芻議校園網絡詐騙及其防御

李明?盤燁?秦子琦?陳嘉豪?李銘豪?常明浩?鄭雨安?孫思遠

【摘 要】 針對大學生的網絡詐騙手段多樣，主要有利用QQ、網絡游戲、網絡兼職、網絡購物、網絡釣魚、以次充好等方式進行詐騙。原因在于：大學生思想單純，防范意識不足；大學生的多樣需求；大學生受騙后維權意識不強；大學生的個人信息更容易泄露；網絡詐騙的形式多樣，技術性強且隱蔽性高，難以有效防控。預防校園詐騙，應從三個層面著手：大學生自我防范，學校對網絡詐騙的防控，國家對高校網絡安全的維護。

【關鍵詞】 高校；網絡詐騙；大學生

在當前的互聯網時代，網絡遍布生活的方方面面，與其伴隨而來的是花樣繁多的詐騙手段。網絡世界是虛擬的，這里隱藏著難以捕捉的罪惡，“在真實世界中，我們會記得關窗、鎖門，加上各種防盜措施，上網時，我們卻很少主動防御，因為網絡中的危險不像凌晨兩點的治安糟糕地區那樣明顯。”[1]

網絡詐騙是指以非法占有為目的，借助于網絡信息系統，采取虛構事實或者隱瞞真相的欺騙方法，使受害人陷于錯誤認識并“自愿”處分財產，從而騙取數額較大的公私財務行為。[2]網絡詐騙與一般詐騙的主要區別在于，網絡詐騙是利用互聯網實施的詐騙行為，網絡詐騙的形式更加多樣，隱蔽性更強，這對于身處校園的大學生來說威脅更大。近幾年，針對大學生的犯罪團體頻繁作案，已經引起了社會的廣泛關注，而目前還沒有專門針對高校詐騙犯罪的法律法規。面對現實情況的需要，專門針對高校詐騙的類型、原因以及相關對策的探究就顯得很有必要。通過研究，可以為校園的網絡安全管理提供一定的參考價值。

一、針對大學生的網絡詐騙類型

1、利用QQ進行詐騙

（1）利用QQ盜號詐騙。騙子通過黑客技術盜取了QQ密碼，冒充事主向事主的親朋好友以充話費、交資料費等借口借錢，通常面額不會太大，但是容易騙取信任，讓被騙者付款。如果對方沒有識別出，則很容易上當受騙。（2）利用QQ視頻詐騙。騙子通過遠程操控，利用盜取音頻技術，事先將事主的聊天視頻錄制好，再與事主的好友進行視頻對話，再播放先前錄好的視頻，讓對方誤以為真是事主在借錢。這種可以讓對方看到事主視頻的方式，更能獲取對方的信任。

2、利用網絡游戲交易進行詐騙

（1）偽裝系統或游戲官方通知。騙子往往假扮成官方游戲系統給玩家發送中獎消息，讓玩家交納獎金所得稅，以此來騙取玩家。此種詐騙手法往往看起來比較正規，玩家極容易被迷惑。（2）低價銷售游戲裝備。騙子利用玩家想要更好的游戲裝備，而又不想花太多錢的心理進行詐騙。這種詐騙一般是在游戲論壇上進行，騙子會發布一些低價出售高級游戲裝備的信息，吸引玩家前來購買，而買完之后卻并沒有裝備到賬。（3）游戲論壇上發布提供代練信息。這種詐騙與低價銷售游戲裝備類似。騙子會在游戲平臺發布一些陪練、代練的信息，并從中收取一定的金額，而騙子在收取玩家的轉賬后就銷聲匿跡了。

3、利用網絡兼職詐騙

網絡兼職詐騙一般會組成一個犯罪團伙，涉案人員較多，涉及面廣，受害者遍布全國。如今網絡求職成為一種新型的求職方式，騙子先在網絡上發布虛假高價的工作兼職，吸引受害者上鉤，更有甚者，讓受害者提供手機號碼、身份證號碼、銀行賬號等個人信息。網絡兼職詐騙是互聯網發展背景下的一種詐騙方式，以其簡單的工作和誘人的薪酬吸引受害者，具有很強的誘惑性。常見的網絡兼職詐騙方式有：（1）淘寶刷單。以墊付資金為借口向受害者騙錢。（2）兼職打字。以交保證金為借口以達到騙錢目的。（3）游戲掛機。以要交押金、會員費等原因向受害者要錢。

4、利用網絡購物詐騙

（1）虛假鏈接、虛假網站。這是網絡購物詐騙中買家最容易上當受騙的詐騙方式。騙子提供交易支付的虛假鏈接或網頁，讓買家以為是系統故障問題，交易往往多次顯示不成功，買家就會多次往里面匯錢。騙子就會知道買家的銀行卡號和密碼，從而使買家遭受損失。（2）收取定金騙錢法。騙子會告訴買家先付一定數額的訂金或者保證金，這樣買家才會買到一些限量版的東西或者一些便宜很多的產品。騙子是利用買家迫切想買到心儀產品的心理，來騙取買家支付定金。

5、以次充好

一些騙子用假冒、劣質、低廉的山寨產品冒充名牌商品，卻收取和名牌產品相同的價錢，買主只有收貨以后才會發現上當，極大的損害了消費者的利益。

6、利用“網絡釣魚”詐騙

“網絡釣魚”利用極具欺騙性的電子郵件和偽造極為相似的互聯網站進行詐騙活動，獲得事主的財務信息從而獲取金錢。[3]“網絡釣魚”詐騙的手法有以下幾種：（1）發送電子郵件，通過虛假信息引誘事主受騙。大部分郵件內容為中獎、顧問、對賬，吸引事主在郵件中填寫銀行卡號及密碼。（2）建立極其相似的網站，騙取用戶賬號、密碼，實施盜竊。騙子建立的網頁內容與真正的網上銀行系統、網上證券交易平臺極為相似，引誘事主輸入賬號密碼。（3）利用“木馬”和“黑客”技術竊取事主信息。騙子在發送給事主的電子郵件中隱藏“木馬”程序，當事主在感染了“木馬”的計算機上進行網上交易時，“木馬”程序即以鍵盤記錄方式獲取事主賬號及密碼。（4）手機短信詐騙。騙子會利用手機短信“群發器”發出大量虛假信息，通過“中獎”、“退稅”、“投資咨詢”等名義，誘騙事主實施匯款、轉賬等操作。

二、大學生網絡受騙原因

1、大學生思想單純，防范意識不足

在大學一個這樣人生的轉型期，還無法很好地與社會接軌，雖然有著進行社會交往的想法，但對接觸到的事情缺乏刨根問底的習慣，辨別能力不強，缺乏社會生活經驗，考慮問題簡單，對社會復雜性認識不足，缺乏安全防范意識。校園詐騙違法犯罪行為人往往就是利用大學生的這些特點，開展違法犯罪活動，使得大學生屢屢上當受騙。

2、大學生的多樣需求

大學生始終是引領時代潮流的人物，隨著互聯網時代的到來，大學生對各方面的需求與日俱增。購物、支付、社交、出行、游戲等等都與網絡相聯系，而這些多樣的需求加大了大學生與社會接觸的機會，給了犯罪分子可乘之機。網絡詐騙就是針對大學生這些日常生活需要，設計出種種的騙局。這種投其所好的陷阱，針對性很強，而大學生往往缺乏安全意識，防范不足。endprint

3、大學生受騙后維權意識不強

有的大學生被騙后會覺得無所謂，也有的出于面子，不想將自己被詐騙一事公開或報案。正是由于這種消極與隱忍，一次又一次使大學生上當受騙，也一次又一次地為行騙者提供了犯罪市場。所以，大學生要學會運用法律武器，當欠缺法律方面的知識、不知道如何維護自身權益時，就要盡可能地向知情人士咨詢，一方面以避免和防止再次上當受騙，另一方面也讓詐騙者得到應有的懲罰，切實防止詐騙的再次發生。

4、大學生的個人信息更容易泄露

21世紀是互聯網時代，也是信息時代，網絡將大家緊密聯系起來。大學生與網絡的接觸更加頻繁，這就加大了信息泄露的可能性，且國家對信息保護也沒有特別要求，甚至有人公開買賣個人信息，這就給詐騙分子創造了機會。大學校園人口集中，犯罪分子設置陷阱后，就會有大批學生上當受騙。網絡使犯罪虛擬化，他們會利用個人信息向身邊的朋友、父母等伸出魔爪，造成更大范圍的受騙。

5、網絡詐騙的形式多樣，技術性強且隱蔽性高，難以有效防控

計算機的普遍使用，使網上發布廣告信息量增大，加之網絡監管不夠，魚龍混雜，許多商家名不副實，給犯罪分子以可乘之機。許多企業構建網站發布商家信息沒有相應的監管體系，犯罪分子就會利用這個縫隙建立一些假冒企業發布假冒兼職信息來欺騙大學生。網絡是個虛擬的空間，可以很好地掩飾犯罪分子。違法犯罪后，案件的偵破也有很大難度。

三、校園網絡詐騙預防

校園網絡詐騙的現象日益突出，給眾多的在校大學生造成了嚴重的財產損失。大學生是一個還生長在校園這個溫室的花朵，沒有相關的社會經驗，且沒有自己的收入來源。大學生的生活支出基本來自父母，而大學的負擔又比較重，所以，很多的大學生為了自立，選擇兼職工作，而這也就是導致校園網絡詐騙盛行的根源。受騙的學生很多都是家庭情況不好的，這給他們的生活和心理帶來了很大的影響。

針對近年各類校園詐騙違法犯罪活動上升的趨勢，山西省公安機關在打擊電信網絡新型違法犯罪和打擊“盜搶騙”違法犯罪兩個專項行動中，大力開展了打擊治理各類校園詐騙犯罪的活動。2016年以來，全省公安機關共立校園詐騙類案件1343起，其中電信網絡詐騙案件940起、普通詐騙案件403起；共破獲各類校園詐騙案件1059起，其中電信網絡詐騙案件688起。[4]這是山西省反校園網絡詐騙的相關數據，透露出大學已經淪為犯罪的高發地。我們從學生自己，學校以及社會等角度出發，提出相關建議，以求達到預防校園網絡詐騙的效果。

1、大學生自我防范

（1）養成一個良好的上網習慣。新媒體的發展，使隱私信息的傳播打破了現實空間限制。各種新媒介技術的廣泛應用，使人們的活動變得透明化，很多個人信息暴露在高科技面前。[5]良好的上網習慣，可以讓自己的個人隱私信息得到一定的安全保障。平時上網應注意個人信息的保護，對于陌生的人拒絕暴露給他們。（2）保持健康心態，不貪小利，不圖虛榮。對于網上發布的中獎信息、彩票預測信息和股票投資信息切不可相信，對于網上出售的商品價格明顯低于市場售價的應留個心眼，犯罪分子正是利用“天上掉餡餅”的僥幸心理來設置圈套。（3）提高自我防范意識，不輕信他人。在面對突然有QQ、微信或者其它社交軟件的好友向自己借錢的時候，要先打電話確認，而不應該在不了解的情況下就把錢打給對方。在移動支付時，應選擇使用支付寶、微信錢包等安全支付工具。不要瀏覽有毒網站，經常給手機和電腦進行殺毒檢查。（4）了解相關網絡維權知識，受騙后及時留證，保護自己的權益。遭遇網絡詐騙，應盡早向公安機關報案，方可追回經濟損失，同時也可通過對詐騙網站、詐騙分子的即時通訊賬號舉報，防止其他人繼續遭受損失。在受騙后應及時留存證據，包括打款記錄截圖或銀行轉賬單據、聊天記錄截圖、通話錄音、短信記錄截圖、往來電子郵件等，不要選擇隱忍，而要及時站出來維護自己的權益。

2、學校對網絡詐騙的防控

（1）加強校園網絡安全教育工作。教育部頒布的《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》第二章第六條中指出：學校應根據環境、季節及有關規律進行防盜、防火、防特、防病、防事故等方面的教育，并使之經常化、制度化。[6]在網絡安全方面，學校應加強網絡安全意識的宣傳和培養。安排網絡安全教育專題講座、設置安全教育課程、開展網絡安全防詐騙宣傳活動等，以設點宣傳、開展班會、進行網絡安全知識考試等方式進行有實質性作用的宣傳，使大學生的網絡詐騙防范意識得到提升和加強。（2）加強學校信息管理，防止師生信息外泄。隨著計算機技術的迅速發展，計算機病毒也呈現出高速增長的態勢，并且傳播能力及破壞性越來越強。近年來，網絡化病毒開始大肆侵襲，網絡已成為計算機病毒快速、方便地傳播的第一途徑。在此背景下，學校師生的個人信息極易泄露，因此學校應當構筑維護信息安全的屏障，對電腦和網絡設置防護裝置。學校的信息維護部門要注意國家計算機病毒應急處理中心發布的病毒疫情，以便在爆發病毒疫情時，及時做好預防工作，減少病毒造成的危害。（3）建立校園網絡詐騙長效應急機制。高校保衛和管理相關職能部門擔負著保衛校園安全和管理的責任，在高校詐騙案件頻發的背景下，應當高度重視，加強校園和宿舍出入管理工作，強化校園巡邏、盤查力度，堅決將詐騙分子拒于學校門外。保衛部門應與公安機關緊密配合，對已經發生的詐騙案件一查到底，盡量追回學生的經濟損失。同時，加強各高校之間信息共享，盡可能多地掌握詐騙分子的活動規律和作案手段，以便進行積極有效的預防、打擊。

3、國家對高校網絡安全的維護

（1）加快健全相關網絡詐騙法律法規。法律是我們維護自己合法權益的依據，同時也是震懾不法分子的武器。我們國家是法治國家，建國六十多年來，社會治安情況一直比較穩定。互聯網時代的到來，網絡詐騙的盛行，給這個社會帶來了不少困擾，相關的法律也在逐漸完善，但仍要加大相關的懲處力度，方可起到警示作用，減少犯罪行為的發生。（2）社會道德的譴責。建立和諧社會是每個公民的責任和義務，需要大家共同維護。大學生缺乏自給能力，且對社會認識不深，缺少防范意識，思想單純。社會應從道德方面譴責校園詐騙的行為，維護大學生的權益。（3）執法部門要加強校園網絡詐騙的監察與管控力度。公安司法機關是保護大學生合法利益的依托，相關的執法部門要加強對校園網絡安全的重視，能夠及時立案，及時偵破，及時通報。同時，可以定期對大學生進行相關的法律宣講，加強學生的法律認知。

四、結語

互聯網時代的到來，使傳統欺騙手段變得技術化，隱蔽性更強，偵破難度加大。我們總結了身邊的網絡詐騙的類型，剖析了發生原因，制訂了相關的對策，希望在自我、學校以及國家的合力努力下，校園網絡詐騙現狀能有所改善。

【參考文獻】

[1] （美）米沙·格蘭尼著，周大昕譯.網絡黑幫[M].北京：中信出版社，2013.

[2] 肖謝，黃江英.大學生網絡受騙的類型、原因及對策研究[J].重慶郵電大學學報，2015.05.67-72.

[3] 孫夢嬌.淺析大學生被網絡詐騙的成因與防范措施[G].科技世界，2014.07.

[4] 山西公安重拳打擊校園詐騙[J].中國防偽報道，2017.08.

[5] 杜啟順.新媒體時代隱私權的法律保護[J].中州學刊，2017.10.

[6] 教育部.普通高等學校學生安全教育暨管理暫行規定.第二章第六條.

【作者簡介】

李 明（1997-）男，長安大學經濟與管理學院本科生，交通運輸類專業.

盤 燁（1998-）女，長安大學經濟與管理學院本科生，交通運輸類專業.endprint