以綜合治理為載體建設平安校園

摘要：校園安全是保障學校教學工作發展的基礎工程，是學校常抓不懈的一項重要工作。在長期的教學與管理中，我校以綜治活動為載體創建平安校園，構建校園安全防范工作的主線，以加強校園安全綜合治理工作為重點，在不斷完善規章制度中細化安全措施，夯實工作責任，建立自防自治和聯防聯治的工作機制，全面提升了我校的安全管理水平，有效保障了校園的安全和諧穩定，為我校教學工作的健康發展營造了良好的環境。

關鍵詞：綜合治理；建設；平安校園

校園安全是保障學校教學工作發展的基礎工程，是學校常抓不懈的一項重要工作。在長期的教學與管理中，我校以綜治活動為載體創建平安校園，構建校園安全防范工作的主線，以加強校園安全綜合治理工作為重點，在不斷完善規章制度中細化安全措施，夯實工作責任，建立自防自治和聯防聯治的工作機制，全面提升了我校的安全管理水平，有效保障了校園的安全和諧穩定，為我校教學工作的健康發展營造了良好的環境。以提高安全防范能力為重點，以維護學校安全穩定為目的，全面推進學校綜合治理工作，進一步完善學校育人環境。結合我校實踐，略談綜治載體下校園平安的建設。

一、 多措并舉——積極建設“平安校園”

多年來，我校按照上級部門關于開展深化平安靖遠建設和有關創建平安校園的總體部署與工作要求，狠抓校園安全管理制度建設、校園安全管理隊伍建設、校園安全預防工作、平安校園創建宣傳工作等“四項建設”，進一步完善應急反應機制、安全隱患排查機制、預防管控機制、校園環境整治機制，大力開展平安校園創建工作。

為提高師生安全意識，我校歷年堅持利用和借助“安全教育周”“防災減災宣傳周”“安全生產月”等活動，利用升旗儀式、課間操、校園廣播、宣傳欄、專題講座、交警進校園、安全知識競賽等多種形式向學生開展安全教育。在平安校園建設中我校懸掛安全專題標語（橫幅）114幅，張貼安全標牌98塊，宣講45場次，2626人次參加。每學年制訂學校突發事件應急預案，每學期舉行2場次應急逃生演練，讓師生掌握必要的自我防衛技能。為使校園安全各項工作落到實處，在班主任督查下每班認真落實安全排查制度，政教處做到重點時段突擊檢查，做到縱向到底、橫向到邊，不留死角，及時整改安全隱患。平安校園建設中組織定期巡查、突擊抽查、隨機暗訪，檢查班級與宿舍和餐廳，落實整改隱患，為廣大師生構建安全的校園環境。

高度重視并切實做好學校安全工作，強化信息情報工作，充分發揮師生信息作用，牢牢掌握工作主動權。大力凈化學校及其周圍治安環境，以防火、防盜、防意外事故發生為重點，不斷提高學校的防控能力。切實加強對師生的思想教育工作，充分利用各種宣傳手段和形式，加強道德教育和法制教育，不斷提高師生的安全意識和安全防范能力。

二、 依法治校——增強師生法治意識

平安校園建設中，我校積極開展創建省市縣依法治校示范校工作。2015年我校被確定為“大蘆鄉依法治校示范校”，2016年被確定為“靖遠縣依法治校示范校”，現正積極沖刺市級依法治校示范校。加強校園法治文化建設，把社會主義核心價值觀教育與法制教育結合起來，充分利用學校櫥窗、校園網、廣播等宣傳陣地，通過組織學生參觀預防青少年違法犯罪展覽，觀看法制教育錄像、電影，舉辦法律知識競賽、征文比賽等活動，積極開展社會主義核心價值觀主題教育活動，營造學法、守法、用法的校園文化氛圍，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，增強法治意識。

我校還建立完善學校、社會、家庭三位一體的青少年法治教育網絡，進一步加強與綜治辦、司法行政、公安、法院、檢察院、共青團、關工委等部門、組織的協作，主動利用和整合各種社會法治教育資源，積極開辟第二課堂，以多種形式，建立青少年法治教育校外實踐基地，為學生通過實踐了解法律知識、樹立法治理念提供條件和機會。

深入開展矛盾糾紛排查調處工作。進一步建立健全矛盾糾紛排查調處穩定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥、部門聯動、各方參與”的矛盾糾紛排查調處工作格局。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，最大限度地確保社會穩定。

三、 聯防聯治——綜合治理成效顯著

借助各級政府成立的由綜治、教育、公安等有關部門負責人為成員的校園及周邊環境綜合治理專項組。我校加強與公安派出機關合作，強化巡邏防控，發動群防群治的力量，嘗試建立校園周邊治安崗亭15個。借助派出所的民警和周邊群眾的力量設立校園平安“護校崗”，定期進行校園周邊巡邏值日，籌劃在具備條件時配備校園保安。

為強化聯防聯治工作，我校聘請所在地公、檢、法、司等單位人員擔任法制副校長，開展有針對性的法制教育。同時，積極推行“校園法律顧問”工作，積極聘用了法律顧問。在綜合治理工作中，我校的技防措施得到進一步普及，物防措施明顯改善。2010年安裝了校園視頻監控，2016年進行系統升級換代，校園實現了視頻全覆蓋。在學校門衛值班室加裝一鍵報警裝置，并與當地接警中心聯網，既有效防止突發事故發生，又能確保及時處理突發事故。扎實開展校園周邊治安、交通、食品安全、文化環境等整治活動，認真排查各種矛盾糾紛，共排查校園周邊治安亂點6處，整治亂點2處，整改隱患8處；排查涉校糾紛、化解涉校糾紛2起。

強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施要加強校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創建活動，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。整治校園及校園周邊治安環境。強化學校及周邊地區治安環境的綜合治理，依靠公安、文化等有關部門的大力支持，防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環境，努力形成關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。建立保持學校校園和周邊良好治安環境的長效管理機制，努力為師生員工創造良好的學習和工作環境。學校在節假日建立值班制度，同時向家長發出有關安全的公開信。

作者簡介：

李娜萍，甘肅省白銀市，靖遠縣大蘆鎮莊口初級中學。endprint