以就業為導向優化高職公共英語教學

[摘 要] 隨著新課程改革的不斷推行，我國傳統的高職公共英語教學模式已無法滿足當代學生以及社會對優秀人才的需求，所以高職公共英語教學亟需改革。以就業市場現狀為切入點，簡要分析了高職英語教學，進而探討以就業為導向的高職英語教學模式，最后對此模式的運行策略進行概述。

[關 鍵 詞] 就業導向；高職；公共英語；教學改革

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）10-0152-02

公共英語教學在高職院校的課程教學中起到了十分重要的作用，高職公共英語教學是我國素質教育中不可分割的一部分。高職公共英語教學按照大學院校的本科英語為模板進行改編，教學以教科書為主導，語法作為重點，注重對學生理論知識的教學而缺少教學與工作需求之間的結合，使高職公共英語教學內容與就業市場所需人才存在差距，導致其失去了高職公共英語應有的特色。所以，高職公共英語大膽創新以就業為導向，探索出新的英語教學模式，促使高職公共英語教學更具特點和價值。

一、我國就業市場現狀

隨著中國經濟的發展，各行業呈現出繁榮的態勢，對人才的需求也達到了空前緊迫的狀態。據調查，各企業需要德、智、體、美、勞全面發展的綜合型專業人才，以便適應不斷發展的外向型經濟需求，需要高職院校培養的人才不但具有過硬的英語基礎知識和專業理論知識，而且還需具有流利的口語交際能力以及閱讀能力，并能融會貫通地將英語運用于為企業服務的工作當中。……