石家莊市高校舞蹈啦啦操運動項目開展現狀及對策分析

□ 尤雅 陸莉萍（上海體育學院休閑體育與藝術學院 上海 200438）

舞蹈啦啦操項目自20世紀末進入中國以來在高校間迅速發展，吸引了大量高校學生的眼球。作為一項時尚的極受大學生喜愛的新興體育項目，它附有健康、活力、激情、陽光向上等特點，對高校校園文化建設、提高大學生體質的都有著很大的影響。石家莊市高校自引入該項目以來取得了長足的發展，但由于開展時間較短，項目開展受諸多因素影響。如何解決石家莊市高校舞蹈啦啦操運動項目開展過程中存在的共性問題和提高舞蹈啦啦操運動的高品質發展是值得探討和研究的。

1、研究方法

1.1、文獻資料法

充分利用中國知網（C N KI）數據庫，對關于舞蹈啦啦操運動發展現狀及對策研究的相關文獻進行收集，并作出整理分析。結合當前我國舞蹈運動啦啦操發展現狀，對石家莊市高校舞蹈啦啦操運動的未來發展規劃提出了可行性建議以及對未來發展的思路借鑒。

1.2、問卷調查法

選取石家莊市高校參加啦啦操運動隊的運動員和參加過訓練的學生等人群為調查對象，采取現場發放與當場回收的方式進行問卷調查。發放調查問卷75份，回收有效問卷75，問卷回收率為100%。通過問卷了解了石家莊市高校舞蹈啦啦操的發展情況。

1.3、訪談法

向大學生體育協會、全國啦啦操裁判員、石家莊市高校教練員以及參訓參賽的隊員進行訪談工作，在進行提問和訪談中得到他們的意見和觀點，為本文章撰寫提供最新信息并提出可行性建議。

1.4、數理統計法

本研究問卷所獲得的數據在 PC機上采用 SPSS軟件進行處理，明確石家莊市高校舞蹈啦啦操運動項目的開展情況，為研究提供堅實的數據支撐。

2、石家莊市高校舞蹈啦啦操運動發展現狀

2.1、石家莊市高校舞蹈啦啦操運動項目開展形式

目前，石家莊市高校體育教學改革已經進入一個新階段，根據新標準的規定，要求有條件的學校盡最大能力能滿足學生興趣的教學內容。舞蹈啦啦操運動在參與過程中不僅可以獲得該項目所帶來的獨特樂趣外，還具有增強體質、調節心理等功能，促使人體內臟器官的生長發育和骨骼肌肉的形成發展。

從調查結果可以看出，當前石家莊市高校舞蹈啦啦操的開展形式主要有舞蹈啦啦操社團或俱樂部等組織以及舞蹈啦啦操運動隊等幾種形式，其中開展舞蹈啦啦操運動隊是最主要的形式。通過在全校范圍內的選拔，將具有一定舞蹈、健美操等基礎，身體素質良好且適合參加舞蹈啦啦操練習的學生選拔出來，通進行日常舞蹈啦啦操學習；其次是舞蹈啦啦操社團、俱樂部等組織，學生通過個人報名的方式在教師指導下統一進行舞蹈啦啦操學習。

2.2、石家莊市高校舞蹈啦啦操運動員情況分析

為了了解石家莊市高校舞蹈啦啦操運動員的情況，對當前參訓參賽的舞蹈啦啦操隊員以及舞蹈啦啦操社團、俱樂部等共75名學生的專業情況進行了調查。在接受調查的75名同學中有81.28%的同學有相關專業的基礎，非專業的學生只有18.72%，專業與非專業學生比例約為5:1。

較高的喜歡程度和興趣是參與項目的前提條件，當前石家莊市高校舞蹈啦啦操運動員對項目的喜歡程度明確表示，“非常喜歡”的人數達32人，占調查總數的45.71%。較高的喜歡程度對于提高學生的積極性具有重要的意義，同時對舞蹈啦啦操運動的發展起到了積極的促進作用。

2.3、石家莊市高校舞蹈啦啦操運動項目教學訓練現狀

教學訓練是舞蹈啦啦操運動項目開展過程中最重要的方面之一，教學質量直接關系到舞蹈啦啦操運動項目的開展情況，是項目開展中必須重視的問題。運動水平的提高與技能的增長是一個循序漸進的過程，只有進行系統的學習與訓練才能實現技能的積累和水平的提升。

目前石家莊市高校舞蹈啦啦操運動項目的開展采取的是以日常訓練形式為主，此外在寒假、暑假等假期也進行一定時間的集訓，在重大賽事開始前依據賽事的規律要求組隊訓練，教學訓練內容主要以花球、現代爵士和街舞等風格為重點教學方向，在原有的扎實的專業基礎上不斷提升運動員的專業水平，只有系統且高質量的訓練才能保證運動員良好的掌握舞蹈啦啦操的運動技能。

2.4、石家莊市高校舞蹈啦啦操運動隊物質保障情況分析

同其它運動項目一樣，舞蹈啦啦操運動項目的開展同樣需要以一定的物質條件為保障，包括訓練過程中所需的場地器材、服裝等其它教材資料，如果沒有必要的物質條件做支撐，舞蹈啦啦操訓練過程中不但安全問題得不到保障，運動訓練的積極性和主動性也會受到很大的影響，從而影響項目開展的效果。

調查顯示目前石家莊市高校的訓練設施較為完善，舞蹈啦啦操運動隊訓練器材和訓練輔助設施基本能得到保證，輔助器材情況大部分能滿足學生的需求，但仍有部分學生表示訓練器材不足。訓練場館的使用需要申請協調解決，相對舞蹈啦啦操來說，場地問題還是亟待解決的一個問題。

2.5、影響石家莊市高校舞蹈啦啦操運動隊員積極參與的制約因素

自石家莊市高校引進舞蹈啦啦操運動項目以來，該項目的發展速度很快，且在近年來重大賽事中都取得了比較優異的成績，實現了舞蹈啦啦操運動項目的長足發展。但是不管什么項目，在發展過程中都不可避免出現一些問題，這是也是事物發展過程中的正常現象和普遍規律。

通過調查分析得出，影響石家莊市高校舞蹈啦啦操運動隊員積極參與的制約因素影響舞蹈啦啦隊員參與訓練積極性的制約因素大部分為校園啦啦操文化氛圍較差，其次學校的場地設施、師資力量不足以及運動員參加比賽的機會太少等方面占很大比重。

（1）校園舞蹈啦啦操文化氛圍較差。

雖然我國高校對于啦啦操在校園的發展采取了一系列有效措施，但仍有改進的空間。在儲備人才培養方面，高校開放專業人才入學優惠政策，吸收高水平人才；在項目的傳播推廣方面，還沒有良好的運用線上網絡傳播以及建設線下社團發展，舞蹈啦啦操教學課以及相關課程下活動組織較少，不能使更多高校學生了解、喜歡和參與舞蹈啦啦操運動。

（2）舞蹈啦啦操的師資水平有待提高。

舞蹈啦啦操教學質量的高低在一定程度上反映了高校舞蹈啦啦操運動項目的開展的現狀。師資力量缺乏是舞蹈啦啦操運動項目開展過程中的關鍵問題，目前石家莊市高校舞蹈啦啦操教師的整體素質仍待有待加強，承擔舞蹈啦啦操教學的教師雖然有過健美操專業運動的訓練經歷，但仍有在執教之前從未接觸過啦啦操項目的教師存在，所以出現專業基礎知識儲備不足的問題，這也是這是其他高校普遍存在的一個共性問題。

（3）舞蹈啦啦操運動的參賽機會較少。

諸多研究都明確指出，競賽能夠有效檢驗教練的執教水平及學生的訓練水平，實戰比賽是有效提升訓練效果的重要途徑。目前，石家莊市高校全校范圍內的舞蹈啦啦操運動還沒有得到有效開展，舞蹈啦啦操運動隊每年依據賽事需要組隊訓練，在參加重大賽事之前缺乏比賽檢驗和鍛煉的機會，這一點也是影響啦啦操運動發展的重要因素。

（4）學校物資保障缺乏。

根據調查結果顯示，當前石家莊市高校近年來在舞蹈啦啦操運動項目的場地設施方面加大了投資力度，在場館、設施的配備方面比之前水平有所提高，不過還有待提高。目前舞蹈啦啦操運動項目的開展仍會出現與其他項目共用同一場地的現象，大賽之間使用都會很緊張，同樣存在嚴重的擁擠問題，不利于項目的健康發展。高校提供更好支持條件，讓運動隊無后顧之憂，才是啦啦操運動在我國高校發展的長久之道。

3、石家莊市高校舞蹈啦啦操運動項目開展的對策分析

3.1、引進專業師資，同時強化現有師資培訓

針對當前石家莊市高校舞蹈啦啦操運動項目開展中師資水平較低的問題，本人認為可以從如下兩方面改進：

一是引進專業舞蹈啦啦操教師，充實學校的優秀師資團隊。石家莊市高校舞蹈啦啦操運動隊在諸多大賽中取得不少優異成績，已成為學校的品牌和對外宣傳的重要途徑。因此，從項目發展的趨勢和運動隊發展的切實需要出發，引進高教學質量的舞蹈啦啦操教師來校執教已成為迫切的需要。

二是強化對現有師資的培訓力度。在引進專業舞蹈啦啦操教師的同時，要加大對現有教師的培訓和考核力度，要重視對現有師資力量的培訓力度，多為他們創造一些在職培訓和對外交流的機會，夯實專業基礎知識，結合舞蹈啦啦操運動項目的發展方向與趨勢，幫助他們及時調整知識儲備，以勝任隊伍的執教工作。

3.2、增強宣傳力度，豐富運動隊的選材范圍

增強舞蹈啦啦操運動在石家莊市高校的宣傳與推廣力度，要通過各種形式的宣傳活動，構建豐富的校園舞蹈啦啦操運動文化，提高其他學生對舞蹈啦啦操的認可和關注程度。可以通過建立舞蹈啦啦操聯合會或俱樂部的方式，通過小范圍群體的舞蹈啦啦操知識普及，帶動校園舞蹈啦啦操文化的建設。

其次還可以豐富運動隊的選材范圍，采用學校范圍內自由報名、藝術團考核等形式進行隊員選拔，這能在一定程度上推動石家莊市高校舞蹈啦啦操運動的開展范圍，為舞蹈啦啦操運動隊的選材奠定了良好的基礎。

3.3、創造更多的訓練時間，豐富訓練內容體系

訓練時間的保障是舞蹈啦啦操運動項目開展的重點，創造更多的訓練時間，是滿足舞蹈啦啦操運動員學習需求及技術水平增長的必然規律。可利用課余或周末的時間進行訓練，一方面能實現訓練的系統化，另一方面能豐富學生的課余生活。

4、結論與建議

4.1、結論

（1）在運動員的來源方面非常局限，多來自于舞蹈、健美操專業；學習態度比較認真，參與訓練的動機以學習技能、增強體質和休閑娛樂為主；

（2）在訓練方面，訓練內容相對比較單一，沒有理論內容，實踐方面多集中在成套操的練習上；

（3）物質保障方面，舞蹈啦啦操運動隊用舞蹈教室進行訓練，大賽之間使用都會很緊張，場地器材不夠理想；

（4）舞蹈啦啦操教練員的整體素質有待提升，參與競賽較少，無法很好的實現以賽代練的目標。

4.2、建議

（1）引進并培養舞蹈啦啦操專業教師來改善師資力量不專業的現實情況，提高師資隊伍的專業化水平；

（2）提高舞蹈啦啦操運動的宣傳與推廣力度，推動該項目氛圍的建立，為擴大選材范圍奠定良好的學生基礎；

（3）將課余時間、周末時間等充分利用起來，提高訓練的系統性；強化體能和素質訓練，引進一些新的力量訓練方法；

（4）練經費和場地設施不足的問題，可推動高校間場地資源設施的有效利用，實現資源共享。

[1]鐘茵菲.高校舞蹈啦啦操運動發展現狀及策略研究[J].當代體育科技,2015,5(21).

[2]張慶如.我國啦啦操項目開展現狀及發展策略分析[J].南京體育學院學報(自然科學版),2012,11(01).