談?dòng)⒄Z(yǔ)趣配音App在高職英語(yǔ)課中的應(yīng)用

摘 要：文章探討了英語(yǔ)趣配音App在高職英語(yǔ)課中的應(yīng)用。文章作者向?qū)W生分享了自己的App配音，規(guī)定了學(xué)生在每學(xué)期需要完成的英語(yǔ)配音任務(wù)，闡述了如何在英語(yǔ)趣配音App里面配音，以及對(duì)學(xué)生提了一些建議，以期提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，也希望能為同行提供一些參考與借鑒。

關(guān)鍵詞：英語(yǔ)趣配音App;高職英語(yǔ);教學(xué)形式

中圖分類號(hào)：H319?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?收稿日期：2018-10-18

作者簡(jiǎn)介：張瑜艷（1983—），女，重慶人，本科，大學(xué)教師，研究方向：高職英語(yǔ)。

在重慶三峽職業(yè)學(xué)院，作為公共基礎(chǔ)課，大學(xué)英語(yǔ)只在大一開設(shè)，為4∶2形式，即一學(xué)期每周4學(xué)時(shí)，另一學(xué)期每周2學(xué)時(shí)。而語(yǔ)言的學(xué)習(xí)終究需要大量的輸入，才能有一定量的輸出。面對(duì)如此低頻率的上課次數(shù)，我不斷探索如何在有限的時(shí)間授之以漁。

為了提高高職學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富課堂內(nèi)外教學(xué)形式，我在大學(xué)英語(yǔ)課中加入英語(yǔ)趣配音板塊，并將此作為期末考查成績(jī)的組成部分，占比例40%。如果學(xué)生以后愿意繼續(xù)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)這條道路上行進(jìn)，即使脫離教師、脫離課堂，仍然可以用英語(yǔ)趣配音App繼續(xù)輔助學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

英語(yǔ)配音有多個(gè)App，比如英語(yǔ)趣配音、英語(yǔ)魔方秀、配音秀、英語(yǔ)流利說(shuō)、玩電影，等等。可根據(jù)需要或愛(ài)好自行選擇一二。我選擇的是英語(yǔ)趣配音App，在配音的具體過(guò)程中是一句一句地配音;而某些App在配音的具體過(guò)程中是整段配音，對(duì)于高職學(xué)生來(lái)說(shuō)，難度太高。

我跟學(xué)生分享了我在英語(yǔ)趣配音App里面已發(fā)布的三個(gè)配音鏈接，ID號(hào)為33516871：《小玫瑰的質(zhì)疑》《背叛所愛(ài)，這是場(chǎng)死局》《知道什么沒(méi)讓我倒下嗎》。這三個(gè)視頻片段均摘自美劇《權(quán)利的游戲》，英文名Game of Thrones。通過(guò)分享，讓學(xué)生了解、體會(huì)什么是配音，怎么模仿，如何說(shuō)地道的原汁原味的英語(yǔ)。

視頻片段《知道什么沒(méi)讓我倒下嗎》是龍母丹妮莉絲面對(duì)來(lái)訪的瓊恩說(shuō)的一段話，“I was born at Dragonstone.Not that I can remember it.We fled before Robert's assassins could find us.”她站起來(lái)質(zhì)問(wèn)瓊恩，“Robert was your father's best friend，no？ I wonder if your father knew his best friend sent assassins to murder a baby girl in her crib.Not that it matters now，of course.”這是冰與火的首次見面，“I spent my life in foreign lands.So many men have tried to kill me，I don't remember all their names.I have been sold like a broodmare.I've been chained and betrayed，raped and defiled.Do you know what kept me standing through all those years in exile？ Faith.”整段意思概括就是信念支撐了我，渡過(guò)了一切磨難。這段英文配音整體來(lái)說(shuō)語(yǔ)速較快，句子較難，整體難度較高。

根據(jù)高職學(xué)院不同專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)水平，我規(guī)定每位學(xué)生在這一學(xué)期當(dāng)中需要在英語(yǔ)趣配音App里面完成一定量的英語(yǔ)配音任務(wù)并保存，按平均每個(gè)星期完成1個(gè)英語(yǔ)配音任務(wù)，一學(xué)期共計(jì)16個(gè)。學(xué)生在App里面選擇一個(gè)自認(rèn)為配得最好的片段，我搜集整理之后，會(huì)集中組織在課堂播放，學(xué)生之間互相賞析，取其精華，去其糟粕。

首先，學(xué)生在手機(jī)上安裝英語(yǔ)趣配音App。然后打開App，映入眼簾的便是“英語(yǔ)學(xué)習(xí)從未如此有趣”這句話。在界面“尋找”或者“搜索”框里輸入自己感興趣的英語(yǔ)視頻片段。選好一個(gè)視頻片段后，點(diǎn)擊播放，先整體全部看一看聽一聽。其次，點(diǎn)擊“開啟配音”，進(jìn)入一句一句配音。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生可以一句一句反復(fù)聽原音，一句一句反復(fù)跟著讀，不斷模仿，模仿到位了就點(diǎn)擊話筒進(jìn)行錄音。這項(xiàng)考核的指標(biāo)就是要求學(xué)生的英文配音要無(wú)限接近原音，原音重現(xiàn)。雖然每個(gè)人的音色是既定的，但是強(qiáng)調(diào)模仿其語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)流，注意升調(diào)降調(diào)、強(qiáng)讀弱讀、重音、停頓、連讀，等等。如果是給電影配音，還需要帶入情感。最后，點(diǎn)擊“預(yù)覽配音”，英語(yǔ)趣配音App會(huì)系統(tǒng)生成作品，學(xué)生聆聽一下自己的整段配音，如果覺(jué)得其中某個(gè)句子配音不夠好，可以返回去重新配音那句。學(xué)生可以得到專業(yè)評(píng)分，從準(zhǔn)確度、流利度、完整度打分，查看自己的配音水平。

我給學(xué)生提了一點(diǎn)建議：從簡(jiǎn)到難。起初，在英語(yǔ)趣配音App里面選擇一些單詞量小的，句子難度簡(jiǎn)單的，嘗試著配音，比如我推薦學(xué)生配音迪士尼的動(dòng)畫片。然后循序漸進(jìn)、精益求精、不斷強(qiáng)化，日臻完善。我希望學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)配音這項(xiàng)訓(xùn)練，能增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，輕松愉快且充滿信心。

參考文獻(xiàn)：

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