探討外國文學中的人文精神

朱桉東

摘 要?外國文學作品當中，字里行間體現著人文精神。人文精神的核心就是“以人為本”，實際上就是對世界上至真至善至美事物一種永無止境的追求，最終目的就是讓人們能幸福生活，追求自由，無拘無束。本文以《老人與海》為例，首先分析了人文主義精神對于外國文學的影響，其次討論了作品《老人與海》中所透射出的人文精神。

關鍵詞?外國文學作品;人文精神;老人與海;研究分析

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）13-0240-01

一、人文主義精神對于外國文學的影響分析

（一）啟蒙主義時期，作家作品中對人文主義的探索

在啟蒙運動階段，很多作家作品的囊中，蘊藏著許多古希臘時期的人本主義思想，傳承了大量的民間故事，同時也創造出了許多蘊含人本主義思想的作品。

（二）浪漫主義文學作品對人文思想理想化的追求

外國文學作品當中所呈現出的浪漫主義，是外國作家們對人文主義理想永無止境的追求。他們渴望利用文字，來喚醒人性意識形態。在很多外國文學作品當中，我們都能夠充分的感受到作家對于人性解放的無限追求。

（三）現實主義對于人本思想的大膽呼喚

蘊含在許多文學作品中的現實主義思想，實則主要來源于現實生活情境的再現。這種思想和浪漫主義思想相比較而言，更加注重對現實世界的觀察和體驗，以及對生活的無限思考。在19世紀30年代，文學領域對于現實主義的批判，更為充分展現的是現實世界對人性丑惡嘴臉的抑遏。

二、《老人與海》中所折射出的人文精神

（一）屢敗屢戰，永不言棄的進取精神。我們都知道，沒有誰的一生一直是萬事亨通，得心應手的。不經歷風雨怎能遇到彩虹，所以在成長的道路上，或多或少會遇到一定的艱難險阻，遭受到挫折，經歷眾多的困難。當我們在面對挫折的時候，始終保持不放棄的理念，是我們走上成功的法寶。作品中的老人雖然接連八十四天沒有捕到魚，大家都認為他是“倒了血霉”，就連他唯一的朋友小男孩都不得不離開了他，到了別的船上捕魚。可是老人自己并沒有沮喪，他堅持出海，并且出發得更早，去到更遠的海域。沒有想到真的有魚上鉤了，但是這條大馬林魚卻有著足夠的力量，他一時無法將它拉上來，但是老人卻并沒有放棄。他在背部勒傷，左手抽筋的情況下，奉陪馬林魚戰斗到底。當鯊魚來襲的時候，老人想盡了一切辦法來戰斗，魚叉、小刀、木漿、短棍、舵，通通用了個遍，雖然這些戰斗的武器，都被鯊魚咬去了。但是老人卻依然沒有放棄。在我看來，老人并不是為了生存下去和鯊魚戰斗的，更多是為了自己心中的信念而戰斗，為了能夠證明自己并不弱小，還具有強大的能力而戰斗。但是，出海捕魚，僅僅是桑迪亞哥證明自己生存力量的一個過程。當他面對來自他人的嘲笑的時候，他并沒有一蹶不振;在經歷了八十四次失敗之后，他也沒有退卻。因為老人始終堅信，在接下來的路上，必將會面臨更多、更大的苦難，而當前自己唯一可以做的就是迎難而上，堅持信念，永不退縮，最終取勝。現如今，人們堅持“揚長避短”的原則，遇到一點點困難就避之不及。而困難那么多，若不勇敢面對又怎么會迎來成功呢？

（二）直面自我、挑戰人生的奮斗精神。“金無足赤，人無完人”每個人都不是完美的。人就像一幅有瑕疵的畫，你不能一味的去逃避它的缺陷，這樣并不能讓瑕疵消失，反而顯得你懦弱無能。只有正視缺點直面自我，才能一次次挑戰自己，獲得成功。桑迪亞哥老人在面臨如此惡劣的條件下，接受了八十四天兩手空空的事實，遭受到了同行的嘲笑，不得已的情況下，孩子也棄他而去。更重要的老人無論是在精力方面，還是在體力方面，都在逐漸衰退，并且還承受著失敗的巨大壓力。在這個時候，擺在老人面前的只有兩條路，一條是就此罷手，余生受盡他人的嘲笑與冷漠，另一條路就是爬起來繼續戰斗，充分挽回屬于自己的尊嚴。他毫不猶豫地選擇了與命運抗爭到底，錚錚硬漢的堅強體現得淋漓盡致。

（三）沉穩平和，不急不躁的良好心態。海明威筆下的桑迪亞哥是一個豐滿而又鮮明的人物。在遇到事的時候，往往會縝密的去思考，并不是一個莽夫。當一個人在追求目標的時候，往往會遇到許多險阻，經歷許多挑戰，也許結果是一次又一次的失敗。在這種情況下，我們應該怎樣去面對呢？在小說當中，告誡我們應該這樣做：始終保持一個良好的心態，以不變應萬變。所以，當老人在出發打漁之前，他將一些都安排的妥妥當當，他堅信機會是留給有準備的人。當老人和大馬林魚戰斗的時候，老人相信自己一定能夠戰勝它。當老人繼續和鯊魚戰斗的時候，也是抱著必須要勝利的信念。但是老人最終卻清醒的意識到“斗也不會贏了”。當老人在失敗了之后，他認為是自己走得太遠所導致的，然后接著為下一次的捕魚，做著相應的準備。由此我們不難看出，一種積極的心態，始終貫穿于老人的整個捕魚過程當中。從這一角度上來說，海明威運用筆下的人物使得一個榜樣逐漸顯現出來。

（四）關愛人類，關注未來的博大情懷。可以說老人與海是一部面向未來的作品。該小說讓我們為之動容的就是作者對于人類、社會以及未來的思考。以桑迪利亞哥為寫照，海明威希望我們人類能夠在成長的過程當中，學會和命運、自然、社會的正確相處。

三、結語

綜上所述，在外國文學作品當中，蘊含著大量的人文主義精神。本文以《老人與海》為例，深入研究分析了該作品當中所折射出的人文主義精神。加強對外國文學作品中人文主義精神的研究分析，不僅能夠提升我們的境界，而且還能夠進一步促進人類社會的發展進步。

參考文獻：

[1]楊柳.外國文學作品中的人文精神與學生人文性的培養――以《哈姆雷特》和《老人與海》為例[J].遵義師范學院學報，2012（02）.