試論現代化教育手段在幼兒園教學活動中運用

劉思旻

摘 要：現代化教育手段能夠從圖像、聲音、色彩等多方面展示教學內容，充分調動了幼兒學習的興趣和熱情，成為現代化幼兒園教育中不可或缺的教育手段。本文從現代化教育手段在幼兒園教學中的必要性、適應性及當前的運用情況進行論述說明。

關鍵詞：現代化；幼兒園；教學；運用

引言：當今時代，科學技術發展日新月異，科技已然是強國利器。“少年強則國強”，教育是強國之本。作為教育事業的先鋒隊，幼兒園教育更應當運用現代化教育手段，讓孩子們在現代化的環境中成長。現代化教育手段，能夠呈現更加生動豐富的教育資源，激發孩子們的認知興趣，讓他們有更豐富的體驗，從而讓孩子們認識更廣闊的世界。但萬事皆有其兩面性，如何正確地在幼兒園教學活動中運用現代化教育手段是值得我們去探索研究的。

一、運用情況

在課堂教育中，運用的現代化教育手段比比皆是。比如計算機、幕布、投影儀、電子白板、短焦投影以及各種教育App。其中計算機和投影設備一般學校的標準配置，能夠實現基本的多媒體教學，方便教師操作，但投影的效果受陽光、燈光等影響，影響學生觀看學習。電子白板尚未普及，操作起來極為方便，直接在白板上操作。短焦投影有效得避免了光線對眼睛的傷害。教材的電子化趨勢已經無法阻擋，趣味性的軟件寓教于樂，充分調動了學生們的學習熱情，大大加強了課堂教育的可拓展性。現代化教育手段已經悄然進入了課堂中，幼兒園教學活動應當與時俱進，積極將現代化教育手段運用起來，將教學內容生動形象地展示出來。

二、運用的必要性

21世紀是互聯網和計算機飛速發展應用的時代，多媒體技術以其豐富的表現力走進了教學課堂中，改變著我們的教學、學習方式。運用現代化教育手段是進行有效的幼兒園教學活動的基礎，正確恰當的運用是十分必要的，其必要性表現在多個方面。

首先，我們的教育要面向現代化，現代化教育從娃娃抓起。現代化是教育理念的現代化，也是教育手段的現代化。讓幼兒們從小置身于現代化的環境中能夠培養他們在這方面的意識。其次，現代化教育手段能夠打破時間和空間的限制，向孩子們展示豐富多彩的教學內容，更加直觀。以《幼兒園建構式課程》為例，在進行《動物在哪里》的教學時，可以使用多媒體設備播放一些關于野生動物的紀錄片。孩子們通過這種方式不僅能夠根據外貌認識動物還能夠了解這些動物的習性以及他們的棲息環境，比起傳統的通過看教材上的圖片來學習，大大提高了學習效率和學習的全面性。另外，通過這些現代化教育手段可以抓住孩子們的好奇心，充分調動他們的學習熱情，增強教學的互動性。這個年齡階段的孩子具有強烈的好奇心和創造力，作為幼兒教師應當學會聆聽發現他們的想法，給予他們展示的舞臺。以《幼兒園建構式課程》為例，在進行《紅彤彤的年》的教學時，可以讓孩子們以照片的形式展示自己身邊的年，老師再展示全國各地不同的過年方式，讓課堂上展開良好有序的互動。

總而言之，無論從時代的角度還是教學的需求出發，現代化教育手段已然是幼兒園進行教學活動必不可缺的手段。現代化教育手段具有先進性、豐富性、趣味性等特點，在幼兒園教學活動中運用是必要的。

三、運用的適應性

幼兒園階段的幼兒擁有強烈的好奇心，什么東西都想要去摸一摸試一試，而現代化教育手段往往依托現代化設備，這些設備堅硬而又脆弱，可能會碰傷我們的孩子，也有可能折損于孩子的好奇心下。因此，如何能夠在確保幼兒安全的前提下保證現代化教育手段的有效運用，也是我們需要考慮的。比如，目前國外普遍推廣平板電腦在課堂中的使用，學生學習日趨無紙化，這種方法的確是高效環保的，但由于在幼兒園教學活動中顯然是不合適的。選擇合適的方式、設備，是有效利用現代化教育手段的前提。投影儀加計算機的組合幾乎已經是現代課堂的標準配置，也很適合在幼兒園教學中使用。計算機設備目前多以講臺的形式存在于課堂中，這些講臺多為金屬制，且使用時需要推開兩側蓋板或向上掀開蓋板，這無疑是一種安全隱患。因此，幼兒園使用的設備應該充分考慮孩子的安全，必要時需要特殊定制。

這是一般現代化教育設備在幼兒園教學中的運用時需要考慮的問題，幼兒園教育由于其對象的特殊性，往往需要一些特殊的現代化教育手段。比如，孩子在色彩豐富、有趣的環境中更能激發他們的好奇心，更加有熱情去學習，因此創設一個適合幼兒學習的場景也是十分重要的。如可以使用電子相冊建立作品展示區，利用投影、話筒、各種樂器建立音樂園地，讓孩子們充分解放天性，展示自我。

四、運用的現實問題

根據統計，目前的城市幼兒園教育設備較為完善，多媒體投影設備幾乎普及，且園區環境很好。相比而言，農村幼兒園現代化教育手段使用情況不容樂觀。因此，如何推進農村幼兒園現代化教育手段的運用是下一階段的研究課題。

結束語：

幼兒園教育階段是孩子接受集體教育的第一階段，幼兒園教育一定程度上決定了幼兒對世界的認知，良好的幼兒教育是每個孩子成長的必需品。運用現代化的教育手段是良好的幼兒教育的前提，因此，在幼兒園教學中運用現代化教育手段是必要的。現代化教育手段的運用要符合這一年齡段孩子的認知，因此，現代化教育手段要適應幼兒園的環境。總而言之，面向現代化的教育，現代化教育手段在幼兒園教學中是不可或缺的。

參考文獻：

[1]安慧霞.技術手段在幼兒園環境創設中的運用.中國現代教育裝備，2013，4.

[2]馬順生.教育學院要重視現代化教育手段的運用.山東教育學院學報，1996，3.endprint