讀者活動對推進全民閱讀的影響研究

張茂生

摘 要：閱讀是人類社會文明發展的重要階梯，我國在剛剛結束的十九大上也希望深入貫徹落實習近平新時代思想，創新思路與方法舉措，將全民閱讀工作常態化、體系化、項目化、平民化，更加深入、科學的開展各種基于全民閱讀原則的讀者各類讀者活動。本文就以城市圖書館為例，簡要探析當前我國地方全民閱讀推廣活動的發展現狀，并提出基于實踐發展規劃的各類創新讀者活動對全民閱讀的推進影響作用，希望為地方文化建設作出貢獻。

關鍵詞：全民閱讀 城市圖書館 讀者活動

中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2018）11-00-01

一、我國全民閱讀的發展現狀

雖然國家政府在近年來大力倡導“全民閱讀”政策，開展“書香中國”、讀書周、讀書月、讀書季等全民閱讀重大系列活動，不斷提升群眾參與度，但實際上由于受到種種原因影響，我國全民閱讀的發展現狀依然不甚理想。

在現如今城市中的城市圖書館建設進程中，他們還多以常規活動吸引城市讀者群眾，例如“好書推薦”、“圖書沙龍”、“名家講座”等等，實際上當全民閱讀出現以后，城市圖書館的這種傳統模式可能會受到沖擊，因為人們都是在網絡上追隨全民閱讀的，所以相比于網絡數字化閱讀，傳統閱讀模式明顯失去了它的節奏與吸引力，無法與網絡媒體知識傳播相匹敵。

但實際上，城市圖書館為適應現代讀者群眾還是在積極嘗試利用網絡新技術，但在應用過程中可能會存在各種疏漏，例如未能利用微信、微博等新媒體靈活推廣各種數字化讀者活動，在閱讀內容深度與廣度方面也存在缺陷，難以引導更多讀者參與到閱讀活動當中，在閱讀活動效果優化方面也不能盡應有之力。

二、讀者活動對推進全民閱讀的影響及活動優化策略

1.結合讀者活動挖掘、推廣地方文化

城市圖書館一定要利用好讀者活動契機，結合讀者活動現場挖掘、推廣地域文化內容，合理利用地方文化歷史資源。換言之，基層圖書館要通過創新讀者活動來推廣地方文化，進而影響到地方全民閱讀政策，例如像山西省某市圖書館就利用館內就組織了“圖書館歷史文化周主題活動”，在活動中專門宣傳山西華夏文明搖籃起源文化，包括通過黃河、北岳、堯舜禹、五臺山等等館藏文化書籍介紹山西省的古代與近現代文明，讓地方讀者借助此次讀者活動閱讀學習到地方文化內容。該圖書館會在館內日常活動中專門引導讀者參觀各種古籍，并參與到對古籍圖書的線裝與修復活動當中，通過這一點培養和樹立群眾讀者在閱讀活動中也需要樹立愛護書籍、愛護文化的精神，為全民閱讀優化打下良好的群眾基礎。[1]。

2.創新青少年讀者活動形式、培養未來讀者群體

實際上，城市圖書館推廣讀者活動還應該從青少年一代做起，打好讀者群體基礎才是根本，這也說明了城市圖書館隨時代的與時俱進，體現其真正的生命力。所以通過開展創新青少年讀者活動形式從娃娃抓起，為全民閱讀打下良好基礎也是非常有必要的。具體來講，在2018年上半年，山西省某市圖書館專門組織了“青少年讀書會”小讀者活動，專門面向小讀者開展各種讀者活動內容，要積極鼓勵、號召少兒讀者積極參與到自身所組織的各項讀者活動組織策劃當中，激發他們的參與熱情，再一點就是充分利用少兒讀者群體擴大讀者活動的輻射影響范圍，在讀者活動中將不同學校、不同年齡的讀者聯系起來，甚至促進校校之間的的聯誼，通過讀書活動建立基于少兒讀者群體的大型朋友圈。最具特色的一點就是基于不同年齡段少兒讀者開展不同的個性化讀者活動，具體到此次活動的活動內容方面，就專門組織了針對6～8歲年齡段少兒讀者的“親子繪本閱讀”讀者活動，針對9～12歲年齡段小學生讀者的“經典名著誦讀”、“唐宋故事閱覽”讀者活動，針對13～15周歲初中生讀者的“電腦科技大比拼”、“我是小小科學家”、“生活小能手”等等讀者活動，通過創新基層圖書館的讀者活動來豐富充盈當前的讀者群體結構，從娃娃抓起一步步實現全民閱讀。

再一點，城市圖書館也可以建立針對學校的“館外流通站“模式，將圖書館與學校、社區等等中大型組織直接聯系起來，定期組織師生讀書會文化活動，促進讀者服務在社會上的有效延伸，進而滿足活動管理機制的有效優化，為青少年一代讀者創造全社會的讀者活動機制氛圍，實現全民閱讀。比如說山西省某市圖書館就舉辦了“大學聯誼圖書會活動”，活動中專門設置了“學科主題讀者活動交流會”，鼓勵不同專業學科學生讀者走到一起進行學術切磋，促進友誼，并取得了不錯的活動效果。[2]。

3.構建跨界聯盟與互動平臺、形成長效讀者活動保障機制

城市圖書館應該嘗試建立新的閱讀交流平臺，即閱讀聯盟，通過這種閱讀聯盟平臺聯合開展各項全民閱讀活動內容，廣泛宣傳全民閱讀之于當前社會文化傳播發展的意義，持續深入推廣閱讀以培養社會公眾養成良好的閱讀習慣。實際上，閱讀聯盟本身是存在跨界與互動屬性的，它實現了對區域文化資源的有效整合，創建了新的讀者活動交流平臺，為繼承圖書館奠定了長效的服務運行機制，全面提升了基層圖書館的全民閱讀活動影響力與輻射力。比如說，某些圖書館與醫學院校及醫學院相互聯系，形成了以“醫療衛生”為主題的跨界讀者書友活動，專門吸引醫學界的學生及專業人士前來圖書館參與醫療衛生宣傳和學習活動。通過介紹講解醫學知識吸引更多城市群眾前來學習，其中更包括醫學領域的學術交流，促進跨界互動共同進步。這對于城市圖書館的長效服務機制完善是非常有意義的，也希望通過這樣的主題讀者活動全面影響到全民閱讀、推進全民閱讀在城市生根發芽。

綜上所述，推廣地方文化、創新青少年閱讀活動、建立閱讀聯盟新型讀者活動交流平臺、形成圖書資源共享機制、實現城市圖書館在資源工件共享上的互惠互利是當前城市圖書館需要爭取做到的。他們應該利用多元化讀者活動模式全面影響到我國全民閱讀政策的有效推廣，為體現全民閱讀思想理念創造更多新內容、新思路，真正打造閱讀社會、書香中國。

參考文獻

[1]黃夢蓓.面向全民閱讀的基層公共圖書館服務定位思考[J].卷宗，2018（12）：128.

[2]郭婷婷.我國獨立建制少年兒童圖書館的數字化建設研究[D].安徽大學，2016.