提高高三英語復習效率的對策

劉曉彤

【摘要】對于即將面臨高考的莘莘學子來說，高三生活是緊張而又忙碌的，能否提高各學科復習效率對自身能否有信心、有勇氣面對高考有很大影響。但立足現實層面，發現諸多高三學子英語復習效果不佳，導致學生英語知識水平難以實現質的飛躍。為了改變此種局面，本文將參考相關資料，著重分析如何提高高三英語復習效率，并提出可行性意見，希望可以起到拋磚引玉的作用。

【關鍵詞】高中階段 英語學科 復習效率 提高

高三即將面臨高考，高考是人生一個重要的轉折點，高三復習階段是非常重要的階段，有效的復習能夠讓學生的成績取得很火的進步，這就需要教師和學生的相互協作配合才行。但立足于現實層面，對高三英語復習實際情況予以了解和分析，確定高因為英語復習過程復雜的，需要把一些零碎的知識點進行系統的整合，加之未能營造良好的復習氛圍、采用適合的復習方法，導致高三英語復習效果不佳，學生英語知識水平難以提高。對此，應當探究行之有效的措施來改變高三英語復習現狀，提高高三英語復習效率，以便組織學生有效的進行英語知識的復習，整理瑣碎的英語知識，使學生系統的、詳細的掌握英語知識，為提高學生英語知識水平創造條件。由此看來，提高高三英語復習效率是非常必要的。

一、營造良好的高三英語復習課堂氛圍

高中最后一年是復習英語課程的關鍵時期，所以很多學生都不自覺的緊張起來，這使得緊張的學習氛圍自然而然的形成，長期處于此種狀態之中，反而會影響學生的學習狀態，使之英語復習效果不佳，不利于提高學生英語水平。為了盡可能的改變此種局面，提高學生英語復習效率，教師應當充分認識到輕松的、愉悅的英語復習課堂分為營造的重要性，進而采取行之有效的手段來營造良好的英語復習課堂氛圍，調節學生緊張學習狀態、減輕學生繁重的學習壓力，如此勢必能夠讓學生保持最佳的狀態，系統性的復習英語知識，逐步提高學生英語知識水平。

英語復習的目的是讓學生對英語知識有一系統的理解和掌握，而輕松的、愉悅的、自然的英語復習課堂氛圍的營造，能夠使學生防松自我，保持頭腦清醒，梳理英語知識，進而明確自身英語學習不足之處，開展針對性的英語復習，擺脫盲目、慌張學習的狀態。為此，教師應當注意了解學生的實際情況，如興趣愛好、性格特點、學習能力、學習狀態等，采取有效的手段或方法來營造活潑有趣的課堂氛圍，例如組織學生進行“give in”短句復習時，為了使學生能夠防松自我，保持良好的學習狀態，系統的復習“give in”短句，教師可以找來兩名學生（男女學生各一名）來進行表演，每當A（女）和B（男）吵架，都是B來give in，后來B give up了A，A把禮物都give bater B. 通過如此形象生動的表演，不僅營造了輕松愉悅的復習氛圍，還使學生們能夠準確的區分give up， give baee， give in.

二、運用有效的高三英語詞匯復習方法

不僅英語知識的學習要采用得當的學習方法，英語復習亦是如此，尤其英語詞匯的復習。通過對我校高三學生英語詞匯復習實際情況的了解和分析，確定諸多高三學生都是運用死記硬背的方式來進行英語單詞復習的，這不僅消耗了學生大量時間和精力，還不能扎實的掌握英語詞匯，如此勢必會影響學生英語知識水平的提高。為了改變此種局面，我認為應當探尋性質之有效的英語詞匯復習方法，也就是教師應當注意對高考出題范圍進行研究和分析，把握英語詞匯復習的重點，以便讓學生明確英語詞匯復習的側重點。在此基礎上，要求學生英語詞匯復習以課本為主，適當的涉獵英語文章的閱讀，以此來檢驗自身英語詞匯復習效果，進而使學生有針對性的復習英語詞匯，攻克未能扎實記憶的英語詞匯，長此以往學生英語詞匯復習效果勢必會提升。

三、加強英語專項題型的復習

進行高英語復習時，不僅要對詞匯進行重點理解記憶，還要對高考題型進行專項復習，這對于提高英語成績有很大幫助。為了能夠讓學生英語知識水平提高，在組織學生進行專項復習時，教師最重要的是要學生掌握各種題型的考試內容以及解題技巧，為此教師應當對學生實際情況予以了解，如英語知識水平、英語成績、解體技能等，進而選擇貼近高考英語的題型，讓學生進行練習，之后系統的介紹不同類型英語習題解答的技巧和要點，長此以往，勢必能提高學生英語知識水平。另外，在后期的模擬訓練時，重點要調整學生的心態，讓學生在模擬考試中調整自己的心態，以一個平和、自信的心態去面對高考。

四、結束語

基于本文一系列分析，確定當前高三英語復習現狀不佳，基本上學生都是在緊張的學習氛圍之中進行英語詞匯、聽力、語法等知識的學習，學生自身的學習壓力較大，難以保持頭腦清醒，理清英語復習脈絡，運用適合的復習方法來進行英語知識的復習，導致學生復習效果不佳。為了改變此種局面，使高三學生有效復習英語知識，提高自身英語知識水平，有勇氣、有信心戰勝高考英語，所以我建議營造良好的高三英語復習課堂氛圍、運用有效的高三英語詞匯復習方法、加強英語專項題型的復習，以此來提高高三英語復習效率。

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