新媒體時代下對主持人素養的要求

陳思雯

（西北師范大學傳媒學院，甘肅 蘭州 730070）

一、新媒體環境下對主持人的挑戰

1.傳播方式多樣化帶來的受眾選擇危機

從20世紀的線性傳播到21世紀的非線性傳播，從傳統的報紙、收音機、衛星電視，到如今的數字電視、互聯網、智能移動終端……傳播方式的多樣化使得受眾選擇的內容空前多樣。這迫使傳統媒體與新媒體之間表現形式上的競爭加劇。受眾的選擇將直接影響著節目的收視率，如果不能準確及時地認識，把握新媒體環境，就會陷入被動地位產生危機，影響節目質量，比如同樣是訪談類節目，以前的只有《焦點訪談》、《魯豫有約》，后來則出現了《康熙來了》等綜藝類訪談節目。以前的節目主要集中在法制類、新聞類、藝術類，種類少，跟不上人民日漸增長的藝術和欣賞需求，現在新出來了許多品種豐富、質量上乘的節目，比如辯論類《奇葩說》，其中主持人馬某的主持風格轉變也是一個活生生的范例，從原來的沉著睿智、端正嚴謹到《奇葩說》上滔滔不絕講段子的他，促使他轉變的不僅僅是他個人和節目的需求，更多的是他看到了這是一個自由平等、受眾話語權空前增強的時代，新鮮事物的產生推著我們往前不斷探索和嘗試，他的轉型十分成功，正是因為他意識到了這種傳播方式多樣化帶來的受眾選擇危機影響深刻，所以，新媒體時代下的主持人應該擁有這種自覺認識危機、挑戰危機、轉變危機的精神態度。

2.新媒體時代下主持話語權的權威性挑戰

由于以前主持人數量少，媒介樣式稀少，觀眾們對主持人的信任感和依賴感十分強烈。而新媒體時代下最突出的一個特點是：人人都是自媒體，人人皆有話語權。受眾的表達欲望與得到了滿足，參與意識慢慢加強，開始質疑權威。對主持人的話語的準確性有著更高的要求，如為表示對甘肅舟曲特大山洪泥石流遇難同胞的深切哀悼，我國在天安門廣場舉行降半旗儀式，然而新聞的播音員將“降半旗”說成“下降到旗桿一半處”，而實際上“降半旗”是指先升旗至旗桿頂，再降到旗桿與桿頂之間的距離為旗桿長的1/3處。可見，主持人的常識性錯誤使得權威受到挑戰。受眾質疑不斷，影響主持人形象和節目內容的真實性，因此，主持人應當有“打破砂鍋問到底”的精神，現在隨手查字典的主持人越來越少見，為一個問題不遠千里去請教的人也越來越少，現在國家提倡的“大國工匠”精神，更應該在主持人身上有所體現。

二、新媒體環境下主持人的素養要求

1.反應迅速，一專多能

臨場反應能力一直是衡量一個優秀主持的標準之一。如某某在《我是歌手》第三季有明星宣布退出決賽時的救場詞，含蓄而不失分寸，淡定智慧，令網友紛紛點贊。而如今，雖然主持人隊伍不斷壯大，而優質、復合、一專多能型主持人并不常見，新媒體時代下的新要求不僅僅是培養采編播一體的主持人，而是要有更高的綜合素質，說得通俗一點就是十八般武藝多少都要有所涉獵。全面提高綜合素質，加強信息整合能力和邏輯分析能力，頭腦靈活，反應迅速，用智慧的內涵散發個人魅力，吸引受眾，引領受眾走向真善美。

2.提高社會責任感

“泛娛樂化”充斥著我的生活，一些主持人的形象過度消費包裝，甚至變成了明星。各種八卦娛樂沖淡了主持人原有的本質，原本的“內容為王”變成了“娛樂為王”，讓主持活動變了味道。新媒體環境下，主持人應當提高審美品位，遠離惡意低俗炒作和不良誘惑，給觀眾帶來高雅文明、有內涵的新風尚。而要做到提高自己其實并不是一件簡單的事情，應該從方方面面入手，比如提高審美品位，學習藝術、讀書等。同時認真學習工作不僅僅給自己帶來良好的收益，更能帶動其他人一起進步，特別是給觀眾的感受更為直接，最典型的一個例子就是2017年春晚主持人的口紅色號都上了微博熱搜，被萬千女生的極力追捧。可見，主持人在受眾心里的認可度并不是徒有外表，主持人的節目風格和睿智大方的思辨能力、親切溫暖的語言面貌更是她個人魅力的所在，主持人的社會影響力依舊很強大，無論何時何地都要提高社會責任感和正義感，用個人的言行舉止促進社會和諧健康發展。

三、結語

互聯網、大數據時代飛速發展，人工智能化越來越普及，主持人受到的挑戰越來越大。字正腔圓只是一道入門檻，除了本文所說的反應迅速，一專多能、提高社會責任感，打造優秀個人品牌等只是新媒體環境下對主持人素養要求的一小部分，還有很多新技能等待開啟。比如現在流行的一些H5、IH5、快閃視頻等，還有各種類似于會聲會影、PS、AU、AE、PR、FLASH等技術化的軟件，熟練地使用一定會為我們的工作增光添彩。畢竟時代在進步，技術在不斷更迭，在這個每一天都日新月異的時代，主持人只能順風向前，因為我們生在一個最好的時代，同樣也是最壞的時代，是好是壞的評判標準從來都不僅僅來自于個人，更多的是時間的脈搏。