新媒體對西藏高校創新創業意義分析

[摘 要] 創業教育是當前創新型人才培養的關鍵與重點，也是學生社會適應能力及綜合素質提升的核心渠道。西藏在近幾年國家政策的幫扶下，經濟不斷發展，教育改革也不斷深入。在此背景下，創新創業教育的研究與實施成為西藏各大高校教育研究的主導方向。而新媒體產業的發展，無疑為高校學生創新創業提供新的思路，將新媒體與創新創業教育結合起來，以期為國家培養更多優秀的人才，實現創業教育的優化發展。

[關 鍵 詞] 新媒體；西藏高校；創新創業；教育意義

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）21-0176-01

創新創業是國家發展的原動力，也是強國之道與富民之策，因此，做好高校的創新創業教育，特別是西藏等西部地區高校的創新創業教育對當地的經濟發展來說意義重大。長期以來，受經濟發展不平衡問題的制約，西藏地區教育發展相對落后，但是在當前“一帶一路”戰略的指導下，做好當地大學生創業就業的引導工作顯得尤為重要，只有做好當地高校的創新創業教育，才能實現當地的和諧穩定。而新媒體作為信息時代的產物，使高校的創業教育模式與理念都發生相應轉變，因此，探討新媒體對西藏高校創業意義很有必要，在明確其優勢作用的基礎上實現西藏高校創業教育的創新發展。

一、西藏高校創業教育現狀

目前，西藏各大高校都開設了創新創業課程，并且作為必修課程逐漸引導西藏高校大學生做好擇業選擇。從某種程度上說創新創業思維已經逐漸深入西藏高校的學生心中，也產生了積極影響。但是西藏高校畢業生推行的是全就業的政策，這也意味著其創新創業教育難度較大，創新創業教育工作還有很長的路要走。從目前創新創業教育的開展情況來看，多數高校學生希望創新創業教育活動能結合自己的興趣專業，其也更傾向于參與這樣的創新創業指導。但是就新媒體的創業教育應用來說，依然不足。集中表現為創新創業平臺建設的滯后、新媒體創新創業教育理念的滯后等。創新創業教育信息化建設不足，創業教育改革方向不明確都是西藏高校創新創業教育需要重點思考的內容。

二、利用新媒體促進西藏高校創新創業教育

（一）創新教育理念，嘗試創新創業教育立體滲透模式

關注新媒體的時代影響力，轉變觀念，順應時代潮流，鼓勵西藏高校大學生利用新媒體平臺進行創業教育的互動與交流探討，創新大學生創新創業教育的渠道，借助新媒體將網絡虛擬世界與真實的校園生活融合起來，在新媒體支持下建立的網絡平臺開展形式豐富的創業實踐項目指導。加強對創新創業教育資源的挖掘。特別是利用新媒體與學生交流過程中必須發揮虛擬網絡的優勢，鼓勵高校學生在線暢聊、自由溝通，實現大學生創新創業思維的培養，提升其創新創業能力，有效解決突發問題。借助新媒體做好師生交流互動。特別是高校輔導員必須意識到自身的指引價值，借助新媒體平臺與學生進行開放交流，從而了解學生的就業態度與就業取向，在了解就業實際的基礎上進行創業指導，通過多方面的努力實現西藏高校學生創新創業教育的立體滲透。

（二）利用新媒體搭建創新創業教育的服務平臺

服務平臺的打造主要有三個方面：（1）西藏高校創新創業測評平臺的搭建。借助新媒體，發揮其網絡資源開展高校學生創新創業能力測評，做好其基本素質及專業能力的測評，借助專業的測評結果讓西藏高校學生了解自身的創業能力、創業興趣點，也更好地認識到自己的不足，從而獲得專業性的就業指導，實現創業能力的提升。（2）要做好網絡創業服務平臺的構建。通過打造高素質的新媒體創業教師隊伍，構建創業網絡服務與指導平臺，調動西藏高校學生的創業熱情，讓其從創業初期的迷茫中擺脫出來。而這樣的平臺也為西藏高校的學生提供資源分享與心得交流的機會，在此基礎上組織集中性的培訓，西藏高校也能及時了解學生創業過程中的需求與困難，從而提供相應的資金和技術指導。（3）借助新媒體建構創業信息與資源共享的服務平臺。在新媒體的背景下，創業信息繁多但是相對分散，對于創業者來說很容易受到干擾，而借助新媒體搭建這樣的信息服務平臺可以規避虛假信息，讓就業信息更真實、更有效。借助新媒體向學生宣傳國家及各級政策關于大學生創業的政策方針，讓他們獲得相應的政策幫扶。借助信息服務平臺開展在線咨詢業務，為高校學生創業提供法律援助等。同時借助信息服務平臺可以實現大學生的交流互動，也是人脈資源積累的方式。利用新媒體搭建創新創業教育的服務平臺，讓西藏高校創新創業教育更具實效。

（三）借助新媒體建立媒體引導機制促進創業

在新媒體的支持下，宣傳高校特色的創新創業實踐性活動，從而營造創業的良好氛圍，鼓勵學生創業，實現創業主題的校園文化建設。在新媒體創業機制的引導下開展豐富多彩的創業實踐活動。借助虛擬創業項目提升西藏高校學生的創業熱情與主動性，通過創新創業實驗室讓高校學生獲得創業的實踐經驗。而通過與企業合作，打造校園創業孵化園，讓西藏高校學生真正獲得運營管理的經驗，為后期創業積累寶貴經驗。建立新媒體創業機制，讓西藏高校的創新創業教育更有保障。

創新創業是高校畢業生的出路之一，國家也大力倡導畢業生創業。西藏高校也必須意識到創新創業教育的重要性，在新媒體環境下做好創業工作的創新性調整。借助信息服務平臺的搭建和服務機制的創設，開展立體滲透創業教育，讓西藏高校的創新創業教育落到實處。

參考文獻：

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