2017年湖南省高職院校藝術設計專業技能考核標準解析

[摘 要] 首先對湖南省高等職業院校藝術設計專業學生技能考核目標進行說明，然后對考核標準內容及各模塊的技能要求作出解析，繼而探討藝術設計專業技能抽考的組合及課程改革方法，為高職院校藝術設計專業技能考核培訓拓展思路，也為藝術設計專業教學提供參考。

[關 鍵 詞] 藝術；設計；模塊

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）10-0102-02

根據省委、省政府《關于加快發展現代職業教育的決定》精神，進一步提高高職院校人才培養質量，根據省教育廳相關文件精神的指導思想，為更好地對全省高職院校藝術設計專業建設和專業質量評價提供指導，立足于創意與表現，提高藝術設計專業學生設計理念和設計表現能力，遵循職業教育規律和學生認知規律，反映設計理念進步和設計需求發展趨勢，制訂藝術設計專業學生技能抽查標準項目并實施，對該專業學生的專業技能、專業知識及職業素養進行科學、合理的評估。從而規范該專業教學，促進藝術設計專業實現良性、持續發展，提升專業培養水平。

一、藝術設計技能考核模塊組合分析

藝術設計類專業技能考核標準以專業基本素質、基礎知識、基本技能和專業核心能力、跨崗位技能掌握情況為目標。制定的標準由三大技能模塊組成：專業基本技能模塊+專業核心能力模塊+跨崗位技能拓展模塊。細分技能模塊為七個，其中專業基本技能項為設計與造型模塊，屬必選內容；專業核心技能五項，由平面廣告創意設計、書籍裝幀設計、包裝裝潢設計、VI設計、藝術品造型模塊構成，考生根據專業方向及自身優勢五選一參加抽查；……