任 美
(浙江省紹興市柯橋區(qū)蘭亭中心幼兒園 浙江 紹興 312000)
幼兒園早操是幼兒一日活動的重要環(huán)節(jié),是幼兒戶外活動的重要一部分,是增強幼兒體質(zhì)的有效手段。早操活動是幼兒園在晨間開展的、以基本體操為主要內(nèi)容的一種體育組織形式。早操的內(nèi)容一般包括體操、排隊和變換隊形、律動、基本動作。它對調(diào)節(jié)幼兒一日活動情緒,發(fā)展幼兒基本動作的協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈活,對鍛煉人體的肌肉,培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力、合能力以及對疾病的抵抗能力,吃苦耐勞精神有著獨特的教育作用。但就最近一段時間對早操的觀察來看,幼兒的參與積極性不太高,尤其在中大班這種情況比較明顯,大部分幼兒是當(dāng)作“任務(wù)”來完成,沒有體會到快樂,沒有表現(xiàn)出想要參加的欲望。基于這種情況,我覺得在早操的編排上應(yīng)該下一點功夫。
要調(diào)動幼兒做早操的積極性和主動性,培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,幼兒早操的創(chuàng)編就要貼近幼兒生活,符合幼兒的年齡特點,使之情趣化、游戲化、生動化。
3歲幼兒往往只能直接、簡單、表面化地認(rèn)識事物,愛模仿是三歲幼兒突出的年齡特征,模仿可以成為他們的學(xué)習(xí)動機,他們已開始學(xué)著控制自己的動作進(jìn)行表達(dá)。小班幼兒肌肉的力量較弱、耐力較差,動作不夠平穩(wěn)、準(zhǔn)確、靈敏和協(xié)調(diào)。因此小班多以徒手操和模仿操為主。如小班的手鈴操,就是針對剛?cè)雸@的小班幼兒編的。……