●5月2日,習近平在北京大學考察時強調,抓住培養社會主義建設者和接班人根本任務,努力建設中國特色世界一流大學。
●5月3日,習近平勉勵中國政法大學民商經濟法學院1502班團員青年,用一生來踐行跟黨走的理想追求。
●5月4日,紀念馬克思誕辰200周年大會在京舉行,習近平發表重要講話。
●5月11日,習近平主持召開中央全面深化改革委員會第二次會議強調,加強領導周密組織有序推進,統籌抓好中央和地方機構改革。
●5月15日,習近平主持召開中央外事工作委員會第一次會議強調,加強黨中央對外事工作的集中統一領導,努力開創中國特色大國外交新局面。
●5月18日,習近平在全國生態環境保護大會上強調,堅決打好污染防治攻堅戰,推動生態文明建設邁上新臺階。
●5月23日,李克強主持召開國務院常務會議,確定加大困難地區和薄弱環節教育投入,推進多渠道增加托幼和學前教育資源供給。
●《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》近日出版發行,中宣部發出通知要求認真組織學習。
全省義務教育均衡發展和教育扶貧會議召開
5月14日,全省義務教育均衡發展和教育扶貧會議暨對市縣級政府履行教育職責評價動員會議在邢臺召開。會議強調,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,全面貫徹黨的十九大精神,認真落實省委、省政府部署要求,對標對表,細化舉措,確保三項重點工作目標任務落到實處。副省長徐建培出席會議并講話。
與會人員觀摩了部分學校,聽取了交流發言。徐建培指出,要堅決貫徹以人民為中心的發展思想,夯實各級責任、強化投入保障、發揮督導作用,繼續抓好學校標準化和師資隊伍建設、教育教學質量提升等工作,在推進義務教育均衡發展上持續發力。要堅決貫徹共享發展理念,堅持扶貧、扶智、扶志相結合,扎實推進“全面改薄”、農村義務教育學校營養改善計劃等,落實好“兩免一補”“三免一助”等政策,大力發展職業教育和農村普惠性學前教育,創新舉措,嚴格管理,在深化教育扶貧上精準發力。
徐建培要求,堅決貫徹優先發展教育事業重大部署,優化重教為先、興教為本的環境,落實共享發展、民生為本的理念,凸顯激勵有為、整肅不為的導向,省級政府認真履行教育職責同時,深入抓好對市縣政府履職評價的啟動和試點工作,在履行教育職責上全面發力。
履行教育職責評價結果將作為考核市、縣政府重要依據
為助推各級政府履行教育職責,促進教育公平,進一步提升教育服務經濟社會發展能力,今年,我省將首次選定3個市及涵蓋各市的42個縣(市、區)作為開展對市政府履行教育職責評價的試點,按照測評點和新的指標體系開展評價。
對市級政府履行教育職責評價的對象是各市政府及其相關職能部門、行政區域內各級各類學校及其他教育機構,每3年開展一輪,每年評價3至5個市,按規劃分年度進行。省政府教育督導委員會辦公室還將委托第三方專業機構,利用國家統計數據和調查獲得的系統數據,對各市政府履行教育職責情況進行檢測。評價結果將作為考核市政府及其有關部門領導班子和主要負責人的重要依據。
同時,我省進一步完善對縣級政府履行教育職責評價制度。對縣級政府履行教育職責的評價,包括省級評價和市級評價。省級評價4年一輪,按規劃分年度進行。
近日,山東省教育廳印發《關于做好2018年普通中小學幼兒園招生入學工作的通知》,首次將幼兒園招生工作統籌納入基礎教育招生入學工作范圍,努力解決“入園難”“入園貴”問題。
山東省教育廳要求,各級各類幼兒園,應堅持相對就近就便、免試入園的原則,積極創造條件接收適齡幼兒入園。公辦幼兒園及普惠性民辦園要探索推進劃片招生。機關、企事業單位、部隊等舉辦的幼兒園,除招收本單位工作人員的子女外,有條件的應向社會開放,優先招收附近居民適齡幼兒入園。民辦園要在所在縣(市、區)教育行政部門的統籌指導下,實施自主招生。
此外,山東省還提出招生熱點區域和熱點幼兒園,可探索電腦派位、隨機錄取等方式招生,做到公平、公正、公開。
陜西省政府日前舉行政策例行吹風會,對《統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的實施意見》進行解讀。《意見》提出,陜西力爭到2020年,實現全省城鄉義務教育學校建設標準、學校基本裝備配置標準、教師編制標準、生均公用經費基準定額標準等“四統一”,“兩免一補”政策城鄉全覆蓋,縣域義務教育優質均衡發展和城鄉基本公共教育服務均等化基本實現。
陜西從編制、補充、職稱、待遇等方面出臺政策,加強教師隊伍建設。統一城鄉教師編制標準,擴大特崗教師計劃規模,穩步提高鄉村教師生活補助標準,加大教師和校長園長輪崗交流力度,鼓勵和吸引優秀骨干教師到鄉村從教。推動落實中小學教師平均工資收入水平不低于當地公務員平均工資收入水平。
針對城區學校擠,陜西實施縣城以上城區學校建設項目,每年投入6億元,支持新建、改擴建100所中小學。到2018年基本消除66人以上超大班額,到2020年基本消除56人以上大班額。
近日,廣西出臺鄉村教師招聘財政激勵政策,2018—2020年,各縣(市、區)招聘編制規定內鄉村教師,可獲上級財政獎補,每招1名至少獎補5000元,逐步解決農村中小學教師總量不足、結構性空編等問題。
具體獎補標準為:縣(市、區)每新招聘1名中小學編制總量控制數內的鄉村教師,自治區給予一次性財力補助5000元。同時,為強化市級統籌城鄉義務教育協調發展的責任,廣西相關設區市本級財政也要對所轄相應的縣(市、區)按照1:1比例安排財力補助。
近年來,廣西全力解決鄉村教師短缺問題,通過深化“縣管校聘”改革、落實城鄉統一中小學編制標準、提高鄉村教師待遇等措施,確保鄉村教師“下得去、留得住”。
河南省教育廳日前下發通知:鑒于目前全省城鄉、區域和學校之間辦學條件極不平衡,施考條件參差不齊等因素,決定暫不將生物、地理學科納入全省中招統一考試科目。
為引導初中學校開足開齊國家課程,河南省教育廳在2016年中招文件中明確,從2016年入學的初一年級新生開始,將生物、地理學科納入中招考試科目。近期,省教育廳多次接到部分地市教育行政部門和初中學校反映,因各地初中辦學條件差距較大、考試安全難以保障等因素,建議暫緩兩科實行全省統一考試。對此,省教育廳圍繞全省初中生物、地理兩科課程開設情況、教師隊伍、考試保障能力等方面的基礎條件進行了反復研究論證,決定暫不將生物、地理納入全省中招統一考試科目。
全省義務教育均衡發展和教育扶貧會議暨對市縣級政府履行教育職責評價動員會議提出,2018年是河北省推進義務教育均衡發展攻堅年,將在七個方面進行重點攻堅,包括消除大班額、實施控輟保學、縮小校際差異程度、加大財政投入、設施設備提檔升級、深化教師隊伍建設、加強學校管理等。
為此,我省將嚴格落實“大班額消除計劃”,一方面扶持農村薄弱校,盤活存量,通過科學合理規劃學校布局,辦好必要的村小、教學點、寄宿制學校,配備合理師資,著力解決“鄉村弱”問題,讓農村學生安心留在農村上學;另一方面消減城鎮大班額,傾斜增量,通過建分校、留足教育用地、新建小區配建學校等方式,有效緩解“城鎮擠”難題。為確保任務落實,省教育廳要求各地制定消除大班額倒計時進度表,建立臺賬、定期監測,實行建檔銷號管理。
在實施控輟保學方面,我省將著力改善辦學條件,統籌布局規劃,妥善處理撤并問題,堅決防止因為學校布局不合理導致學生上學困難甚至輟學。全面加強鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿制學校建設,強化師資保障,提高辦學水平,避免學生因條件不完善、厭學等原因輟學。建立控輟保學動態監測機制,在輟學高發區制定“一鄉一策”“一校一策”的控輟保學工作方案。尤其鎖定農村、邊遠、貧困、民族等重點地區,初中等重點學段,以及流動留守兒童、家庭經濟困難兒童等重點群體的監控。
為深化教師隊伍建設,我省進一步完善教師補充機制,通過完善招聘方式、實施鄉村教師支持計劃等措施,加大對緊缺學科教師的招聘補充力度。完善教師交流機制,全面深化中小學教師“縣管校聘”管理改革,推進縣域內校長、教師交流。
為縮小校際差異程度,省教育廳要求,小學和初中的差異系數必須分別控制在0.65和0.55的紅線以內,加快推進義務教育學校標準化建設,切實縮小縣域內校際間差異。
此外,按照相關要求,今后各地規劃、新建義務教育學校,所有小學、初中規模不超過2000人,九年一貫制學校、十二年一貫制學校規模不超過2500人。
省教育廳、省發展和改革委員會等六部門近日聯合下發《河北省教育脫貧攻堅2018-2020年規劃》,對全面提升建檔立卡等貧困人口受教育水平,阻斷貧困代際傳遞等明確了時間表和路線圖。
我省提出,對建檔立卡學齡前兒童,確保都有機會接受學前教育;對建檔立卡義務教育階段適齡人口,確保都能接受公平有質量的義務教育;對建檔立卡高中階段適齡人口,確保都能接受高中階段教育特別是中等職業教育;對建檔立卡高等教育階段適齡人口,提供更多接受高等教育的機會;對建檔立卡學齡后人口,提供適應就業創業需求的職業技能培訓。
學前教育階段,我省統籌學前教育資金,重點向深度貧困縣、深度貧困村傾斜,貧困地區每個鄉鎮至少辦好一所公辦中心幼兒園,并抓好10個深度貧困縣126個農村幼兒園建設。
為著力解決貧困地區義務教育“鄉村弱、城鎮擠”問題,我省將優化農村義務教育學校布局,加大對貧困地區義務教育資金傾斜支持力度。全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件,優先傾斜支持62個貧困縣,確保義務教育學校達到基本辦學標準。
為提高教育教學質量,我省將進一步擴大農村教師“特崗計劃”實施規模,加大對本地戶籍特崗教師的招聘力度。按照統一的城鄉教職工編制標準,著力解決好農村學校音、體、美等學科教師短缺的問題。同時,將深度貧困縣全部納入“國培計劃”,培訓指標給予傾斜支持,所有教師輪訓由5年一遍提前到3年一遍。全面落實集中連片特困地區和其他貧困山區鄉村任教教師生活補助政策。
我省還將對貧困家庭子女、留守兒童、殘疾兒童等特殊困難兒童接受義務教育實施全過程幫扶和管理,防止適齡兒童少年失學輟學。為加大對貧困地區農村留守兒童關愛保護工作力度,我省將建立建檔立卡等貧困家庭留守兒童臺賬,構建家庭、學校、政府和社會力量相銜接的留守兒童關愛服務網絡。
日前,石家莊市教育局印發通知,對中考自主招生、優惠加分、招生范圍等方面進一步進行規范。石家莊市教育局在今年的中考政策中明確,加分項目減少至4項。高水平運動員和石家莊市中小學“探索者”創新實踐大賽不再享受優惠政策。其他加分項目各分值在普通高中招生時計入考生總成績,同一考生具備多項加分條件的,只選最高一項,不累計加分。
石家莊今年還將增加自主招生高中學校數量,招生比例降至不超過各試點學校年度招生計劃總數的5%。此外,石家莊將在秋季入學的初一年級新生中正式實行新的初中學生綜合素質評價,并作為2021年中考一項重要參考依據。新的初中學生綜合素質評價更趨向記錄學生日常學習經歷,更加科學,引導學生健康成長。
為切實規范全市中小學招生入學行為,全面消除“大班額”,真正消滅“擇校熱”,日前,唐山市教育局決定在全市開展規范中小學招生入學行為“十百千萬”行動計劃。
“十”:18個縣(市、區)、開發區(管理區)教育局局長談規范中小學招生入學體會,選擇3-5份體會,通過《唐山教育》和教育信息公開發表。“百”:在秋季開學后,組織專門力量對100所左右中小學招生情況進行大檢查,其中普通高中(含民辦高中)全部檢查。“千”:組織1462位中小學校長(含民辦學校)共同做出規范招生承諾。“萬”:學籍注冊結束后,利用學籍系統,隨機選擇10000名學生做調查,核實規范入學情況。
為確保“十百千萬”行動計劃落到實處,對出現違規招生入學行為的學校和縣區,唐山市將視情節輕重,對違規學校、違規學校校長、違規縣區教育局做出相應處理。
近日,張家口市教育局制定出臺了《2018年初中畢業與升學考試和高中招生工作的意見》,對中考成績發布和宣傳、外地民辦普通高中招生錄取等方面進行了強調。
《意見》要求,各縣區教育局要以進一步規范義務教育階段學校辦學行為和進一步減輕學生課業負擔為出發點,切實做到“三不得一加強”,嚴格做好中考成績發布和宣傳工作,即:不得以任何形式按中考成績給學校、教師和學生排名或公布名次,不得召開單純表彰中考成績的有關會議,不得通過各類媒介和載體宣傳中考成績;要根據國家有關法律法規,嚴格加強考試個人信息、考生成績、錄取結果等需要階段性保密的信息保管工作。對違反有關規定造成惡劣影響的,將給予全市通報批評,并追究有關領導和直接責任人的責任。
滄州市將2018年確定為學前教育攻堅年,大力發展公辦園,從硬件、師資等各方面改善辦園條件,確保學前三年毛入園率達到92.72%。
著眼加強城鄉公辦幼兒園規劃建設,滄州市以縣為單位落實幼兒園建設專項規劃。2018年,全市通過新建、改擴建,添置設備設施、購置玩教具、圖書等方式改善公辦園辦園條件不少于80所。積極增加城鎮學位供給,應對新一輪入園高峰。
同時,滄州市還鼓勵、支持普惠性民辦幼兒園的建設和發展,著力提高普惠性幼兒園覆蓋率。依據國家、省有關政策,制定完善滄州市獎補政策,在收取保教費實行政府指導價格基礎上,對普惠性民辦幼兒園予以財政補貼,通過購買學前教育學位資源等方式,加強全市普惠性民辦幼兒園的扶持力度,不斷擴充普惠性學前教育資源。