應用型本科院校思想政治教育專業課程體系改革探索①

[摘 要] 在本科教育教學系統中，課程設置是非常重要的一環。課程設置要緊緊圍繞人才培養目標，構建課程體系時要理清課程之間的相互關系，做好課程之間的銜接。新形勢下，要加強思想政治教育專業的課程體系建設，構建應用型課程體系，培養應用型人才，提高人才培養質量。

[關 鍵 詞] 思想政治教育專業；課程體系；應用型

[中圖分類號] G642 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）10-0010-02

科學的專業課程體系和課程設置是實現專業人才培養目標的基本手段和重要保證。專業課程體系是否合理，直接關系到是否能夠實現人才培養目標，是否能夠培養出高質量人才。

一、思想政治教育專業課程體系改革的指導思想

（一）提高高等教育教學質量的重要措施

2007年《教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》中指出：“深化教學內容改革，建立與經濟社會發展相適應的課程體系。要堅持知識、能力和素質協調發展，繼續深化人才培養模式、課程體系、教學內容和教學方法等方面的改革，實現從注重知識傳授向更加重視能力和素質培養的轉變。”由此可見，進行課程體系改革是提高本科教學質量的重要措施。

（二）適應經濟新常態，滿足地方經濟建設和社會發展需要

2015年，教育部、國家發改委、財政部《關于引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見》中指出：“推動轉型發展高校把辦學思路真正轉到服務地方經濟社會發展上來，轉到產教融合校企合作上來，轉到培養應用型技術技能型人才上來，轉到增強學生就業創業能力上來，全面提高學校服務區域經濟社會發展和創新驅動發展的能力?！?br>