社會主義核心價值體系融入高校黨建路徑探索

李 鑫

（電子科技大學成都學院，四川成都 610000）

根據十九大會議中習近平同志的講話，堅持社會主義核心價值體系是構成新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略之一。高校作為我國發展培養人才的中堅力量，是為國家培育出堅持社會主義核心價值體系人才的重要基地，所以各高校需要將社會主義核心價值體系融入到黨建工作之中去。將社會主義核心價值體系融入到高效黨建工作中需要高校結合自身的實際展開工作，不斷加強和深化對學生以及多領導班子的教育。根據目前展開的黨建工作來看，社會主義核心價值體系融入黨建工作取得了一定的成效，但是也存在一定的問題，需要各高校切實際的拿出解決策略來解決。

1 社會主義核心價值體系融入高校黨建的重要性

高校進行大學生思想政治教育，始終秉持“立德樹人”的理念，把教書育人、服務育人，管理育人落實到思政工作中，同時高校也是建設社會主義核心價值體系的重要陣地，高校也逐漸意識到了社會主義核心價值體系的重要性，并按照黨的要求對黨建工作進行了實施，認真落實黨建工作責任制，抓好干部隊伍建設，落實全體黨員同志隊伍管理，加強了對師生社會主義核心價值體系的教育與實踐領導，將從嚴治黨要求落實到實處，逐漸將社會主義核心價值體系融入到了黨建工作中。

1.1 社會主義核心價值體系引導高校黨的思想建設

社會主義核心價值體系包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。它的內容豐富，涵蓋經濟、政治、文化、社會等諸多方面的價值觀，體現了社會主義文化建設的深刻內涵。社會主義核心價值體系是社會主義文化建設和精神文明建設的重要的集中體現，也是黨的思想建設的重要核心內容，黨內思想和意識形態是黨內生活的反映，同時又反作用與黨內生活。先進性是中國共產黨的本質屬性，黨的先進性在意識形態表現為黨始終代表社會主義文化的前進方向，黨先進的意識形態必將推動黨的建設和社會發展。高校黨建是工作是黨發揮先進性，開展黨的建設的重要組成部分。在高校黨委組織的領導下，充分利用校園資源和教育優勢，強化了師生意識，利用科學技術對教育的方式方法不斷進行了創新，整合多元社會意識，最大限度形成價值認同。

1.2 社會主義核心價值體系規范高校黨的制度建設

習近平同志指出，一種社會價值觀要發揮積極作用，必須融到生活中的點點滴滴，讓他們在實踐中感受它，領悟它。社會主義核心價值體系落實到黨建工作中，就需要落實到一條條的制度當中，形成制度規范。馬克思主義思想作為黨的根本指導思想，用馬克思主義中國化最新成果規范體制改革和創新。高校黨務工作要將社會主義核心價值體系貫穿制度建設中，形成有機融入體制，健全黨內民主討論機制，形成黨內生活保障機制，健全黨內公開透明運行機制。

1.3 社會主義核心價值體系強化高校黨的組織建設

高校社會主義核心價值體系的踐行和評價的主體是高校黨組織。社會主義核心價值體系的踐行要求高校黨組織要成為其堅強的組織者，在踐行效果的評價中要發揮民主集中制。高校各級黨組織要著眼于堅定馬克思主義信仰，堅持用發展的馬克思主義理論武裝學生，運用馬克思主義中國化最新成果武裝學生，加強理想信念教育，用建設和諧社會的價值目標凝聚力量；要著眼于弘揚民族精神和時代精神，加強國情和形勢政策教育，用民族精神和時代精神推進發展；要著眼于弘揚社會主義榮辱觀，深入開展“八榮八恥”教育，在師生中形成知榮辱，促和諧的文明道德風尚。核心價值體系的踐行效果的評價離不開黨的民主集中制的實行。這需要高校各級黨組織充分調動廣大師生監督和參與的積極，并且有效地集中廣大師生的意愿和要求，在踐行核心價值體系中不斷修正和完善各項措施。

2 社會主義核心價值體系融入高校黨建中存在的問題

在實施社會主義核心價值體系融入高效黨建工作的過程中，高校問題層出不窮。比如，沒能時刻堅持以馬克思主義為指導思想，黨的大政方針要求落實不及時，在實施時沒有完全落實到位，追求短暫的效益和利益；高校基礎黨組織建設力度不夠，在校園展開黨建工作時沒有足夠的群眾基礎，高校內對實現中國特色社會主義的凝聚力量不足；黨建工作僅限于理論教授，實踐安排過少，學生對國家的歸屬感與榮譽感薄弱、民族自尊感、自信心不足；對學生的思想政治教育流于形式，沒有建立起良好的榮辱觀念，其思想道德素質較低。造成這些問題的根本原因是高校對社會主義核心價值體系的認知不夠完整，只側重于其中一方面，而忽略其他的部分，黨建工作在推行上阻力重重。

3 社會主義核心價值體系融入黨建工作的途徑

將社會主義核心價值體系融入到黨建工作中，是自覺踐行社會主義核心價值觀的實際行動中，高校黨組織需要積極探索靈活的工作方式方法，增強大學生思想政治教育工作的實效性，從大處著眼，小處著手，全面加強黨的建設，推動社會主義核心價值體系融入黨建工作。

3.1 高校黨委堅持以馬克思主義為指導思想展開黨建工作

將社會主義核心價值體系融入高校黨建工作中首先需要做的就是明確指導思想，指導思想的正確性，更利于思想工作的引導和開展。馬克思主義指導思想作為黨的立黨之本，應該受到高效黨委的一致認可與重視。在展開高校黨建工作時，高校黨委作為領導者應該按照黨的大政方針，“堅持正確辦學方向，深化改革創新，加強制度建設”。之后需要用唯物辯證主義的觀念和科學主義，并結合本校的實際情況制定出切實可行的策略。在后期具體展開實施工作時，高校黨委應做好監督與匯報總結工作，堅持實事求是，尊重實際實施之后的真實結果，通過不定期開展交流會的形式集思廣益，對完善高效黨建工作中融入社會主義核心價值體系的策略進行交流與探究，制定出更加完備和切實可行的策略。

3.2 發展高校基層黨組織為實現社會主義共同理想凝聚力量

“切實抓好學校領導班子和干部隊伍建設，抓好學校黨組織建設和黨員隊伍管理”對將社會主義核心價值體系融入到高校黨建工作中而言，是重要的步驟，因為隊伍的建設對工作的展開具有重要影響，而基層黨員隊伍則是日后開展黨建工作的群眾基礎。所以在將社會主義核心價值觀體系融入到高效黨建工作的過程中，高效需要對基層黨組織隊伍予以重視，為實現中國特色社會主義共同理想凝聚足夠的力量。中國特色社會主義共同理想作為社會主義核心價值體系的主題，應該是高效黨建工作之中的重點之一，原因是實現中華民族的偉大復興是中國最廣大人民的共同追求與普遍追求，而高校作為為社會培養和提供高素質人才的基地，在為實現中國特色社會主義共同理想上有著義不容辭的義務和責任。所以，在社會主義核心價值體系融入高校黨建工作的過程中，高校應注重對基層黨組織的培養與建設。

3.3 開展社會實踐激發高校學生民族精神與時代精神

民族精神與時代精神是社會主義核心價值體系的精髓。從歷史的長河中來看，對和平的熱愛和團結統一的精神是中華民族生生不息的堅實力量，面對困難時不退縮、勇敢直前的大無畏精神時推動國家發展的中流砥柱。將社會主義核心價值體系融入高校黨建工作中需要學生具有充沛的民族精神與時代精神，在充分認識中華民族發展歷史的前提下，摒棄一味崇洋媚外的思想，建立起自強不息的精神品格。而高效在開展黨建工作時應該合理安排理論教授與實踐活動的時間與比例，通過理論與實踐相結合的方式深化學生對民族精神與時代精神的認識。讓學生在大量的實踐活動中更全面地認識和了解中華民族的歷史與進步，不斷培養和提高學生的民族精神與時代精神，增強其對國家和民族的歸屬感與榮譽感，樹立起民族自尊心、自信心與自豪感，為高校開展黨將建工作做出貢獻。

3.4 加強思想道德教育強化高校師生的社會主義榮辱觀

社會主義榮辱觀是構建高校和諧學習氛圍的重要基礎，在實施社會主義核心價值體系融入黨建工作中具有不可忽略的地位。社會主義榮辱觀反應的是一個人的思想道德與個人素養的水平，各高校只有嚴格抓住對師生的榮辱觀教育才能為社會提供更多優秀人才。這其中加強思想道德教育顯得尤為重要。在展開思想道德教育時，高效應該充分發揮自身的教育職責，利用思想道德等相關課程來對學生進行思想教育，提升學生的思想道德水平，幫助其樹立正確的社會主義榮辱觀。另外對已校園內的教職工，各高校也應該予以很重視，他們作為教育學生的主要從事者對學生的影響可謂重大，所以各高校應該利用德育會等形式來對教職工進行思想道德教育。強化高效師生的地想到的水平，既是社會主義核心價值體系融入高校黨建工作的要求，同時又能推進社會主義核心價值體系融入高效黨建工作的進程。

總而言之，在社會主義核心機制體系融入高校黨建工作的過程中，高校黨委組要堅持以馬克思主義為指導思想來展開策略研究與探討，通過建設基層黨組織隊伍來凝聚力量，利用理論與實踐相結合的方式增強學生對民族精神與時代精神的認識，充分展現高校的教育職責展開對師生的德育工作，促進社會主義核心價值體系與高校黨建工作快速融合。