論個人英語水平對個人職業發展的重要性

田淏楠

摘要：在如今經驗全球化的大背景下，我國與國際間的合作和交流不斷增多，能說一口流利的英語，對于與國際接軌具有十分重要的意義。為此，本文通過調查，分析了個人英語水平對個人職業發展生涯的作用，呼呼重識個人職業發展中英語水平起到的重要性，通過掌握良好的英語水平，通過英語這一工具，與外界溝通，為自己創造更大的發展空間。

關鍵詞：英語水平；職業發展；重要性

中華英才網曾經于2017對于2016年度市場上各行業薪酬待遇情況進行了調查，結果表明與2015年同期相比，平時薪酬未見上漲，相反有10.9%的下降，薪金的增長呈現出減速狀態。但結論公布的卻是我國不斷提升城市國際化程度，是否能夠取得高收入，與是否具備良好的英語能力有直接關系。調查顯示，英語能力較好者，更易在行業中取得高工資，那些在填寫調查表時，在外語能力一欄填寫為“熟練”的人，平均年薪超過了17萬元，遠遠將填寫為“普通”的人甩在了后面，證實外語水平可使個人的競爭力顯著提升。隨著如今我國跳躍式發展，國民和國際上接觸的機會越來越多，熟練掌握一門通用的語言，可以有效避免發生誤會的機率，能夠使自己將學習或工作當中想要表達的內容準確呈現出來。

一、增加個人英語水平能力的小技巧

《青年時刻》中曾經刊登道：陳先生在某廣告公司工作，花費近十萬元報讀了為期兩年的英語培訓計劃，但他的月薪大概只有七千左右，培訓費用當中還有很大一部分是借來的。報讀英語班的原因是陳先生覺得自己具備多方面的能力，唯有英語的水平欠佳，而目前自己收入不太滿意就是因為個人英語水平不佳造成的。據統計在牛津英語培訓班中，超過9.5成的學生參加培訓班學習英語的目的是為了獲得更高的薪酬待遇。但英語并不簡單是門語言，同時還表現出特殊的文化底蘊[1]。而且，在學習英語時內容也不簡單只是記住單詞、學會語法便算是學會了，更重要的是能夠掌握到各種形式的運用。例如在記憶單詞的過程中，學生可以一邊背誦，一邊總結便于記憶的竅門，在閱讀時可以通過大量讀物的閱讀，不但增加了自己的單詞儲備，同時還可掌握到提升閱讀有效性的技巧，這些不但只是英語，是每種語言都有的共通性，如果將學習中掌握到的技巧與生活相結合，更是事半功倍。所以，學習英語時并不只是單純記住很多單詞和語法就達到目的了，培養自身的學習技巧和總結能力才是最重要的。時至今日，越來越多的人意識到英語的重要性，于是投身于英語的學習中。在九年義務教育中，也早早加入了英語基礎知識的內容。在這種英語逐漸被普及的大背景下，英語已經無法再用來算是單獨的技能了，可能不精，但是必須要會。因為除了翻譯、老師等極個別完全依靠英語生存的職業外，大多數職業的核心技術并不是英語[2]。所以，若將全部精力都放在培養英語技能上，便會無法避免地影響到其他技能、能力的培養。

二、學習英語認識上的誤區

瘋狂學習英語，使學習英語成為一種潮流，其實是在認知上存在誤區。很多人為了拿高薪酬，都想著國內企業的薪資標準不如外企高，于是想跳去外企工作，覺得自己和外企的高薪酬之間，只隔著一道門——英語，于是玩命似地學習英語，但當真得跳槽至外企后，才發現外企看重的并不僅是單純的英語能力，在那里英語只是作為工具用來相互交流溝通而已，是否具有過硬的知識基礎與過硬的專業技能才是升職加薪的考量標準。并且近年來外企工資待遇的漲幅并不及我國民營企業和高科技企業。而且中國打工者在外企當中能夠做到高管的很少，而在我國民營企業里，通過個人努力升到高管卻很現實。想要實現薪酬的漲幅，升職才能帶來加薪。另外有個很重要的問題就是國企雖然可能工資條上的金額較低，但類似于房屋津貼、各種勞保用品、節假日禮品等并未體現出來，這些東西的價值也不低。但外企中雖然工資高些，但沒有其它隱性收入，且扣稅之后還會更少[3]。

三、提高英語運用能力，為就業增加優勢

1、通過大量模仿來糾正口語發音問題。通過高中階段英語的學習，高中學生們對于英語的語法已經大體上掌握了，而且詞匯量也達到一定水平，這些給“說”出英語奠定了有利基礎。但是由于要面臨到一個很實際的問題：在升到大學后，將會是來自全國天南海北的學生們聚集在一起，大家因為地域不同，說著不同的方言，會對于發言有很大影響，且因為老師不同，語音語調也會存在差別。例如有些地方的學生地方口間比較重，有些地方的學生分不清平翹舌。因此，我們想要提升自己的口語能力，第一是要將自己有問題的發音糾正過來[4]。現在互聯網技術發達，網上有很多免費教材，或者我們可以通過觀看英、美原聲電影，來學習原汁原味的英語。通過日復一日的不懈練習，一定會取得顯著的效果。模仿，對于口語的語音語調具有很大的幫助，到了后期我們甚至可以將電影的聲音關調，自己對照著字幕來念，并錄下來聽，這樣可以幫助找出發音中不準確的地方來回以改正。

2、增加聽說訓練。提升英語口語能力中，強化聽說訓練也是一個很有效的方法，通過聽說訓練，可以綜合訓練英語能力，對于我們熟練用用詞量、語法以及語音都提出了較高要求，同時要求短時間內由聽到外界信息，吸收進來給自己消化后再說出來，這是一個復雜的過程，能夠令我們高度集中注意力，從而將我們日常培養起來的英語能力能夠“說”表達出來。在聽說訓練時可以使用課本里的內容，也可以通過互聯網找到很多免費的英語對話、短篇小說等等，和同學們開展小組合作，一個人念，一個人聽和說，慢慢的加大難度，收聽看不到字幕的英語廣播，可以真正考驗到我們的英語能力。并且在學習英語口語的同時，還可以接觸到英美的風土人情，使我們在運用英語時更加地道，在聽完之后，可以和同學們進行討論，發現自己在理解和表達上的不足[5]。

3、大膽說，要提升口語水平就要敢于張開嘴。“說”，是學習英語必要的訓練，多說多練，熟能生巧。在高中學生里面，我發現其實還有很多學生們不敢張開嘴，怕自己發音不準確、怕語法和各種時態運用的不正確，會被人笑。正在這種“怕丑”的心態，極大遏制了我們英語能力的養成。我們必須要明確想要提升英語水平，為日后就業謀得更大優勢，就要大膽張開嘴，不要怕丑，在課堂上老師提問時踴躍回答，這樣可以使老師更為直接地掌握到自己的不足，指出需要改進的地方，對于我們有直接的幫助。多給和同學們一起進行口語練習，比如幾個同學聚在一起，用英語來表演小短劇，或者是對于生活或學習中的常見問題相互提問和回答。這些都可在語言性練習的基礎上，培養我們創造性地利用語言的口語性訓練[6]。

四、結語

總而言之，在經濟全球化走向的今天，英語已經成為一種打開國門，迎接國際的交流工作。英語作為一種在國際上被最為廣泛應用的語言，在我國被普及開來是早晚的事。未來的職業發展中，個人英語水平將會起到直接的推動作用，英語是一種跨文化交流的工具，熟練說出一口標準地道的英語，會為自己步入社會后盡量適應各種工作提供幫助。但需要注意的是，英語可以作為一種提升自身核心競爭力，為自己加分的選項，但如果將全部精力都放在學習英語上，便勢必會影響到其他方面能力的培養，所在要注重均衡。英語人才在未來的發展中，可從事的職業除了英語教師和翻譯外，還可以從事外貿工作，或是去移民代理公司工作，我認為不管未來職業發展如何，最重要的不是自己身在哪個行業，而是要主動去參與，也許剛開始的時候可能不會太滿意，但隨著閱歷的豐富、經驗的積累，加之與國際間的溝通交流，一定可以通過學習英語，使自己的職業發展計劃更有規劃、目標更易實現。

參考文獻

[1] 張國慶.培養跨文化交際能力在商務英語教學中的重要性及實施建議[J].文學界（理論版），2010，（11）：162-163.

[2] 王婷.英語語音教學對于英語能力的重要性分析[J].英語教師，2015，15（20）：135-136.

[3] 劉雪婷.英語口語交際能力在中職生就業中的重要性[J].中小企業管理與科技（上旬刊），2016，（02）：157.

[4] 侯立志.淺析英語寫作對提高學生綜合能力的重要性[J].中國校外教育，2011，（18）：112.

[5] 柯藝.英語口語課堂上的學生消極參與及其對策[D].福建師范大學，2013.

[6] 楊捷.英語教學中注重培養學生創新能力的重要性[J].黑龍江教育學院學報，2016，35（11）：133-135.endprint