“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校思想政治教育學(xué)業(yè)評價與效果評價體系探索

[摘 要] “互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下為了能建立一套科學(xué)的、能夠適應(yīng)學(xué)生實際情況的教育評價體系，研究了“互聯(lián)網(wǎng)+”時代建立高校思想政治教育學(xué)業(yè)評價與效果評價雙重體系。介紹了高校思想政治教育學(xué)業(yè)評價與效果評價雙重體系內(nèi)容，制定了定性和定量評價相結(jié)合、動態(tài)和靜態(tài)評價相結(jié)合的評價標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了“互聯(lián)網(wǎng)+”時代建立高校思想政治教育學(xué)業(yè)評價與效果評價的雙重體系。

[關(guān) 鍵 詞] “互聯(lián)網(wǎng)+”時代；高校思想政治教育；評價體系

[中圖分類號] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）10-0150-02

隨著大數(shù)據(jù)與云計算進(jìn)入人們的生活，“互聯(lián)網(wǎng)+”漸漸進(jìn)入人們的視野。而它的到來，將會在人們的生活中掀起大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴[1]。“互聯(lián)網(wǎng)+”的一大特點(diǎn)便是以其特有的網(wǎng)絡(luò)模式，以最快的速度和規(guī)模傳遞信息，這對現(xiàn)代學(xué)生的思想行為很容易產(chǎn)生影響，帶來潛在的危險。但也正是這種特殊的能力，使得“互聯(lián)網(wǎng)+”一旦在高校的思想政治教育上使用，通過各種新媒體手段，便能以最快的速度達(dá)到效果。微博、微信等媒體，將以最快的速度使我們置身于思想政治教育的氛圍中[2]。這就是網(wǎng)絡(luò)所具有的傳統(tǒng)教育方式無法企及的一大優(yōu)點(diǎn)。所以，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代潮流的沖擊下，如何把握時機(jī)，將現(xiàn)代的高校思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合，進(jìn)行模式的轉(zhuǎn)化，便是一個轉(zhuǎn)折的契機(jī)。但是，網(wǎng)絡(luò)的教育不同于傳統(tǒng)的思想政治教育方法，它的多樣性是傳統(tǒng)教育所不具備的，因此，需要制定一份科學(xué)的、能夠讓學(xué)生適應(yīng)的教育評價體系。……