話題作文的法寶

張銀普

話題作文是一個相對廣泛的寫作范圍，能夠激活學生的思維，并且文體多數不予限制，這樣就給了學生更大、更自由的寫作空間。但是要在短暫而又緊張的時間內寫出一篇脫俗而又吸引人的作文，對多數學生來說是件相當頭疼的事。可是如果掌握了一些寫作技巧，加上自己對生活的感悟以及平時的語言積累，這個難題就能迎刃而解。筆者就話題作文的擬題和形式談一些簡單的寫作技巧。

一、明確范圍妙擬題

題目猶如文章的眼睛，一雙聰慧明亮的眼睛，可以更好地傳情達意。鄭板橋說：“題高則詩高，題短則詩短，不可不慎也。”因此文題有著畫龍點睛的作用，透過它可以洞悉文章的靈魂。俗話說“題好一半文”，也表明了文章題目的重要性。一個醒目的題目自然是一篇文章引人注目的亮點。有的學生貪圖省事，直接將話題作為題目，其實，這是很不明智的做法，是萬不得已才采取的下策。因為作為“話題”的詞語覆蓋面極為廣泛，輕易以這個詞語作為題目，無疑是給自己在下一步立意、選材、布局方面增加了難度。給話題擬題目可走以下幾步驟。

1.審題是關鍵

要想讓自己的作文符合命題旨意，展露個性風采，就必須認真審讀題意，揣摩隱含的文題信息，并借助提示語，尋求個性化的創意空間。如果誤解或偏離了話題，都會成為敗筆。如下面一個話題：

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？為朋友交而不信乎？傳不習乎？”曾子是孔子的學生，自省的思想是儒家思想中一個重要組成部分。儒家認為，善于自省是“君子”和“圣人”的美德之一。的確，對于人的一生來講，時時自省是非常重要的一件事情。

試題要求考生以“自省”為話題，結合自身經歷寫一篇文章。如果不結合提示語揣摩題意，寫出來的作文就會有偏頗。

2.擬題有高招

一種方法是在話題前面或后面加上一些詞語，對它進行修飾、限制或補充，把大題化為小題。如以“愛”為話題，有學生擬《丈量母愛》《愛是怎樣煉成的》《愛的奉獻》《愛你沒商量》等。

另一種方法是標題中不出現話題，而是在作文內容中體現。如以親情為話題的作文，有學生擬題《仰視我的農民父母》《父愛如山》《拿什么回報你，我的父母》《灑滿陽光的小院》《蘋果酸，蘋果甜》。

總之，作文擬題最好做到：盡量不用話題作標題；可以套用歌詞、詩句、俗語、名言等作標題；在話題前面或后面加修飾或限制詞作標題。

二、形式多變巧構思

近幾年的中考作文都鼓勵學生大膽創新，張揚個性，體現真實的感受、創新的表達，新觀念、新形式下佳作紛呈。中學生筆法的老練、形式的多樣，構思的精巧，真是令人拍案叫絕。筆者總結了幾種易掌握的新形式作文。

1.題記、后記圈點文章精華

題記能精練傳神地點明文章主旨，起到提綱挈領點明中心的作用。作文題記可以引用名言、詩句、熟語，也可由作者自己編寫。如滿分作文《“鼓勵”自信》中的題記語：鼓勵是學海中劈波斬浪的槳，鼓勵是人生中相互扶持的拐杖，總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強你的自信。題記式作文特點：精煉傳神。

2.鏡頭切換展示人間百態

運用鏡頭的方式，多角度詮釋文章主題，雖然作者沒有誘導讀者，但讀者是一目了然，能收到“此時無聲勝有聲”的效果。中考滿分作文《“變化”欄目的一次現場直播》，在形式上采用了先聲奪人的方式——用電視直播的形式，作者精選了四個鏡頭通過10年間人們行為的變化，展示了人們道德水平的不斷提高，讓閱卷老師耳目一新，從而得到閱卷老師的青睞。鏡頭式作文特點：一目了然。

3.寓言童話直抒人生哲理

這類文章可以憑借聯想和想象，把現實生活中反映到人們頭腦里的東西寫成虛幻的形象借以寄托一定的思想感情。如中考滿分作文《鼻子和嘴的一場對話》就以寓言小故事的形式，并采用擬人的方法講述了一個深刻鮮明的大道理，“有矛盾不可怕，可怕的是有矛盾不交流”，語言簡潔卻極具個性色彩。寓言童話式作文特點：寓意深刻。

4.書信、日記敞開心扉訴衷情

書信、日記可以直抒胸臆，直接表達人們的喜怒哀樂的心理感受，是一種溝通感情的好方法。書信、日記式作文特點是直抒胸臆。

5.訪談、對話揭示人生真諦

訪談、對話式作文就是借虛構人物的語言表達文章主旨。如作文《實話實說——構建和諧社會》一文，以訪談的形式，再現了全國各族人民響應國家號召，在生活中樹文明講新風的事跡。這樣的作文既不夸大其詞，又不落于俗套。訪談、對話式作文特點：以情動人。

如果話題作文題目獨具匠心，形式不拘一格，再加上深厚的文學功底，相信所有學生都能寫出文質兼美的佳作。

參考文獻：

[1]張陽. 淺談話題作文的寫作技巧[J]. 教育教學論壇，2015（6）.

[2]李湛榮，張琳琳. “生本三位一體”英語話題作文有效教學模式的建構[J].課程·教材·教法，2014，34（7）.endprint