引領大學生職商發展的太極拳文化教育架構研究

寇小妮

摘 要：職商決定一個人職業發展的成敗，對大學生進行職商教育，有助于增強其求職就業競爭力和未來發展潛力。太極拳因其特殊性和多元文化價值，對大學生職商有促進作用，可以通過在高校整合太極拳教育教學的“拳理+拳術”內容體系、課內外兩大平臺和校內外相關資源等，提升大學生職商水平。

關鍵詞：大學生；職商；太極拳

職商貫穿于個人職業發展的全過程，對個人在職場的發展至關重要，提前對大學生進行職商教育，有助于提升大學生的求職競爭力，更有助于大學生未來的職業發展。對大學生開展職商教育，可以借助太極拳這一中國優秀傳統文化，通過研習太極拳拳理和練習太極拳術，引領大學生的職商發展，使其身心和工作合乎太極之道。

一、職商和太極拳的理論簡析

（一）職商的含義及其內容

職商概念的提出者巴巴拉·摩西認為，職商是在動態的職業情境中獲取職業成功的關鍵因素，是一種理解自己和世界并對世界做出有效反應的方式。許多專家學者也站在各自的學術立場，從不同角度對“職商”進行了詮釋。目前，關于職商的含義仍是“仁者見仁，智者見智”的，這也說明了職商是個多維度概念。綜合來看，職商也稱職業智慧，是一種動態職業情境中的成功智力，是職業者在面對與工作、職業有關問題時所表現出來的綜合應對能力。職商作為職場智商與情商的綜合體驗，是一種包含判斷能力、精神氣質和積極態度的綜合智慧。……