中職院校計算機實驗室網絡安全問題分析

周紅宇

摘 要 信息化時代，網絡應用在中職院校教學中的滲透越發普范，為師生提供良好服務體驗的同時，也因安全問題的客觀存在面臨著重重困擾。目前而言，在先進科學技術支持下，中職院校計算機實驗室建設愈加完善，對推進教學信息化建設發揮了重要作用，但受多重因素影響，其網絡安全問題越發突出，理應得到關注和重視。本文基于對中職院校計算機實驗室網絡安全問題的分析，就其管理對策進行了探究。

【關鍵詞】中職院校 計算機實驗室 網絡安全 管理優化

在計算機技術與信息化技術高度融合的時代背景下，計算機應用得到了十分廣泛的關注，其網絡安全建設尤為重要。對于中職院校而言，計算機實驗室是教學實施的重要場所，不單單承擔著計算機相關課程教學任務，還具備了部分資料收集、數據分析以及科學研究等功能，為學生學習提供了逐步便利。然而由于中職院校計算機實驗室的高頻應用，使之面臨著極為嚴重的網絡安全威脅。

1 中職院校計算機實驗室網絡安全問題分析

計算機實驗室系統構成主要包括硬件和軟件兩部分，是網絡安全問題發生的載體。近年來，隨著計算機技術發展，中職院校實驗室應用環境越發復雜，所關涉到的通信設備不斷增加，包括路由器、交換機等，其中任何環節出現問題，如線路故障、APP攻擊等，都會影響網絡運行，進而導致教學、實踐任務無法正常進行。另外，中職院校大多采用的是Win XP或Win7系統，其本身安全建設略有不足，需要在操作系統中不斷地更新、修補漏洞，而此正是網絡黑客攻擊的隱患所在。同時，高度開放的計算機網絡應用環境下，病毒植入、木馬攻擊等危害成為了安全問題的重災區。究其根本，由于中職院校計算機網絡實驗室自我修復能力有限，加之黑客攻擊等外部威脅，導致部分不良信息、言論分散了學生注意力，嚴重影響了教學正常開展，甚至對學生思想觀念乃至人生軌跡產生了極為嚴重的危害。并且部分中職院校網絡管理員安全意識薄弱，未能及時采取有效應對措施，相關運行機制建設不足，均導致中職院校計算機實驗室網絡安全問題出現。

2 中職院校計算機實驗室網絡安全管理對策

信息化時代，計算機教學已然成為中職院校人才培育體系的重要組成，其網絡安全建設至關重要。以當前的應用環境來看，中職院校計算機實驗室網絡安全問題客觀存在，相關管理工作優化志在必行。作者基于上述分析，有針對性地提出了以下幾種中職院校計算機實驗室網絡安全管理策略，以供參考和借鑒。

2.1 提升防控能力

面對網絡安全威脅，中職院校必須要加緊和完善計算機實驗室管理機制建設，不斷提升防控能力，保證教學工作正常開展。在具體的實踐過程中，中職院校需組織網絡管理員定期針對工作站、服務器以及路由器等硬件設備進行檢查，及時發現其中問題，維修或更換存在隱患的部件，并更新補丁或升級系統版本，以減少程序漏洞，更好地防御網絡攻擊。與此同時，中職院校還需全面監測電腦主機、服務器等產生的網絡數據，實施動態管理，一旦發現異常及時響應和處理。另外，根據需求引入機房OSS系統，通過硬件技術支持，主動防御病毒的穿透或破壞，并針對全部硬盤或私人硬盤進行備份設置。由于中職院校相對復雜的計算機實驗室應用環境，加之學生操作水平有限，很容易出現網絡安全問題。因此，結合中職院校計算機實驗室應用特點，在此過程中，為了有效防止重要數據丟失，相關工作人員還可增裝系統還原軟件，藉此根據實際情況將系統還原到特定的時間節點，以免出現學生誤操作影響網絡運行安全的問題。

2.2 防治病毒傳播

計算機病毒具有較強的傳染性、隱蔽性、潛伏性以及破壞性，是威脅網絡安全的重要因子。因此，中職院校計算機實驗室必須要重視病毒傳播防治，及時安裝并開啟具有防病毒功能的監控軟件，定期升級或更新網絡安全配置，防患于未然，將威脅降至最低。例如，中職院校可適當分配計算機實驗室建設資金，購置專用殺毒服務器，并在每臺計算機系統中安裝殺毒軟件，統一有效管理計算機客戶端，藉此下發最新的病毒數據庫，由相關工作人員完成維護任務。在中職院校計算機實驗室的正常運行過程中，由于網絡通道連接，還容易受外界攻擊干擾。對此，中職院校可構建強有力的防火墻，只有通過客戶設置的安全規則準許，才可與外網進行通信，從而有效阻止網絡異常行為入侵，保證師生良好的網絡應用體驗。信息化時代背景下，計算機技術不斷革新發展，同時亦在某種程度上促進了病毒傳播。事實上，計算機病毒也在以一種高速的姿態發展。因此，中職院校計算機實驗室還需注重防火墻重置，充分利用掌握的病毒數據，采取有效防治措施。

2.3 加強安全教育

新時期，中職院校計算機實驗室網絡安全問題已嚴重干擾了教學活動的正常開展，甚至影響了學生思想觀念、人生軌跡。因此，中職院校必須要高度重視計算機實驗室安全管理工作，結合實際情況，構建完善的工作模式，包括管理制度、培訓制度、監察制度等，有效規避不法行為，最大限度地發揮網絡信息化的價值。在此基礎上，中職院校還應加強網絡安全教育工作，通過真實的網絡安全案例研討分析，強化學生主動安全意識，培養他們正確的人生觀、價值觀，引導其養成良好的上網習慣，潔身自好，相互影響、相互促進成長。此外，中職院校還需重視專業化工作隊伍建設，深入分析計算機實驗室網絡安全影響因子，強化工作人員的主動防護概念，豐富他們的學生涵養，定期組織網絡安全演習，提高全體人員的安全警惕性，并分享成功案例，同時塑造其良好的職業素養和專業能力，使之更好地服務于網絡應用，保證教學任務順利完成。

3 結語

總而言之，中職院校計算機實驗室網絡安全管理十分重要和必要，直接影響了相關學習、教研開展成果。以當前的中職院校計算機實驗室應用環境來看，其受多重因素影響，網絡安全建設尚未達到預期水平，未來還有很大的優化空間。因此，作者希望學術界大家持續關注此課題研究，結合實際情況，理性解讀中職院校計算機實驗室網絡安全問題，并有針對性地提出更多有效解決對策。

參考文獻

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作者單位

四川省水產學校 四川省成都市 611730