的心態。這就要求節目組織方提前調查了解粉絲群體的愛好和興趣點，有針對性地改革和完善節目內容和形式，同時努力提升整體舞臺的效果，為粉絲群體營造一種獨特的觀看氛圍。

三、努力改善節目互動模式

當前的節目受眾非常注重節目互動，從互動中感受到前所未有的放松感。因此，實現電視朗讀節目的創新發展，必須努力改善節目互動模式。

(一)推動節目前和節目中的互動

推動節目前和節目中的互動，要求節目組織方預先了解觀眾關注的熱點話題，掌握觀眾的情感狀態，確保節目的主題和內容盡可能地契合觀眾的情感需要，為節目中的互動奠定基礎。在節目過程中，要增加訪談或者是對話等環節，讓觀眾真真切切地參與到節目中來，從而達到一種前所未有的節目效果。

(二)推動節目后的互動

在節目前和節目中實現良好互動之后，觀眾會產生將節目感觀轉化為實際行動的欲望。對此，上文提到的節目配套體驗平臺的獨特價值就顯現出來了。在節目后，觀眾可以在場外的體驗平臺上繼續接觸、享受電視朗讀節目。另一方面，這些觀眾會在后續的時間里與節目嘉賓聯系對話，或與身邊分親朋好友分享節目感觀，這些都會極大地提高節目的影響力和知名度。