民辦院校招生與宣傳工作的創新研究

張成寶+邢朝云

摘 要：為了院校以后的發展，結合具體案例，分析當前民辦院校招生與宣傳工作存在的問題。采取實際調查的方法，掌握學生了解學校的方式，根據實際存在的問題，積極對招生宣傳工作進行改革，例如對宣傳內容進行創新，對宣傳渠道進行創新等。

關鍵詞：民辦院校 招生宣傳 工作創新

民辦院校招生與宣傳工作非常重要，校領導必須予以高度重視。院校在以后的發展中，競爭會日益激烈，很多院校都認識到這一點，將招生工作和宣傳工作作為重中之重，民辦院校如果不在這些方面進行創新和改革，那么將會喪失競爭優勢。下面就對這些方面進行分析，希望給有關人士一些借鑒。

一、分析民辦院校招生與宣傳的重要性

民辦院校進行招生和宣傳工作時，必須做好細節工作，做到全局把控，不僅可以增加院校學生數量，還可以為社會提供大量人才。當前民辦院校比較多，由于網絡的發展，還興起了遠程網絡教育。除此之外，由于國家對考生限制政策松動，導致民辦院校之間的競爭越來越激烈，如果不能有效對院校進行宣傳，其每年的升學率將會降低，影響民辦院校的發展。通過招生宣傳，也可以有效對民辦院校的教學成果進行展示，對學校歷史進行宣傳，了解學校設立的科目、教室、實驗室、教學基礎設施等，進而提高民辦學校的知名度。通過對民辦院校每年一次進行宣傳，對院校建設管理人員也是一種考驗，給其一定的壓力，結合院校當前情況，積極對基礎設施進行完善，引入新的教學儀器、設備，積極樹立院校的形象等。通過招生宣傳可以對招生進行規范，對學生錄取行為進行監督，達到公開公正的目的。

二、民辦院校面臨的問題分析

通過對多個民辦院校招生情況進行分析，發現各省近幾年的生源都在減少， 對歷史數據分析，在最近10年中，小學一年級入學新生減少了500百萬，以浙江省為例，在2015年有29.8萬考生報考高校招生，2015年和2016年相比減少了9%。對于普通高考而言，今年的報名人數為28.00 萬人，和去年相比減少了2.86萬人。由此可見，生源在不斷減少是以后的發展形式，各個高校為了發展，都要積極競爭生源，因此民辦高校也要積極進行招生宣傳工作。

為了在新時期做好民辦院校的招生工作，相關人員對某省新生進行了調查，了解該民辦院校的信息獲取渠道。通過調查發現，招生計劃書、招生網站、招生簡章這三種方式所占的比例計較多，分別為65.47%、49.82%、44.70%，其他方式依次為報刊、我校師生、QQ群、家人、中學老師、招生宣傳人員、微博微信群、 電視、手機短信等，所占比例分別是12.91%、12.49%、10.18%、9.33%、5.05%、3.51%、 1.89%、0.84%、0.42%。

三、民辦院校招生與宣傳工作的創新研究

1.積極對招生渠道進行創新

通過上述分析可以得知，學生獲得民辦院校的渠道是多樣化的，所占比例比較大的分別是招生計劃書、招生網站、招生簡章。在以后發展中，各個院校之間的競爭激烈，再加上當前技術和手段，因此必須對招生宣傳渠道進行創新，提高院校整體的生源率。上述都是以傳統的宣傳方式為基礎，在此基礎上可以進行一定程度的創新。例如通過郵寄方式進行宣傳，可以向教育部、中學等單位寄發招生宣傳資料，或者向考生本人寄發招生宣傳資料。如果是寄發給中學生，可以換一種方式，例如使用電話、傳真、郵件、QQ等，這些方式可以引起其重視。除此之外，還可以使用現代媒體進行宣傳，做好整體宣傳計劃，通過媒體向招生目標群傳遞有關院校的基本信息。包括院校設立的專業，每個專業招生的數量，介紹學校在教學方面的優勢，引起各個考生的注意。常用的媒體有公益社會活動、車體廣告、戶外廣告欄、電影、報紙、網絡、雜志、電視等。還可以通過人際關系網進行宣傳，例如有在校學生、畢業生、教職員工，還可以依靠校友進行宣傳。

2.對院校的宣傳內容進行規范化

進行招生宣傳中，為了保證宣傳效果，避免對考生產生負面影響，必須對招生宣傳內容進行規范化，堅持實事求是的原則。例如對招生用語不能夸大其詞，也不能含糊其詞，否則都達不到良好的宣傳目的。進行宣傳時，要做到恰如其分，了解考生關心的問題，在內容制作上有的放矢。具體要做好以下幾個方面：第一點，合理對學校的指標進行評價，通過這方面的介紹，可以讓人們清楚知道這個學校的辦學內涵和特色，了解學校的辦學條件和辦學水平等，有學校辦學質量有一個整體性的認識，讓人們對這一學校有了深入的近距離的了解。第二點，對《招生章程》進行標準化和規范化，對于《招生章程》制作而言，其重要性不言而喻，是以后招生工作的行動指南，為了達到簡練實效的目的，對內容進行修正，使用的句子都要斟字酌句，分析每個句子和每個用字的作用，整體具有條理性，不能對考生產生誤導。第三點，可以詳細解答考生所關心的問題，不僅要介紹學校的實力，還必須解決學生和家長最為關注的問題，例如民辦高校的就業情況，往年的招生情況，獎貸學金設置情況，貧困生補助情況等。這些都是非常重要的內容，進行宣傳時，可以將這部分內容通過不同的方式展示出來，例如通過圖片、表格、數據圖、報表等，讓學生和家長一目了然。

3.凸出宣傳的特點

進行宣傳過程中，必須突出民辦高校的特點，這也是提供生源數量的重要舉措，和其他同類民辦院校競爭中，必須結合本院校的特點進行宣傳，凸現人無我有，人有我特的辦學特色，將院校最好的一面展示給學生和家長。進行院校展示環節匯中，可以應用導入形象識別系統，讓學生真實感受到學校生機勃勃的發展前途。為了提高宣傳效果，進行視覺方面展示時大到學校的建筑、整體布局、操場、運動建筑、以后規劃等，小到學校的雕塑、校徽、教室室內內景等，讓學生對學校產生較深的印象。由于每年招生情況不同，新一年招生開始之前，工作人員對招生市場進行分析，結合實際情況確定招生目標和計劃，然后對相關內容進行制作，編印招生宣傳資料，對各個招生環節進行監督，確保相關工作按照計劃執行，保證落實的最終質量。

總結：通過以上對民辦院校招生與宣傳工作的創新研究，發現由于實際情況的變化，以后學生數量減少，各個民辦院校招生方面的競爭激烈。為了擺脫發展的被動局面，各個民辦院校都要積極進行創新，可以引入先進的宣傳理念，加強招生宣傳管理，將各項工作都落實到位，達到良好的宣傳效果。endprint