大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀和對策

摘 要：思想教育工作一直以來都是我國教育事業(yè)各項工作中的重要內(nèi)容。在網(wǎng)絡(luò)時代的大背景下，高校所展開的思想政治教育工作面臨著新的形勢與挑戰(zhàn)。因此，高校在發(fā)展的新時期應(yīng)運用新方法，大力加強大學(xué)生的思想政治教育工作。本文是基于其現(xiàn)狀，對其對策展開研究。

關(guān)鍵詞：高校；大學(xué)生；思想政治教育；現(xiàn)狀及對策

一、

引言

隨著時代的進步與社會的不斷發(fā)展，人類開始進入互聯(lián)網(wǎng)時代，在網(wǎng)絡(luò)化的大環(huán)境下，人們的思想政治意識也發(fā)生了一定程度的變化。網(wǎng)絡(luò)對人們的生活方式以及思維方式都產(chǎn)生了相應(yīng)的影響。高校大學(xué)生是我國未來推動社會發(fā)展的人才，為促進大學(xué)生的成長與發(fā)展，高校需要在新時期加強對我國大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。

二、 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)涵

隨著網(wǎng)絡(luò)化時代的到來，為促進大學(xué)生的思想政治教育工作，我國高校逐漸將網(wǎng)絡(luò)融入到該項工作中，從而實現(xiàn)了先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)的思政教育工作的結(jié)合。這一工作，是在以充分利用先進技術(shù)基礎(chǔ)上，如：計算機、多媒體與現(xiàn)代傳媒技術(shù)等，并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的行為特點與思維認知，而設(shè)計出的一種新的思想政治教育方式。該方式通過加強思想政治的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與各種信息資源的收集與制作，繼而形成具有正能量與教育意義的網(wǎng)絡(luò)信息對大學(xué)生的思想意識產(chǎn)生潛移默化的影響，令大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀與價值觀。

三、 網(wǎng)絡(luò)思政教育的現(xiàn)狀分析

由于網(wǎng)絡(luò)可實現(xiàn)生活中的各種信息的匯總與傳輸。因此，網(wǎng)絡(luò)信息所包含的內(nèi)容十分豐富，其中包括政治、經(jīng)濟、文化、社會生活等眾多領(lǐng)域，及圖像、聲音、文字、錄像等多種表現(xiàn)形式于一身，使得大學(xué)生可以更加容易地通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)對各種信息的獲取。因網(wǎng)絡(luò)令各種教育資源得到了充分的交流與融合，順理成章地成為高校開展思想政治教育工作的生動有效的資源平臺。

另外，網(wǎng)絡(luò)為高校開展該項教育工作提供了新的教育方法與教育手段，促進了高校思想政治教育工作的變革與發(fā)展。在沒有網(wǎng)絡(luò)平臺之前，高校所開展的思想政治教育工作往往利用面對面的教育方式，偏向于強制性與灌輸性的方式對學(xué)生進行教育，上述教育方式在一定程度上會令學(xué)生形成反感心理，不利于思想政治教育工作的開展。同時，隨著時代的發(fā)展，人們的思想意識逐漸覺醒。傳統(tǒng)的方式已不適應(yīng)時代教育的發(fā)展。而網(wǎng)絡(luò)思政教育實現(xiàn)了大學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的角色的轉(zhuǎn)變。網(wǎng)絡(luò)化的信息交流平臺的運用將大學(xué)生視為思政教育活動的參與者，在輕松自由的環(huán)境中討論各種問題并發(fā)表自己的觀點，化被動為主動，有利于減少其接受思想政治教育的抵觸情緒，從而起到良好的教育成果。

四、 網(wǎng)絡(luò)思政教育的對策實施

（一） 加強網(wǎng)絡(luò)載體建設(shè)

為加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，高校應(yīng)大力加強網(wǎng)絡(luò)載體建設(shè)。其中除網(wǎng)站這一主要載體外，還包括Email、 BBS論壇、QQ、微信、短信、博客等眾多的網(wǎng)絡(luò)傳播媒體。

首先，應(yīng)加強校園網(wǎng)站建設(shè)。在校園網(wǎng)站的建設(shè)過程中，高校應(yīng)根據(jù)學(xué)校自身發(fā)展以及本地區(qū)大學(xué)生的實際情況，創(chuàng)建具有本地區(qū)文化特色與學(xué)生特色的校園網(wǎng)站，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容、加強網(wǎng)站各板塊的結(jié)構(gòu)設(shè)計、在網(wǎng)站內(nèi)容上不斷地與學(xué)生的實際生活相靠攏，多多利用學(xué)生易于接受的方式開展教育活動。

其次，加強其他網(wǎng)絡(luò)載體的建設(shè)，即為對Email、 BBS論壇、即時通訊軟件（QQ、微信等）、短信、飛信、博客等眾多的網(wǎng)絡(luò)傳播媒體的建設(shè)與發(fā)展。通過上述各種傳媒資源的建設(shè)，促進該項教育工作的有效進展。如Email（電子郵件）較傳統(tǒng)的書信具有更加快捷與方便的優(yōu)勢，逐漸成為教學(xué)中教師與學(xué)生進行交流的溝通渠道。高校可利用好電子郵件促進思想政治工作各項精神的傳達。QQ是被大學(xué)生廣泛利用的網(wǎng)絡(luò)即時聊天工具，聊天氛圍較為輕松愉快，有助于教師以輕松的方式向?qū)W生傳達思想政治內(nèi)容。此外，還有較多的傳媒工具，都具有明顯的優(yōu)勢，在此不一一列舉。

（二） 加強網(wǎng)絡(luò)思想政治隊伍建設(shè)

為促進網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的發(fā)展，高校應(yīng)著力加強網(wǎng)絡(luò)思想政治隊伍的建設(shè)，建設(shè)出一支具有專業(yè)性強、素質(zhì)高的網(wǎng)絡(luò)思政教育隊伍，為做好大學(xué)生的思想政治教育工作提供良好的保證。

首先，高校應(yīng)做好選聘工作，保證所選出的教師具有較為扎實的思想政治理論知識，專業(yè)的業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力，對思政工作的特點有較高的掌握程度。此外還應(yīng)熟悉心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)等眾多方面的知識，為思政教育工作的開展添油加力。

其次，高校應(yīng)有計劃、有針對性地加強對思政教育隊伍的培訓(xùn)。具體而言，高校應(yīng)組織相關(guān)教師加強對我國思政道德理論的學(xué)習(xí)與研究，以先進的思想理論作為武器，從而展開該項工作的實踐活動。如組織教師進行政治理論以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，令其樹立運用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)思政教育工作的思想意識，并掌握與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的知識與技術(shù)，從而推進該項工作的開展。

（三） 加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督與管理

推進大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，還應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督與管理，從而形成一個良好、健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。為此，該項工作需要社會各界人士加以努力與配合，形成一個齊抓共管的局面，紛紛投入到對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)中來，努力做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督與管理工作。政府應(yīng)加強立法工作，再極力對網(wǎng)絡(luò)不良信息加以遏制，努力維護好、發(fā)展好、打造好一個積極的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進網(wǎng)絡(luò)信息傳播的規(guī)范化、法制化、公益化。

五、 結(jié)論

總之，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展與革新，網(wǎng)絡(luò)為高校思想政治教育工作的開展帶來了新的發(fā)展機遇，但同時也存在著一定程度的挑戰(zhàn)。基于此，我國高校應(yīng)大力加強網(wǎng)絡(luò)思政教育工作的推進，不斷促進大學(xué)生的成長與發(fā)展。

參考文獻：

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[2] 姜麗莉.淺議大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀和對策[J].青島遠洋船員職業(yè)學(xué)院學(xué)報，2014，35（01）：31-33.

作者簡介：

唐文慧，海南省海口市，海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院。endprint