【摘要】:針對高職院校圖書館文獻資源建設中存在的問題,探討圖書館文獻資源建設的具體措施。
【關鍵詞】:高職圖書館;文獻資源建設;提高信息服務
在資源類型多元化、讀者需求多樣化和充滿激烈競爭的信息環境中,高職圖書館作為學校文獻信息中心,進行大規模資源建設,引入先進前沿的數字資源建設理念,對于高職圖書館資源建設和發展顯得十分重要。
一、影響高職圖書館文獻資源建設的因素:
1、文獻資源的類型顯多元化結構
在數字化和網絡化環境下,作為信息聚集地的高職圖書館,其資源的概念也發生著改變。傳統的高職圖書館資源主要是指該館館藏文獻,而網絡環境下圖書館館藏資源不僅包括本館的印刷文獻資源,還包括網絡信息資源、數據庫信息資源等,形成了實體資源和虛擬資源共存的復合型多元化的圖書館館藏結構模式。
2、文獻資源建設缺乏與師生們的溝通
目前文獻信息資源獲取渠道與途徑呈多樣化態勢,在多樣館藏結構模式、多種采購以及使用方法下,給圖書館采訪工作人員帶來了挑戰,他們既要負責采選文獻信息資源,同時還要向圖書供應商提供具體事務性的工作。任務重、壓力大,影響采訪人員對文獻資源的判斷分析,沒有足夠的時間研究師生們對于文獻資源的需求,有關文獻資源建設的溝通明顯不足。
3、有形的文獻資源未能滿足專業設置、學科建設及社會需求
高職教育的目標是面向社會為生產一線培養技能型人才,高職教育文獻資源建設須以實踐能力的培養為核心。高職院校的師資隊伍是以“雙師型”為主體的,文獻資源建設必須突出理論與實踐的結合,所以高職圖書館要按照本院校的專業設置、學科的建設以及企業需求的情況來確定學科結構的狀況,所以文獻資源建設需要更加科學化,突出實踐的特色,具有很強的針對性。
二、加強高職圖書館文獻資源建設的策略
1、強化文獻資源建設,構建科學合理的館藏模式
(1)建立文獻保障體系:根據高等職業技術教育的學科特點,建立傳統意義上的為教學和科研服務的文獻保障體系。信息技術的發展改變了原有圖書館文獻的構建,重新調整館藏發展,根據高等職業技術教育的學科特點,文獻資源建設應緊緊圍繞學校的性質、學科設置、師生們的需求展開。深入研究本校精品課程建設情況和專業發展需要,加強院系師生們的溝通,調研文獻,增強文獻采集的針對性。
(2)以電子文獻為主,其他文獻兼收的方向發展:在較長時間內紙質文獻和電子文獻及其他形式文獻資源的兼收并蓄是圖書館文獻資源建設的基本方針和立足點。定期進行對紙質圖書館藏和流通分析以及電子資源使用情況分析等,掌握師生們文獻信息需求變化規律,為圖書館文獻資源的進一步建設指明了方向。圖書館應根據教學、科研的需要,合理調整紙質文獻與電子文獻的比例。
(3)構建具有高職院校特色的文獻資源數據庫:文獻資源建設是整個圖書館工作的物質基礎,高職教育具有明顯的學科和專業特點。以數字文獻資源建設為目標,圍繞專業和學科特點,以不同資源類型為基礎,高職圖書館文獻資源特色數據庫建設,要根據自身的特殊性,突出文獻資源專業性建設,強調文獻資源的實用性建設原則,面向高職教育實際需要,在內容選擇和編排上有別于其它數據庫,應具有鮮明資源特色,突出優勢專業和技能優勢,尤其要建立高職圖書館技能培養文獻資源數據庫,建立統一檢索平臺和網絡資源導航等。做到人無我有、人有我優、人優我特、獨具一格,只有這樣才能吸引讀者的眼球,贏得大家的重視。
2、加強高職圖書館館員隊伍的建設
隨著信息技術的發展,數字資源的豐富,以及閱讀媒體技術的多樣化,高職圖書館館員面對全新科學領域的知識,多載體的文獻資料,必須不斷更新網絡知識以及各種新的服務方法和手段,需要一批高素質的復合型人才,進行文獻信息資源建設。
(1)全面提高館員綜合素質是高職圖書館發展的關鍵:隨著新技術、新設備的廣泛應用,文獻載體不斷變化,圖書館館藏的內涵和外延不斷擴大,館員們要改變現有的知識結構,除具備圖書館專業知識和英語能力外,還需要掌握計算機、網絡技術,具有從網絡獲取信息的能力。
(2)強化繼續教育,提高業務能力:信息資源的深層開發對館員的專業能力要求日益提高,需要具備各學科領域的基礎知識,要加強在職培訓以及在實踐中學習的形式,進一步提高完善自我,以適應高職圖書館文獻信息資源建設的需要。
3、提高文獻信息服務水平
信息服務的多樣化和多元化才能滿足師生們的需求。圖書館從傳統模式改變成網上服務方式來適應師生們需求。
(1)更新、豐富資源,方便讀者檢索:注重利用網絡服務平臺服務師生,在圖書館主頁上揭示館藏結構,將圖書館的優質資源及時告知,對信息資源的內容不斷補充、完善和更新,讓師生們感受到圖書館服務內容的變化,以及新學科資源的增加,豐富圖書館信息資源。
(2)提供特色資源庫的服務:高職圖書館數據庫具有廣泛性、連續性和系統性,擁有豐富的專業資源,圖書館員應積極為師生們介紹數據庫的特色,并指導他們使用數據庫。
(3)加強資源與服務的整合:高職圖書館根據專業特點和師生們的利用情況,加強文獻信息資源的建設。在館藏信息資源的基礎上,將不同類型信息的資源內容進行整合,為師生們提供增值信息服務。在服務方式上,在網上實現各種資源之間的有機結合,形成網上統一館藏檢索體系,讓師生們全面、方便快捷地享受圖書館各種資源和服務。
(4)改進服務模式:為提高文獻信息服務能力,進一步做好館藏文獻資源建設的優化,高職圖書館應根據師生們的要求、書籍的利用率以及相關工具書確定,哪些必要訂購,哪些可以從網上獲取,合理安排館藏資源與網上資源的比例。面對網絡環境必須全面改進現有服務模式,從滿足文獻需要,以新的方式組織控制、選擇、傳播信息,建立輻射型的服務系統,向多樣型服務轉變。
網絡環境下的高職圖書館將是一個混合體,各種文獻信息資源因其具有的特性和優勢在圖書館體系中發揮著各自的作用,滿足不同用戶的信息需求,在新的形勢下高職圖書館應有效地將各種新型信息資源融為一體,構建新的文獻信息資源保障體系。盡可能的為師生們提供優質的服務,充分發揮圖書館在高職院校中的信息平臺作用。