文/張漫子 艾福梅 吳振東 劉碩 李亞楠 白麗萍
師生關系狀況攸關教育成效。近年來,隨著經濟社會發展轉型,現代教育理念普及,以及復雜多變社會觀念的沖擊,師生關系正在發生一些值得注意的變化。這其中,既有積極進步的元素,也有讓人警醒的問題。
“學生再也不像以前那么聽話了”“現在的老師跟我上學時完全不一樣了”,這些來自老師、家長的感嘆,背后有著錯綜復雜的時代背景和現實問題。
我國尊師重教傳統源遠流長,面對新形勢、新挑戰,如何構筑良好的師生關系?在接受新理念的同時如何保持優良傳統?教師如何在復雜的經濟社會環境中保持“初心”?
帶著這些問題,記者在北京、上海、河南、寧夏、吉林、甘肅等地進行了深入調研。