淺談高中物理高效學習方法（1）

滕少軒

【摘 要】作為一名高三的學生，每天都有大量的任務需要完成。每天的學習都充斥著緊張感和壓力，學習任務重學習壓力大是高三學生的常態。我們在學習的過程中要加強自己對于知識的理解能力，同時要使用正確的學習方法進行學習。每一個學科都有自己的學習方法，在物理學習過程中我通過對自己能力的判斷，進行了學習方法的規劃和總結。

【關鍵詞】高中物理；學習方法；高效學習

物理是一項與現實生活有很大聯系的學科，而且物理的知識結構具有很強的連續性。我深有體會，每一章節的內容都是有聯系的問題和問題之間都是相同的。所以學習的過程中要注重學習的連貫性，物理試卷中計算題占有很大的分值，怎樣更好的學習物理，怎樣在考試中得到一個不錯的分數。這就需要一定的學習方法，下面我將把自己的學習心得與大家進行分享怎樣將物理學好。

一、全面系統的進行物理概念的理解

物理是一項知識與技能的挑戰，前面我就說過物理的知識間的聯系性很強。章節與章節之間的聯系很緊密，而緊密程度就在于概念與公式定理之間的運用。物理中存在著大量的公式定理要想學好物理首先應該對公定理有準確的深度的理解。例如，力的概念的了解包括對重力、彈力、摩擦力、電場力、等力的理解。包括對一般力的理解也包括對不同物體產生的作用力的理解。我在學習的過程中先是分別將這些力進行了分析整理準確的理解這些問題的概念，進而開始掌握這些力的題型，以及力之間的相互作用進而通過適合的方式練習。對于不同的概念要有不同的程度理解，對于這些概念會出現的題型要有一個合適的判斷。不同題型的掌握的程度自然也就不同，像力之間的相互作用這樣的問題是在計算題出現的，這樣的情況下就要對問題力的相互作用的概念以及公式定理有一個很高程度的理解。練習使用并且熟練掌握。

二、高效率的主動的聽課

物理是一項理科性質的學科與文科的學科內容截然不同，在物理的學習中一定要注重聽課的效率?？梢哉f課上高效率的聽課是學好物理的一半，在聽課的過程中一定要集中注意力全身心的投入到學習中去。在上課之前要對課上要進行的內容做一個簡單的預習，將自己不懂的問題進行標注，當老師講到自己不懂的問題時要集中注意去聽。在聽課的過程中思路要緊跟著老師，一旦遇到沒有聽明白的問題首先要進行注釋，跳過去跟著老師繼續進行不要停留在一個問題上影響下面的所有問題這樣做是得不償失的。例外如果老師講解的思路與自己的想法有差異的時候可以提出來與老師進行溝通，老師課上提出的問題要積極主動的回答。這樣聽完課不僅能掌握老師所講的內容更能對知識有一個系統全面的認識，可以抓住問題的關鍵，掌握老師分析解決問題的思路可以提高自己的學習能力。

三、課下認真整理筆記

高三階段老師在物理的講解的過程中會講解大量的習題，我在聽課的過程中很注意這些習題的解答，這些問題需要在筆記本上進行整理。除此之外老師課上講解的內容我會做聽課筆記。在學習的過程中要認真的整理筆記要定期的進行筆記的回顧，對學習的知識進行系統的復習，回顧筆記可以很快的知道這節課的重點內容，學習自己不懂的問題。相對于其他教輔書而言，自己整理的筆記更符合自己的學習特點，對自己掌握的內容可以更好的理解，對筆記進行復習可以使自己很快的回到學習時的高度。所以在學習的過程中一定要注重筆記的整理，筆記對日后的考試和復習都會起到很大的輔助作用，就像自己根據自身的特點編寫的一本最適合自己的教輔用書。在進行筆記的整理的過程一定要把筆記整理清楚，對問題進行認真的解答方便以后的使用。

四、對題型和錯題進行系統的分析

我認為在學習物理的過程中一定要對會出現的題型有一定的掌握，不同的題型的知識點進行不同程度的練習，不僅節省時間還會使問題理解的更加的透徹。打點計時器的使用、電路的實驗等這些內容都是對基礎內容進行的考察，這些問題是必須拿到分數的，在這些問題的練習中，重要的是降低錯誤出現的幾率，基礎性的題目就要多得分對基礎知識一定要有一個很全面的理解。還有對速度問題和里的作用一定要好好的掌握，在解答題中考到的概率很大。物理與其他學科不同，要注重公式的運用，往往寫上相關的公式也會得到一些分數，還有就是對于解題過程中要注意分布進行計算這樣上一步的正確也會得到一些分數。在日常的練習中我會將我做錯題進行系統的分析整理，將一類的題進行總結。在進行錯題的整理時我會將題目做錯的原因進行記錄，對用到的知識點進行整理和記錄，對題目的詳細解答進行整理在下次的考試前作為復習的重點內容以提高學習的效率。

五、總結

我認為在進行物理的學習中不論是理論內容還是考察題目都有很大的難度，但是任何學科的學習都是有一定的方法的，在進行物理的學習中一定注重方法的使用，這樣才會有一個比較理想的成績。

參考文獻：

[1]申梓瑜《高中物理教學方法總結與實驗學習策略》 學術期刊，《都市家教（下半月）》2017年2期.

[2]柴春雷《談物理受力分析》 學術期刊，《宿州教育學院學報》 2002難4期.

[3]張字文《簡析如何提高高中學生對物理學習的興趣》 學術期刊，《南北橋》2017年3期.