技工院校體育社團存在的問題及其對策研究

□ 薄純艷（廣州市輕工技師學院 廣東 廣州 510000）

技工院校是培養學生專業技能培訓的重要基地和平臺之一，也是開展職業教育，培養技能型人才的重要基地之一。目前隨著國家對職業教育的重視以及市場對人才需求的渴望，技工院校人才培養的重要性也日益凸顯出來，習近平總書記更是多次強調，職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑，肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責，必須高度重視、加快發展。因此，開展技工院校的教育工作，是國家職業教育改革的重要內容。

在技工院校文化建設和職業教育中，社團文化建設是技工院校文化建設和職業教育的重要組成部分。技工院校的社團是學生根據自己的興趣愛好而開展的一種學生組織之一。它的形成以學生興趣培養為主，同時也在開展過程中提高學生的綜合素質。體育社團作為技工院校社團的一種，一方面也具有挖掘學生興趣愛好，提高他們綜合素質以及他們的思想認識等效能，另一方面也強化他們對于體育文化的認知，引導他們形成健康的價值觀、人生觀，對于他們今后的職業發展以及社會生涯都有極大的益處。

1、技工院校體育社團對于學生發展的意義

體育社團作為技工院校社團文化建設的重要組成部分，也是技工院校豐富校園文化內容和學生業余生活，提高學生綜合素質，特別是提高他們的體育素質和身體素質，引導他們形成健康的價值觀和人生觀的重要平臺。技工院校體育社團對于學生發展的意義重點體現在以下幾個方面：

1.1、體育社團是技工院校素質教育的重要平臺，對學生的素質拓展具有十分重要的作用

體育社團作為社團的一部分，它具有社團的一些典型功能，例如在拓展學生綜合素質方面和學生興趣培養方面，體育社團能夠提高學生的學習興趣和個性發展，提高他們的綜合素質。根據對我們技工院校的班級調查，通過選擇各個院系、班級的學生100名，在所有社團調查中，體育社團在提高學生體育素質，特別是在力量、速度、協調性的培養方面，選擇體育社團的學生有接近90%。男生在球類運動、田徑等興趣愛好方面優于其他體育項目，特別是籃球和乒乓球等，而這些運動都在鍛煉學生意志力，培養學生持久力以及提高學生力量、速度等方面具有十分顯著的影響力。女生方面，偏重于柔韌性較好的體操 （選擇健美操占選擇體操種類的近80%）、球類如羽毛球、排球以及慢氧運動如慢跑、踢毽等，而這些對于學生柔韌性、意志力等方面具有十分重要的作用。在體育社團的開展過程中，還能鍛煉學生的綜合素質，特別是心理素質和身體素質。而這些功能在學生長久學習發展和今后的職業發展起到了潛移默化的教育作用。

1.2、體育社團完善了學生的知識結構

體育社團的重要性不言而喻，特別是在知識大爆炸的時代，體育社團作為其他文化課程的延伸，它和別的社團一樣，對于學生的發展都有著非常重要的作用。當前學生面臨著就業和升學等多重壓力，許多文化課程和主修課程占據了他們大部分時間，相對的他們的興趣愛好的發展時間相對縮短。在繁重的學業方面，體育社團成為了他們興趣愛好最重要的發展平臺之一。此外，體育社團是依據學生興趣愛好而建設的，在開展過程中，側重于學生興趣愛好的挖掘和培養和體育觀念的認知。同時社團在開展過程中，還蘊含了廣博的知識，特別是一些體育知識，這些知識一方面拓展了學生的知識面，另一方面一些體育明星的勵志故事如籃球NBA明星湖人隊科比、勇士隊利文斯頓等堅韌的體育精神也陶冶了他們的情操，使得他們在面對學業困難和生活困難時能夠勇敢面對。此外，一些體育規則、體育發展文化等可以給學生打開一個新的世界，即體育世界，并在這些知識學習中逐步學會自律、團結，這為他們的今后發展奠定了良好的基礎。

1.3、體育社團是學生技能提升的“第二課堂”，同時也是他們能力施展的重要平臺

體育社團主要是以學生為中心，以培養和挖掘學生興趣為根本，以提高學生綜合素質為宗旨來開展的。體育社團也是學生根據自己的興趣而選擇加入的，因此學生能夠在體育社團內自由發揮，按照自己的個性和興趣需求發展自己的特長，一方面鍛煉了自己的體魄和身心，另一方面通過對身體某一方面的鍛煉如力量、協調性等增強也可以間接提升他們的技能水平，尤其是一些技巧性的專業和機械類專業，體育社團提供的針對性體育活動可以讓他們潛移默化得到鍛煉和提升，為他們今后的職業發展打好基礎。此外，體育社團也是他們能力的重要平臺，通過體育社團的體育活動展開可以逐步培養他們的自信心以及可以提高他們的競爭意識，同時在一定程度上激發了他們的潛能。如在我們院校的全校運動會上，全校運動員有近1/3的人來自于或曾經參加過體育社團，這其中獲得別人認同和自我成就感的體育社團成員也不在少數。而在技能競賽中，來自體育社團的社員也更加自信并能成熟應對各種困難，獲獎人員也高于其他社團人數。

2、技工院校體育社團存在的問題

近年來，隨著各個學校對校園文化建設的重視，各個學校的社團也在不斷發展和完善中。當前技工院校開展的體育社團雖然取得了不小的進步，但還有一些問題亟待解決，這些問題直接影響著學生的個性化發展，也影響著體育社團的發展。這些問題主要體現在以下幾個方面：

2.1、社團章程不完善，社團缺乏有效組織和監督

目前技工院校體育社團在社團章程和組織規則等方面建設還不完善，一些具體的社團規則缺乏整體性、長遠性和針對性，在活動設計和社員管理方面也存在一些漏洞，相對于大學院校等，技工院校的體育社團建設明顯滯后，社團活動也不穩定，缺乏足夠的特色。此外，技工院校的體育社團在組織和監督方面也存在一些不足，例如社員活動考勤、活動參與度等方面由于缺乏有效監督，使得學生流動性較大，缺勤、早退、遲到等現象也時有發生。

2.2、院校對于社團建設缺乏足夠重視，對社團建設的引導力不足

社團建設雖然是以學生為中心，但院校的重視和教師的指導也是非常重要的。院校的領導和管理者是整個學院文化建設的重要決策者，也是校園建設的重要力量之一，在整個規劃、決策、組織、管理和控制等方面都發揮著一定的作用。因此院校和教師在技工體育社團建設中扮演著非常重要的角色。此外，技工院校的體育社團都有指導教師，這些教師雖然是兼職，但在理論指導和活動開展方面他們都有著較強的專業素質，能夠推動院校體育社團的健康發展。但需要指出的是，在當前一些技工院校和教師團隊中，有部分管理者和教師對社團建設缺乏足夠的重視，對社團建設引導力不足，尤其是在體育社團的理論建設和文化建設方面，部分管理者和教師認為體育社團就是學生自發開展和組織，只是緊張學業生活的調劑品，從而忽略了體育社團在校園文化建設、學生個性化發展、身體素質和心理素質提高等方面的作用，在體育社團和體育理論課程開展上缺乏必要的支持和指導，從而影響了體育社團的部分效能發揮。

2.3、活動經費和活動場地無法得到保障

目前技工院校的投入主要是針對專業課程方面，在體育社團方面的投入還極其有限，這就使得部分技工院校的體育社團因為經費問題和活動場地問題而無法真正展開。在實際調查中，許多技工院校的社團活動（不限于體育社團）都存在著經費不足的情況，因此經費不足在技工院校中普遍存在。此外，體育社團的活動場地大都集中在操場，部分技工院校的體育社團活動場所還包括一些文體活動中心，而這些場所的利用時間非常有限，不少技工院校的體育社團活動因為操場和文體活動中心被占用而不得不調整上課時間或取消社團活動，而調整上課時間也導致部分學生的上課時間與社團時間相沖突而不得不請假等，這些問題都制約了技工院校體育社團的發展。

3、技工院校體育社團存在問題的對策探析

3.1、建立健全技工院校體育社團的管理體制

健全的體育社團管理體制有利于體育社團的良性運作和健康發展。建立健全技工院校體育社團的管理體制，進一步完善社團章程、開展細則，考評制度和反饋制度，學校和系別成立社團聯合會管理組織機構或團會管理組織機構，可以進一步優化技工院校體育社團的管理功能，更好地發揮體育社團的社團效能，也更能提高學生的綜合素質，提高他們的學習興趣、愛好以及更有利于他們的長遠規劃。

3.2、院校要加強對社團的引導力度

體育社團不僅僅是自發性學生組織，更是學校精神文明建設和文化建設的重要載體，因此，院校加強對社團的引導力度，特別是對體育社團的引導力度，不僅可以進一步鍛煉學生體魄，豐富他們的課余文化生活，提高他們的綜合素質，還可以進一步提高學校精神文明建設和文化建設的建設水平。加強引導力度，不僅要成立相關的管理機構，還要在師資配置方面給予體育社團的支持，如體育社團選派優秀的體育教師擔當社團指導教師，在課時上進行合理規劃，盡量避免社團活動與其他課程安排的時間沖突，完善體育設施等。

3.3、加大對社團的投入，完善社團的資金運作機制

除了硬件完善之外，體育社團建設還需要進一步加強資金投入。一方面學校可以進一步設立專項資金，對體育社團的發展進行一定的資金支持。另一方面學校可以通過校企合作，適當將資金投入引入到社團建設中，同時進一步優化學生的團費管理，對學生入團費用進行有效利用。完善社團的資金運作機制，是體育社團生存之本。

總之，技工院校的體育社團建設是技工院校文化建設的重要組成部分，體育社團對于營造學習氣氛，挖掘和培養學生對于體育課程興趣等方面都有著極其積極的作用，但同時當前技工院校體育社團也存在一些突出問題，我們相信這些問題隨著經濟的發展和院校對社團建設的重視而逐步解決，同時在社會和院校以及社團各組成單位的共同努力下，體育社團的建設和發展必將迎來一個新的春天。

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