7月6日上午,山西省教育廳黨組成員、省高校工委副書記常乃軍,省教育廳思政處處長張湘滔,長治市教育局局長牛玉書、副局長王文斌,在武鄉縣青少年校外活動中心進行調研。
調研組對中心活動場所進行了一一查看,并聽取了中心有關基本情況、場所建設、活動開展等方面的匯報。常乃軍一行對武鄉校外活動中心場所建設情況以及近年來所取得的成績給予了高度評價。他指出,校外教育一定要充分體現公益性、普惠性原則,依托當地資源優勢,積極開展活動,真正實現校內外教育的有效銜接。
7月6日,忻州市2018年校園足球河保偏三縣聯賽在河曲縣巡鎮中學開幕,忻州市教育局,河曲、保德、偏關三縣教育部門有關領導以及各相關學校和河曲縣足協負責人出席,來自河、保、偏三縣的8支校園足球代表隊參加。
開幕式結束后,河曲巡鎮聯校一隊首先對陣偏關實小隊。小球員們在賽場上互相配合、踢球馳騁、盡力發揮,雙方隊員激烈交鋒、當仁不讓,讓周圍觀眾近距離切身感受到了足球運動的魅力。球員們積極的精神狀態也感染了現場觀眾,在場邊觀賽的球員家長和領隊、教練也緊張地關注著場上的形勢,為各自的球隊加油鼓勁。現場熱情洋溢,賽場上每一次精彩的進球,都能引來一浪高過一浪的喝彩聲和吶喊聲。球場邊上百面彩旗迎風招展,使整個賽場充滿了激情和活力。
5月16日,臨猗縣8大義務教育集團同時揭牌,標志著該縣義務教育集團化辦學改革進入實質階段。本次率先組建的8大教育集團分別是臨猗二中教育集團、貴戚坊初中教育集團、雙塔初中教育集團、崇相西初中教育集團、示范小學教育集團、貴戚坊小學教育集團、雙塔小學教育集團、崇相西小學教育集團,分校區分別是閆家莊初中、角杯初中、程村初中、北景初中、程村小學、南趙小學、卓里小學、三管小學,均為偏遠農村薄弱學校。這次改革,遵循“以城帶鄉、以大帶小、以強帶弱、以老帶新”的思路,采取“一帶一、一帶多”的方式組建教育集團,實行“母校牽總、分部運行、齊抓共管、一體考核”的辦法,著力抓好“五開展三建立”工作推進,通過集團總校的強力帶動、集團之間的相互競爭,逐步實現城鄉學校優師配備分布均衡、學生規模基本穩定、教研活動優質開展、教育質量大體相當、整體辦學質量進入全市第一集團。
據悉,臨猗縣教科局計劃通過3~5年的時間,打造15~20個教育集團。在臨猗二中教育集團閆家莊校區揭牌儀式上,縣教育局局長張勤學要求8個集團總校要提高政治站位,體現大校擔當,以先進的經驗、優質的資源引領扶持分校區穩中求進;8個分校區要統一思想認識,服從總校管理,以謙虛的學習態度、不屈的進取精神借船出海,提升自我。
今年太原市中小學生暑假從7月6日至8月31日,歷時近兩個月。為做好對孩子的安全教育與管理,指導孩子合理安排假期生活,太原市小店區教育局發放致全區中小學生家長的一封信,希望每位家長從安全、學習、體育鍛煉、課外活動等多方面指導,讓孩子度過一個安全、文明、愉快的假期。
一是安全篇。牢固樹立“安全第一”的思想,讓孩子掌握必要的安全常識,增強安全防范意識和自我保護能力。夏天天氣炎熱,要特別注意孩子的飲食衛生,預防傳染性疾病和食物中毒;教育孩子不私自外出游泳,不到深水區和不熟悉水域游泳,以防溺水事件發生;遇到雷雨天氣,要拔掉插頭,關閉電源,避免雷擊;外出旅游,要加強對孩子的旅途安全教育,確保旅行安全;鐵路沿線學生家長要加強暑假期間對孩子的安全教育與管理,杜絕涉路安全事件發生。二是養成篇。克服“重智輕德”傾向,在檢點孩子認真完成暑假作業,提高孩子科學文化素質的同時,更要加強對孩子的思想道德教育。引導孩子多讀一些融知識性、趣味性、教育性于一體的優秀讀物,培養孩子積極向上的精神風貌,豐富他們的假期生活;督促孩子堅持參加體育鍛煉,保證孩子每天有1小時的體育活動時間;教育孩子外出時遵守交通法規,愛護公共設施,遵守公共秩序,爭做一個講文明、有素養的社會小公民;加強網絡道德自律教育,家用電腦最好裝上一些過濾軟件,教會孩子辨別、選擇,引導孩子有節制地瀏覽健康有益的網站,告別、遠離社會上的網吧。三是實踐篇。暑假期間引導孩子通過“綠色生態體驗”“社區志愿服務”“紅色之旅”“走進名校”“老少同樂唱紅歌”等形式,走進學校、走進社區、走進農村,積極開展以愛國主義教育為核心的社會主義價值觀教育、公民道德教育和集體主義教育,通過孩子的親身體驗,讓他們感受到自己擔負的責任,確立自己努力的方向,幫助孩子樹立愛祖國、愛家鄉、愛學校的堅定信念;引導孩子做力所能及的家務,培養孩子從小養成熱愛勞動的行為習慣。
(太原市教育局)
為確保全體學生度過一個安全、文明、健康、快樂的暑假,陽城縣寺頭鄉中心學校于6月27日和28日分別對一、二年級,三至六年級學生開展了暑期安全教育活動。
一是組織學生學習山西省教育廳2018年《中小學生幼兒汛期和暑期安全提示十條》,教育其遵守安全規范,平安度過暑假;發放《安全提示十條》,并收回了回執。二是開展主題班會,對學生進行暑期安全教育。各班班主任分別從交通安全、飲食安全、防電防火防雷、防溺水、游玩安全、社會活動安全等方面對學生進行了詳細的安全教育,提高了學生的暑期安全意識。三是與學生簽訂了文明過暑假承諾書,教育學生不到危險的地方去,不做不安全的事情,不做可能危及他人生命或自己生命的事情,多做有益于社會、集體和他人的事情,過一個安全、充實、有意義的暑假。四是發放暑期致家長的一封信。通過系列活動,進一步提高學生的暑期安全意識和家長暑期的安全監管意識,杜絕暑期意外事故的發生,讓孩子在暑期健康快樂成長。
(陽城縣教育局)
6月15日,原平市名師幫扶項目送教下鄉活動分別在原平一小、實驗小學、青年街小學、實驗中學、實達中學和太平街學校同時舉行。原平市城鄉各中小學校的600余名骨干教師、學科帶頭人參加了此次活動。
本次名師幫扶活動,主要采取同課異構、觀課議課、交流互動的辦法,結合課堂教學實踐,開展現場診斷及說課、評課、議課等活動,增強教師對課堂教學的目標定位、行動設計、落實反饋、感悟體驗等有效教學的整體把握能力。通過北京名師的示范引領,提高原平市中小學教師教育教學實踐能力和專業化發展水平,提升原平市中小學教師隊伍的整體素質,進一步推動原平教育的均衡發展。