與時代為伍，培養醫德仁心高操作技能精英

[摘 要] 作為新時代下的高職醫學學校影像學科的教師，應重視自身的責任，除了培養學生的道德觀外還要在影像檢查教學中加強學生的標準化、流程化操作訓練，旨在培養出高素質、高水平的醫療人才，有效改善醫患關系、為患者提供良好的服務質量。

[關 鍵 詞] 影像；標準化；流程化；高質量

[中圖分類號] G715 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）10-0185-01

影像科室是每個醫院必不可少的組成部分，它作為醫學檢查的輔助手段為醫生提供了良好、有效的疾病診斷參考依據。當前醫療糾紛層出不窮的現象，為我們影像技術專業的教師提出了嚴峻的考驗，教師在學生的日常教育中要嚴抓學生思想關、嚴把學生的實踐操作關，注重學生操作中的標準化、流程化培養，為醫療行業輸送合格的人才。

一、德育灌輸，喚醒學生“三觀”意識

醫療行業是一個國家發展的基礎，其為國家的穩定提供了有效的保證，保障了社會的正常運行。其中影像行業是醫院中必不可少的職能單元，其代替了醫生的部分診斷手段，為病人的病情診斷提供了有效的參考內容，讓醫生能夠更全面、更準確地對病人的病情進行判斷。當前的醫患關系緊張、醫療事故頻發的現狀，究其原因相當一部分與醫生的個人素質具有一定的關系。因此，我在高職學校學生的教學中，重視對學生的思想道德的培養，讓其“先做人、后做事”，培養了學生面對患者時以“親吾親，以及人之親”的宗旨來服務，為其樹立了正確的三觀思想。……