信息技術在旅游專業教學中的應用

[摘 要] 自改革開放以來，我國的經濟建設取得了很大的發展，人們的生活水平也得到了顯著的提高，而在物質需求得到了滿足的情況下，人們對精神生活的追求也就越來越高了，而對于旅游行業的發展而言，相應的旅游人才的需求也就越來越大，給旅游教學帶來了一定的壓力。因此，在旅游教學中一定要根據現代人的生活方式進行相應的教學改革，比如信息技術的運用，通過對目前我國旅游教學當中所存在的問題進行分析，探討如何將信息技術運用于旅游專業教學中。

[關 鍵 詞] 信息技術；旅游專業；教學

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）10-0126-01

自21世紀以來，人類向信息化社會的推進已經越來越深入，信息技術的運用也越來越廣泛，人們的生活方式以及生產方式發生了翻天覆地的變化。而在教學領域，信息技術的運用也越來越廣泛，對于旅游教學而言，其是一項目的性以及實踐性比較強的專業，旅游專業的學生未來從事的是導游一類的工作，所以對于知識面的涉及而言，相對比較廣，所以現有課本上的知識無法滿足其實際的工作需要，也無法完成對于旅游專業人才的培養目標。

一、旅游專業教學當中存在的問題

對于旅游專業的學生而言，其中所存在的問題嚴重阻礙了學生未來長久的發展，下文中通過這兩個方面，對旅游專業的學生所存在的教學問題進行分析。

（一）信息技術濫用現象嚴重

雖然信息技術在旅游教學中的運用有利于學生對課程知識的理解，但是很多學校存在過度使用信息技術現象?！?br>