推進校園足球工作 實現體育強國夢

北京師范大學出版社基礎教育二分社 謝 梅

足球運動具有廣泛的社會影響，深受廣大群眾喜愛。習近平總書記多次指示要下決心把我國足球事業搞上去，李克強總理高度重視足球等體育事業和體育產業工作，國務院多次專題研究部署，國務院辦公廳于2015年3月印發了《中國足球改革發展總體方案》。

《中國足球改革發展總體方案》第二十條規定：“推進校園足球普及。各地中小學把足球列入體育課教學內容，加大學時比重。以扶持特色帶動普及，對基礎較好、積極性較高的中小學重點扶持，全國中小學校園足球特色學校在現有5000多所基礎上，2020年達到2萬所，2025年達到5萬所，其中開展女子足球的學校占一定比例。完善保險機制，推進政府購買服務，提升校園足球安全保障水平，解除學生、家長和學校的后顧之憂。”

黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央把振興足球作為發展體育運動、建設體育強國的重要任務擺上日程。2014年年底，教育部正式牽頭負責推進全國青少年校園足球工作。2015年3月，國務院辦公廳印發了《中國足球改革發展總體方案》。國家從理論制度到實踐部署全方位地投入大量人力、物力和財力推進校園足球的改革與發展，為了貫徹黨中央、國務院關于校園足球的文件精神和決策部署，真正推進校園足球運動教學和訓練的發展，北京師范大學體育與運動學院、校園足球發展研究中心以國家政策為導向，共同研發了一套中小學足球教材，包括小學（一至三年級）、小學（四至六年級）、初中和高中四冊。

中小學足球教材內容的好壞直接關系到足球課程教學質量的高低，決定了我國校園足球普及工作的成敗。北師大版中小學足球教材的編寫團隊中既有足球領域的專業學者，又有中小學一線教師，更有前女足國家隊成員，為教材編寫的專業性、針對性和可讀性提供了重要保障。教材主編郎健教授，擔任教育部全國校園足球專家委員會委員、中國大學生體育協會足球分會副秘書長等職務。作為北京師范大學女子足球隊主教練，他曾率隊多次獲得全國大學生女子足球賽冠軍。2018年8月，他率領北京師范大學女子足球隊奪得首屆亞洲大體聯亞洲杯中國大學生足球選拔賽冠軍，獲得亞洲杯參賽資格。

為推進校園足球普及，首要任務是激發中小學生對足球的興趣。當學生把足球作為愛好，對足球充滿熱情與激情時，便會主動學習和掌握足球的技術、戰術和比賽規則等。一套符合學生的認知特點和成長規律的足球教材可以有效地激發學生對足球的興趣。以北師大版足球（四至六年級）教材為例，本冊包括四個部分，“絢麗多彩的足球世界”這部分讓學生了解世界杯等與足球相關的重要杯賽和著名俱樂部；“足球游戲與比賽”這部分以足球游戲導入，向學生介紹多種足球比賽；由于四至六年級的小學生的認知能力和身體素質相比于低年級小學生有所提高，所以本冊教材設置了“足球基本技術與戰術”“規則與禮儀”的內容，符合學生的身體與認知發展規律。

習近平總書記在會見國際足聯主席因凡蒂諾的時候，提到中國足球的落后表現為普及程度不高和競技水平不高。校園足球工作是中國足球改革發展的一項基礎性工程，應首先關注足球的普及，以普及為基礎，提高足球的競技水平。北師大版中小學足球教材面向全體普通學生，按照青少年成長規律、學習規律、體育運動規律，激發他們了解足球的興趣。通過課堂知識和課外實踐，讓他們逐漸熟悉足球、會踢足球、喜歡足球，從而提高中國足球的普及水平。

發展和振興足球，對提高國民身體素質、豐富文化生活、弘揚愛國主義和集體主義精神、實現體育強國夢具有重要意義，對經濟、社會、文化建設也具有積極促進作用。一套優秀的中小學足球教材對于提高足球在中小學的普及水平、推進校園足球工作具有重要意義。