《技能成就夢想》

人力資源和社會保障部職業能力建設司于2017年12月18日下發了《關于在全國技工院校開展2018年春季學期開學第一課活動的通知》，指定《技能成就夢想》等作為2018年技工院校春季學期開學第一課活動學習材料。

簡 介

新時代孕育新夢想，新夢想需要新技能。本書所講述的，就是新一代青年技能人才在世界技能舞臺上爭金奪銀的故事。讀懂他們的故事，理解他們的夢想，就是為了讓青年學生都能用技能擁抱青春、用技能書寫青春、用技能成就青春。本書分為新時代、新技能、新夢想三篇，圍繞個人成長、技能報國、中國夢的實現等方面，從選手、教練、學校等多角度，分層次、分主題地弘揚工匠精神、展示世賽之魂。全書夾敘夾議，穿插案例，圖文并茂，通俗易懂。

精彩選讀

18世紀下半葉，儀表修理學徒工出身的詹姆斯·瓦特在前人研究成果的基礎上對蒸汽機進行了一系列的改進、創新，最終發明出工業用蒸汽機，開啟了人類歷史上第一次工業革命。

工業時代的到來，催生了以操作機器為主的工業職業技能。許多傳統手工職業技能被工業職業技能所取代。人們越來越多地借助機器提高生產效率和產品品質。現在，無論是歷史悠久的農業技能、畜牧技能，還是方興未艾的電子商務技能、工業控制技能，都離不開對機器的操作。

近兩百年來，人類工業文明迅速從蒸汽機時代、電氣時代邁入信息時代，經濟社會的飛速發展、產業的不斷升級、科技的持續進步越來越多、越來越快地賦予各種職業技能以新內涵、新要求。從總體看，經驗型、操作型傳統技能向知識型、復合型現代技能的轉變已經成為不可逆轉的趨勢。

世界技能大賽涉及內容廣泛，項目豐富。具體項目的設置，則隨著全球經濟的發展而有所調整，項目數量逐步增加。2017年第44屆世界技能大賽的項目設置共涵蓋運輸與物流、制造與工程技術、結構與建筑技術、信息與通信技術、創意藝術與時尚、社會與個人服務六大領域。這些項目具有下列特點：

能體現提高競爭力和經濟成就所必需的現代技能，如工業控制項目、數控車和數控銑項目、焊接項目、塑料模具工程項目、制冷與空調項目、3D數字游戲藝術項目、時裝技術項目。

能體現知識社會所必需的技能，如工業機械裝調項目、原型制作項目、平面設計項目、商務軟件解決方案項目、信息網絡布線項目、CAD機械設計項目、電氣裝置項目、車身修理項目。

能體現工作所需的基本職業素養，包括社會交往和溝通技巧、創造創新能力、問題解決能力和團隊寫作能力等，如制造團隊挑戰賽項目、機電一體化項目、移動機器人項目、網絡系統管理項目。

能體現發揚和傳承文化遺產的技能，如珠寶加工項目、園藝項目、花藝項目、美容項目、砌筑項目、瓷磚貼面項目、精細木工項目、烘焙項目、糖藝/西點制作項目、餐廳服務項目。

這些項目的設計與經濟發展息息相關，其競賽內容和要求可以幫助預測相關產業領域技術技能的未來走勢。許多世界級大公司或爭相成為大賽的贊助商，或來到比賽現場展示相關產品、招募所需的技能人才。可以說，參加世界技能大賽所需要的知識和技能，不但為當代相關領域企業所必需，而且蘊含著新經濟對技能人才的新要求。endprint