基層畜牧業(yè)科技推廣培訓(xùn)模式探討

蘇炳寬 郭建玲 巴紅梅

（1，吉林省撫順市撫松縣撫松鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站 134500；2，吉林省撫順市撫松縣動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心 134500）

1 加強(qiáng)科技培訓(xùn)，構(gòu)建業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的畜牧業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍

基層科技推廣人員既是新技術(shù)的傳播者，又是畜牧生產(chǎn)全過程的服務(wù)者，與養(yǎng)殖場(chǎng)戶有緊密的聯(lián)系。新技術(shù)的推廣、科技成果的轉(zhuǎn)化均依賴于推廣人員的努力，科技推廣人員的學(xué)識(shí)水平直接影響畜牧業(yè)技術(shù)推廣效果，因此，提升科技推廣人員的素質(zhì)和能力是做好畜牧業(yè)技術(shù)推廣的基礎(chǔ)和保障。

1.1 強(qiáng)化異地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，打造科技推廣的精兵強(qiáng)將

根據(jù)不同地域養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)和科技推廣人員的特長(zhǎng)，選拔部分業(yè)務(wù)精、技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)秀科技推廣人員走出家門，到牧業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、畜牧產(chǎn)業(yè)科技含量高的地區(qū)進(jìn)行異地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以汲取畜牧業(yè)科學(xué)發(fā)展新知識(shí)、新技術(shù)，擴(kuò)展科技推廣人員的視野，提升其科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，引導(dǎo)科技推廣人員創(chuàng)造性的開展工作，充分發(fā)揮優(yōu)秀科技人員的排頭兵作用，助力科技推廣工作的開展。

1.2 加強(qiáng)統(tǒng)一培訓(xùn)，整體推進(jìn)畜牧業(yè)科技推廣工作

通過舉辦培訓(xùn)班、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式，對(duì)所有畜牧業(yè)推廣人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)畜牧業(yè)生產(chǎn)的新技術(shù)、科技推廣內(nèi)容、應(yīng)用方法、操作要點(diǎn)等。通過培訓(xùn)增強(qiáng)科技推廣人員責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，更新科技推廣人員的知識(shí)儲(chǔ)備，統(tǒng)一技術(shù)操作規(guī)程，規(guī)范科技推廣行為，整體提升科技推廣人員思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使科技推廣工作日益規(guī)范，為畜牧業(yè)技術(shù)推廣工作的開展奠定基礎(chǔ)。

1.3 結(jié)合農(nóng)科教產(chǎn)學(xué)研開展培訓(xùn)，提升技術(shù)推廣培訓(xùn)品質(zhì)

院校和科研院所是畜牧業(yè)技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新的載體，養(yǎng)殖場(chǎng)戶是科技成果轉(zhuǎn)化的陣地。依托院校和科研院所，聘請(qǐng)有關(guān)專家教授講學(xué)授課，打造精品課程，提高技術(shù)人員的科技水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，解決科技推廣實(shí)踐中遇到的問題，充分發(fā)揮科技推廣體系的平臺(tái)作用，打通新技術(shù)由研發(fā)到轉(zhuǎn)化的最后一公里，實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)與養(yǎng)殖場(chǎng)戶的無縫對(duì)接。

2 加強(qiáng)養(yǎng)殖從業(yè)人員培訓(xùn)，培育科技興農(nóng)的沃土

養(yǎng)殖從業(yè)人員是實(shí)施新技術(shù)的主體，從業(yè)人員對(duì)新品種、新技術(shù)的認(rèn)可、理解、掌握程度，事關(guān)科技推廣的成敗，因此，評(píng)估養(yǎng)殖場(chǎng)戶的需求，針對(duì)不同培訓(xùn)對(duì)象、不同培訓(xùn)層次，采取不同培訓(xùn)方式，可有效提高培訓(xùn)效果，促進(jìn)畜牧業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)工作健康有序開展。

2.1 組織科技推廣人員和養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)者共同進(jìn)行異地考察培訓(xùn)，確定新技術(shù)推廣的合理性和可行性

將畜牧技術(shù)推廣工作與養(yǎng)殖場(chǎng)戶的需要有機(jī)結(jié)合，根據(jù)養(yǎng)殖場(chǎng)戶的生產(chǎn)意向，組織畜牧技術(shù)推廣人員和規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)戶代表共同到新品種、新技術(shù)所在地進(jìn)行考察培訓(xùn)，通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩，探討新品種、新技術(shù)推廣的可行性，以獲得廣大養(yǎng)殖場(chǎng)戶的支持和認(rèn)可。

2.2 實(shí)施科技入戶培訓(xùn)方式，因地制宜、因材施教，使畜牧技術(shù)融入畜牧業(yè)生產(chǎn)中去

科技入戶培訓(xùn)是提升科技推廣服務(wù)能力，強(qiáng)化畜牧技術(shù)推廣工作的主要渠道。定期組織科技推廣人員深入到規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)戶，根據(jù)養(yǎng)殖場(chǎng)戶的不同需求，在品種改良、疫病防治、防污治污等方面組織現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，實(shí)地指導(dǎo)，做到 “科技指導(dǎo)直接到戶、良種良法直接到場(chǎng)、技術(shù)要領(lǐng)直接到人”。

2.3 應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)通訊，創(chuàng)建短、頻、快培訓(xùn)模式

建立科技推廣微信群，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣、傳輸快的優(yōu)勢(shì)，以簡(jiǎn)短的視頻、清晰的圖片，精練的文字語言，闡述新品種、新技術(shù)的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步擴(kuò)大科技推廣的受眾群體。設(shè)置專家服務(wù)熱線電話，制作專家服務(wù)卡，以便及時(shí)溝通聯(lián)系，隨時(shí)為養(yǎng)殖場(chǎng)戶答疑解惑，解決養(yǎng)殖戶在生產(chǎn)中遇到的困難和問題。

2.4 充分發(fā)揮各種民間組織的橋梁、紐帶作用，突出核心示范戶的輻射和帶動(dòng)能力，實(shí)現(xiàn)畜牧技術(shù)與養(yǎng)殖場(chǎng)戶的直接鏈接

養(yǎng)殖專業(yè)合作社等民間組織是養(yǎng)殖場(chǎng)戶的代言人，在科技推廣中具有不可忽視作用。以養(yǎng)殖專業(yè)合作社為基地進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，為會(huì)員提供信息與技術(shù)支持，組織會(huì)員間進(jìn)行養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)交流，幫助解決生產(chǎn)中技術(shù)與管理等困難和問題，可有效提高養(yǎng)殖戶的科技意識(shí)及科學(xué)養(yǎng)殖水平。把核心示范戶作為推廣技術(shù)的聯(lián)系點(diǎn)，優(yōu)先實(shí)施科技推廣項(xiàng)目，通過他們把增產(chǎn)增收的效果實(shí)實(shí)在在地展示給養(yǎng)殖戶，可起到良好的示范幫扶作用，帶動(dòng)科技推廣的全面發(fā)展。

3 建立雙向考核機(jī)制，夯實(shí)培訓(xùn)效果

一是由授課人員對(duì)參訓(xùn)人的培訓(xùn)內(nèi)容掌握情況進(jìn)行考核，通過考試、現(xiàn)場(chǎng)模擬測(cè)試等方式考察受訓(xùn)者知識(shí)掌握程度。二是由參訓(xùn)人對(duì)授課人員進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過調(diào)查問卷、觀察培訓(xùn)氛圍等方式對(duì)培訓(xùn)滿意度進(jìn)行反饋調(diào)查。通過雙向調(diào)查，結(jié)合新技術(shù)推廣實(shí)踐，評(píng)價(jià)培訓(xùn)內(nèi)容，驗(yàn)證培訓(xùn)成果。