水平二（三年級）——快速跑 抓尾巴

教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會快速跑的動作要領(lǐng)，形成正確跑的姿勢，體會快速反應(yīng)、自然放松跑的感覺；2、技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、速度素質(zhì)，增強(qiáng)下肢力量；3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)。

教學(xué)重點：后蹬有力，積極擺臂。

教學(xué)難點：擺臂姿勢與下肢動作的協(xié)調(diào)配合。

場地器材；場地：田徑場；器材：報紙若干、希沃白板、電視機(jī)、音響、哨子、秒表、小蜜蜂。

教學(xué)過程：

準(zhǔn)備部分 教學(xué)內(nèi)容

一、課堂常規(guī)

1、集合、整隊，清點學(xué)生人數(shù)；2、師生問好，宣布本次主要學(xué)習(xí)內(nèi)容；3、安排見習(xí)生；4、強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律，注意上課安全。教法與學(xué)法

教法與學(xué)法：1.教師帶隊學(xué)生來到體育課場地，集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求；2.整隊：立正、向前看齊等，師生問好；3.宣布本次的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及學(xué)習(xí)目標(biāo)；4.詢問學(xué)生身體狀況，根據(jù)情況安排見習(xí)生。

開始部分

一、熱身操

1.在音樂節(jié)奏聲中，教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身操活動，注意鏡面示范時，跟學(xué)生提醒的方向要相反；2.教師需預(yù)示動作名稱，是學(xué)生能提前預(yù)知動作，可以及時跟上老師的節(jié)奏。

基本部分

一、導(dǎo)入課題：快速跑

1、觀看飛人博爾特柏林奧運(yùn)會100米奪冠視頻，激發(fā)學(xué)生對快速跑運(yùn)動學(xué)習(xí)的興趣。

2、輔助練習(xí)：①原地擺臂練習(xí)（結(jié)合慢動作視頻講解）；②原地跑結(jié)合擺臂練習(xí)；③行進(jìn)間快速跑：原地跑+ 快速跑。（結(jié)合快速跑視頻講解）；④游戲：抓尾巴規(guī)則：將學(xué)生分成人數(shù)相等的六組，分別站在起跑線后，教師發(fā)令各就位時，每排分別派出2名運(yùn)動員站在兩條相距2米的起跑線上，其中同學(xué)將尾巴貼在前面同學(xué)的后背上，老師發(fā)令后，同學(xué)們將快速的向前跑，則后面的同學(xué)將全力以赴的追前面的同學(xué)，在規(guī)定的距離內(nèi)將尾巴抓下來。

教學(xué)與方法：

1、通過看視頻讓學(xué)生思考為什么博爾特可以跑那么快？2、全班討論交流，引導(dǎo)決定快速跑的主要因素；3、教師結(jié)合慢動作講解示范原地擺臂；4、教師引導(dǎo)學(xué)生做輔助練習(xí)，結(jié)合快速跑視頻講解示范，再次請學(xué)生示范；、學(xué)生分組進(jìn)行行進(jìn)間快速跑練習(xí)，注意安全；5.教師巡回指導(dǎo)，糾正部分學(xué)生的錯誤動作。6.教師進(jìn)行集體糾正，針對大部分同學(xué)存在的問題進(jìn)行引導(dǎo)指正。7.學(xué)生再次練習(xí)；8.優(yōu)生展示；9.教師組織學(xué)生觀看積極參與游戲，相互鼓勵，注意安全。

結(jié)束部分：1、放松運(yùn)動（輕音樂伴奏）；2、小結(jié)本課的內(nèi)容；3、宣布下課，師生再見。

教學(xué)與方法：1、快樂放松；2、積極參與本課的小結(jié)；3、跟教師道別；4、回收器材。