盧飛婭 李登銳
(印江縣人民醫院,貴州印江555200)
尿常規檢驗是當前常見的一種檢驗手段,能取得理想的診斷效果。當前尿常規檢查過程中受到其他因素的影響,存在不同程度的問題,導致檢驗結果受到影響。如果尿常規檢查出現錯誤,無法及時發現,則會出現誤診和漏診的現象。因此必須從具體情況入手,了解影響因素,將具體措施進行落實。為了分析臨床尿常規檢驗的影響因素,收集本院近兩年內尿常規檢驗過程中存在的問題,針對這些問題,探究影響因素,確定有效的應對策略。詳細如下:
在本次研究中收集本院近兩年內尿常規檢驗過程中存在的問題,針對這些問題,探究影響因素,確定有效的應對策略。本次研究中選擇200例標本作為研究對象,采用本院當前應用的尿液分析儀器進行檢驗。
嚴格按照SOP標準和操作章程實施,根據儀器以及試劑說明參數進行處理。每日開機后對標本進行2次檢查,檢查后進行統一登記處理[1]。
采集準備對檢測結果有一定的影響,采集是患者自己進行的,做好準備前的工作是關鍵。在分析處理階段需要了解患者和性別、年齡、采尿時間和飲食情況等。
2.2.1 采集中的影響因素 在采集中也可能受到影響,部分女性患者尿道口清潔度不佳,男性患者存在前列腺液和精液混入的現象。尿液采集是在清晨進行的,收集清晨第一次尿液,其濃縮度比較高,能較好的評價患者的腎臟功能,但是由于多數患者對晨尿的理念存在偏差,進而出現采集標本不合理的現象。
2.2.2 采集標本的影響因素 標本采集后需要及時送檢,但是在處理階段可能存在容器沒有處理干凈的現象,標本送檢時間長會導致細菌出現。如果標本長時間放置,會直接分解為尿素生成氮,導致pH值提升。
2.2.3 標本采集后分析 影響檢驗的影響因素主要是操作過程不規范以及維護保養不當等,尿試紙條保管不當,儲存容器的光照條件或者潮濕環境下可能會導致試紙條污染。檢驗過程中需要按照具體操作要求實施,做好質控工作[2]。
(1)蛋白質測定誤差。采用大量青霉素或者其他抗生素會導致患者蛋白尿出現假陰性,蛋白測定顯示為假陽性,也可能會出現其他問題。
(2)pH測定。pH測定是關鍵和重點,室內溫度偏高或者偏低都會導致數值出現變化,隨著存儲時間的延長,數值提升后,消極影響嚴重。
(3)白細胞測定。膽紅素、肌紅蛋白尿等測定結果為假陽性,甲醛、高濃度草酸等出現假陰性現象。根據現有測試結果可知,只有做好整體測定工作,才能減少消極影響。
尿常規檢查是當前臨床研究中不可忽視的一項操作形式,也是重要的檢查項目,對于疾病的診斷和治療起到重要的作用。根據現有檢查要求可知,為了避免出現檢查不合理或者其他類型的問題,需要嚴格按照檢驗指標和要求實施。在臨床檢驗中,尿常規檢查結果是否準確,決定于尿液采集方式、留取時間和容器清潔等,在整個操作過程中必須對規范要求進行分析,定期對器械進行維護處理,為臨床檢驗奠定基礎。
在采集前需要做好患者的宣傳和指導教育,將飲食前患者的注意事項和用藥事項等交代清楚,同時告知患者合理控制飲食,不要喝糖水、咖啡。對于用藥記錄需要及時記錄,檢驗單書寫要清晰,注意核對患者的姓名、標本容器和化驗單號等,女性患者需要避開月經周期,保證尿杯的干燥和清潔。采集前的指導和教育能保證結果的準確性,因此在評價階段需要醫護人員引起重視,將指導教育落實[3]。
標本的采集需要注意時效性,確定為清晨第一次尿,夏季采集后1h內,冬季采集后2h內進行檢查,保證上皮細胞、血細胞緩和病理細胞等完整性。采集量需要進行控制,大約在10-30ml之間,如果在2h內無法完成檢測,則需要將標本進行冷藏,在6h內完成檢測,如果檢查不到位,則需要重新獲取標本。根據現有檢查模式要求可知,某些檢測中如果采用防腐劑,需要對甲醛濃度進行控制,其量在5ml-10ml/L,避免出現沉淀的現象。
在日常操作過程中受到其他因素的影響,只有嚴格按照規范要求實施,才能實現合理化檢驗。日常操作中,操作人員要掌握儀器的使用說明,進行正確操作,此外以保養處理和具體操作方案作為前提,要定期對紙條和槽板進行清洗,保持清潔和干燥。每天尿液分析前都需要進行質控,高低值不同的質控物,需要輪流應用。對尿液分析后,按照現有檢測指標不定期對其進行分析,更換試紙條,對比前后不同質控結果。檢測結果符合廠家參考范圍,當天對結果進行正確報告。此外每日的標本,質控結果和登記準備都是關鍵,不能私自更換容器。保存和存儲也是重要影響因素,要避免陽光直射,每次取少量試紙條,之后將容器蓋好,沒有使用的試紙條不能放回到容器中,可以混合應用不同容器試紙條[4]。
本次研究中對尿常規檢驗中存在的各種問題進行分析,實踐證明,影響因素有很多,為了避免出現操作不合理或者其他類型的問題,需要嚴格按照現有方案實施。部分工作人員對尿常規檢驗缺乏了解,甚至存在檢查失誤的現象,針對其特殊性,在后續檢驗處理階段必須按照具體要求實施。針對上述影響尿常規檢驗的影響因素,分別于尿液采集前、采集中以及采集后整個過程,嚴格實施檢驗質量控制,規范操作流程,加強人員培訓,增強患者對細胞、結晶以及管型的認知。只有提升質控人員的綜合素質,才能將措施落實到實處,滿足患者具體要求。此外在指導教育階段需要對家屬進行指導和培訓,部分家屬對常規性檢查了解比較少,老年患者認知度比較差,標本收集存在很多問題,因此需要給予有效的指導和幫助,讓家屬陪伴在患者身邊,給予鼓勵和幫助,讓患者掌握正確的尿常規流程,提升自身操作能力[5]。
對尿常規檢查結果分析可知,其影響因素包括:采集準備、采集保存、檢驗結果誤差的影響因素等。因此在具體操作過程中需要提前對影響因素進行分析,確定切實可行的處理措施,保證結果的合理性。
綜上所述,了解尿常規檢查的影響因素,按照檢驗流程要求實施,能提升檢驗穩定性。
參考文獻
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