網絡環(huán)境下高中英語學習方法探究

張思旭

【摘要】高中階段是英語學習承上啟下的重要階段，對網絡環(huán)境下的英語學習方法進行探究十分必要。網絡環(huán)境彌補了傳統(tǒng)英語學習的弊端，為高中生英語學習提供了新方式以及新思路。本文從網絡環(huán)境出發(fā)，探索高中生的英語學習方法。

【關鍵詞】網絡環(huán)境 高中 英語 學習方法

【中圖分類號】G633.41 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）02-0097-01

一、引言

隨著網絡的應用和普及，互聯(lián)網給人們帶來了豐富的資源，也為人們提供了一種學習的新方式。英語作為聯(lián)合國的官方語言，同時是世界上適用范圍最廣的語言。在經濟全球化的今天，學好英語的重要性不言而喻。高中作為英語學習承上啟下的重要階段，探索在網絡環(huán)境下的高中英語的學習方法十分重要。

二、網絡環(huán)境下學習英語的優(yōu)勢

1.個性化學習

孔子在《論語》中提出“因材施教”，“因材施教”要求教師對于每個學生的教育要有差別，有的放矢的進行。但在傳統(tǒng)的學習方式中，由于條件的限制，我們每個人很難得到個性化的教育，網絡環(huán)境下的學習彌補了這一空缺可以為每個人最大限度的制定個性化教育，使每個人可以按照自己的學習方式進行學習，從而獲得效用最大化。

2.提供新的學習方式

互聯(lián)網為學生提供了一個新的學習方式。不同于傳統(tǒng)的從書本中獲得知識的方法，互聯(lián)網為學生提供了一個更為開闊的眼界以及更為豐富的資源。彌補了傳統(tǒng)英語學習方式的單一性，將圖像、視頻、音頻等直接展示在學生眼前，更能激發(fā)英語學習的興趣。

3.突破時空限制

傳統(tǒng)的學習方法對于時間以及空間有著嚴格的要求，要求每個人在固定的時間在固定的空間進行學習，學習的靈活性較差。網絡環(huán)境下的英語學習很好的突破了這一障礙，使我們可以根據(jù)自己的實際情況靈活的選擇學習時間，真正實現(xiàn)了隨時隨地學習。這一點對于高中生來說尤為重要，高中生學習任務重，時間少，網絡使得高中生能夠利用碎片化的時間進行學習，充分利用時間，提高效率。

4.學習資源豐富

網絡為學生提供了一個接觸更廣闊世界的平臺，為學生帶來豐富的學習資源。高中生可以自由支配的時間較少，大多數(shù)時間局限于教室、學校，老師幾乎成為高中生學習資源的唯一來源。在這種情況下，學生的學習資源就較為匱乏。互聯(lián)網的發(fā)展就很好的解決了這一問題?？梢猿浞掷没ヂ?lián)網上的學習資源，更接近于英語學習的第一手資料。

三、網絡環(huán)境下的英語學習方法

1.充分利用英語學習網站

目前網絡上的英語學習網站較多，提供的資源也比較豐富。可以充分利用這些網站，提高英語能力。在英語聽力方面，有VOA、BBC等網站，既可以了解國外動態(tài)，又可以練習英語。在英語口語方面，TED演講絕對成為首選，最本土化的英語演講方式，在贊嘆其完美的英語演講的同時，也可以提升我們的口語水平。同時互聯(lián)網上還有一些付費項目，比如付費外教，讓你可以直接接觸最本土的、最純正的發(fā)音，在不斷的交流中，潛移默化的培養(yǎng)你純正的英語口語。

2.使用英語APP進行個性化學習

隨著網絡技術的不斷完善與發(fā)展，以及移動設備的發(fā)達，出現(xiàn)了眾多英語APP，可以很好的滿足每個人對于英語學習的個性化需求。在單詞方面，有百詞斬、扇貝英語等APP，注冊屬于你自己的賬號后，就可以根據(jù)自己的實際情況進行個性化學習，充分利用碎片時間進行英語單詞的記憶，達到事半功倍的效果。在寫作語法方面，可以充分利用英語聊天軟件，如Skype，注冊屬于自己的個人賬戶，用英語進行聊天，幫助我們結識國外尤其是英語國家的朋友， 開拓視野，提高英語學習興趣， 增強自身的自信心和溝通交流的能力。

3.加入有影響力的社區(qū)

網絡為我們提供了一個可以接觸精英的平臺。在網絡中，不乏英語學習領域的精英，充分利用網絡這個平臺向精英學習，學習他們進行英語學習的成功的經驗。在推特、臉書、LinkedIn和Pinterest找找這些名人的賬號。關注他們和誰有了互動，加入這些對話。問問題，補充觀點或是提出自己的意見。

4.注重整理和總結

網絡為我們提供了豐富的資源，各式各樣的英語學習方法。在充分享受網絡為我們帶來的方便的同時，也要有屬于自己的思考和總結。在學習過程中，注重整理和總結，將自己所學到的東西整理出來，使之更為規(guī)范化真正成為自己的知識，提升自己的英語水平。

四、結論

網絡環(huán)境下英語學習相較于傳統(tǒng)的英語學習方式具有許多優(yōu)勢，主要有：有利于進行個性化的學習、提供新的學習方式、突破時空限制、學習資源的豐富性。在網絡環(huán)境下結合高中生的學習特點對高中生的英語學習方法進行探究，主要學習方法有：充分利用英語學習網站、使用英語APP進行個性化學習、加入有影響力的社區(qū)、注重整理和總結。充分利用網絡環(huán)境的優(yōu)勢，揚長避短，提升自己的英語能力，在激烈的競爭中取得勝利。endprint