社會主義核心價值觀指導下的航海類學生培養

[摘 要] 21世紀是海洋的世紀，然而就在此時，世界經濟發生了變革，航運業走向低迷，同時受到多元化價值觀的影響，不少航海類學生理想信念動搖，開始對航運失去信心，嚴重影響了航海類院校的辦學效果。此時，黨的十八大提出倡導富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，分別從國家、社會、個人三個層面詮釋了社會主義核心價值觀的基本內容，這為培養航海類學生、航運業健康發展提供了重要的理論保障。因此，如何在社會主義核心價值觀指導下培養航海類學生就顯得尤為重要。

[關 鍵 詞] 航海類學生；社會主義核心價值觀；培養

[中圖分類號] G645 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）10-0180-02

一、航海類教育現狀及原因

（一）生源少，素質低

航海屬于艱苦類專業，90%的學生來自農村，由于獨生子女等原因，多數家長不支持學生報考該專業，導致報考人數逐年減少，而且考生成績、素質普遍偏低。

（二）管理有待加強

航海類院?；径紝嵤┌胲姽芄芾恚ㄒ韵潞喎Q半軍管），但由于人力、財力、制度缺乏足夠的支持，很多院校的半軍管效果不顯著，學生的集體概念、紀律性、吃苦意識、愛國意識薄弱，難以滿足國際競爭中航運人才的基本要求。

（三）課程設置、教學制度不完善

航海屬于實操性特強的專業，但部分院校實驗課比例小、實驗設備數量少、實驗課教師缺乏海上資歷成了普遍現象；航海類學生大三期間至少需要在船上認知實習一個月，但因為實習船的緣故，有些學校實習安排在大二，且時間短等多重因素影響了實習效果；……