我院藥學本科專業全程導師制下的畢業論文工作

柳蔚　張宏岐

摘要：本文分析了三峽大學新辦藥學專業在實施全程導師制的基礎上，完成本科畢業論文工作取得的一點成績，以及所面臨的一些問題，并基于馬列主義意識能動性角度闡述了解決矛盾的關鍵在于各方要強化對畢業論文答辯工作重要性的認識，做好管理、導師、學生三個層面各自的工作，達到保障畢業論文質量的目的。

關鍵詞：藥學本科；導師制；畢業論文

中圖分類號：G646 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）50-0232-02

藥學本科專業學生在畢業前需完成畢業論文答辯工作。畢業論文是藥學專業實踐教學的重要構成組分之一。畢業論文實施過程中，以實驗設計來培養學生科學思維以及創新的能力，以實驗研究來培養學生動手能力，以論文寫作來培養學生文獻檢索能力及運用基礎理論知識闡述實驗現象的能力，以論文答辯來考察學生發現-分析-解決問題的科研素養。實驗研究工作繁重、枯燥，需要研究人員投入大量的時間和精力，需要開動腦筋去克服各種困難、解決各種問題；數據分析需要使用數理統計知識、學習相應統計軟件及圖表軟件，難度較大；論文寫作需查閱大量資料，并需花費大量時間和精力撰寫、修改，困難重重；各位畢業論文指導老師怕學生浪費科研經費，因本科學生寫作論文內容偏少而不夠重視。因而，藥學專業學生的畢業論文撰寫的質量問題成為整個環節中最大的障礙。我院藥學本科專業新辦不久，但通過幾屆畢業論文的實踐探索，也取得了一點成績，發現了一點問題。

一、取得的成績

1.全程導師制。隨著現代化教學模式的普及，網絡課程、微課程、虛擬教學體系的逐漸完備，課堂教育逐漸演變為交互學習、自主學習，老師們的角色也由課堂的主持者逐漸演變成為課堂的參與者、旁觀者。學生也不再滿足于滿堂灌式的教育模式以及教材所承載的內容，他們求知若渴，不但渴望獲得知識，更加期盼去運用知識。課堂實驗教學不能完全滿足學生的求知欲望，他們積極參加并申報大學生科技創新項目，并積極主動懇求老師們指導他們進行學習。另外，我校藥學專業新辦不久，軟硬件建設尚不完善，學生訓練不足?，F代教學改革要求提高實踐教學比例，而我校在調整教學人才培養計劃之余，尚未補充相應實驗條件。因此，實施導師制作為藥學本科教學的補充，必然是極其重要的教學環節之一。

2.指導教師隊伍的高水平化。優秀的指導教師隊伍是保證藥學本科畢業論文高質量的最重要的基礎工作。我校藥學專業實行導師制，導師順理成章地成為畢業論文的指導教師。因此，建設一支優秀的導師隊伍是保障畢業論文的重要因素。而一支優秀的隊伍，對導師提出的要求很多，包括：有豐富的教學和科研經驗，甚至要有豐富的和學生交流的經驗，作風正派、踏實，有嚴謹的科研精神。目前，我們已遴選出包括博導、碩導在內的51位導師，其中具有博士學位的占92%、具有高級職稱的占78%。原則上要求每位導師指導的本科生不得高于5人，以使每位學生得到的指導更加充分具體。按照這個要求，我們建立了一個高水平、高學歷的藥學本科導師隊伍。

3.完備的制度。畢業論文管理制度既是藥學本科畢業論文質量的保障體系，也是畢業論文實施過程的規范。完善并合理地管理制度，應包括以下幾個部分：組織領導、導師職責、畢業論文選題要求、畢業論文格式要求、畢業論文質量管控標準、畢業論文答辯要求以及畢業論文成績評定標準等。合理完善的管理制度，使畢業論文全過程均有據可查、有章可循，使論文撰寫、導師審查和專家評審等工作具備可操作性；合理完善的制度，能夠讓導師、本科生在畢業論文工作中有所依據，能夠明確各自的責任和權利，認真完成各項工作，使畢業論文工作能保質保量地完成。基于上述認識，我們制訂了多項管理制度，主要包括《導師制實施方案》、《畢業論文模板及撰寫細則》、《畢業論文查重要求》、《畢業生論文答辯資格審查標準》、《參考文獻書寫格式要求》、《畢業論文查重標準及實施細則》、《評優方案》等制度。同時也結合本專業實施導師制的特點，取消了以往的《畢業論文選題制度》。每年根據畢業論文工作的實踐經驗，對各項管理制度文件進行修改、調整或優化，使各項工作更加規范化。

4.循環式過程管理。我校畢業論文的管理方式為指令式模式：教務處下達相關文件→學院制定工作計劃→系部落實具體實施細則→師生完成任務。我們在運行中發現，無法掌控畢業論文各過程的完成情況，導師和學生們往往只是按大學指令應付其檢查，各項管理規范實際上流于形式。細節決定成敗，嚴格的過程管理是提高畢業論文質量的細節保障。畢業論文工作分為選題、開題、中期檢查以及畢業答辯四個階段，把控好各階段管理部門、導師和學生各自的要求，并對上述四個階段分級、分層進行嚴格把關，目標明確、責任到人，才能真正保障畢業論文高質量。我們仔細研究了畢業論文各階段，發現階段性成果實際上最終落實于《課題申報表》、《課題任務書》、《開題報告》以及《過程控制表》四個表格。因此，我們在建立相應制度的基礎上，圍繞四個表格的填寫進行全面的、嚴格的過程管理和監控。在表格填寫方面，我們形成了“前期明確要求→期間反復提醒→結束嚴格把關→結果反饋重新修訂”的管理模式；在審讀方面，我們形成了“學生撰寫→導師團隊審讀→系部評閱老師把關”的三級審讀機制；在責任落實方面，我們形成了“學生→導師→審核教師→學生”的循環反饋，各環節僅負責各自的責任，任務層層落實到位。

二、存在的問題

1.條件不充足。作為省屬地方性高校，我校對新辦專業盡力扶持，盡力保障其發展的空間和時間。然而，因學校辦學經費有限，導致包括藥學本科專業在內的新辦專業均面臨科學研究軟硬件條件匱乏的困境。軟硬件條件的不充足，主要表現在科研平臺、實驗經費等方面。實踐實訓平臺方面，我院沒有獨立的本科生科研平臺，一般是由導師提供自己的科研平臺給本科生進行相應的畢業論文實踐活動。然而，因個人研究平臺小，在培養本科學生科研的基本素養過程中，會引起導師科研工作的相應障礙，如細胞污染、試劑浪費、標本損失等無法彌補的問題。endprint

2.思想認識尚有待提高。有師生對畢業論文的思想認識不到位，主要表現在將畢業論文工作當作任務、甚至個別人當成負擔對待。具體表現在選題、文獻信息檢索、實驗設計嚴謹度、結果分析、論文撰寫等多個方面。有的題目過大，有的實驗過程極其簡單，有的分析寥寥幾句話，有的分析和結果分不清，有的表達不嚴謹，有的存在大量的格式錯誤，有的是研究生論文的一部分，甚至存在嚴重抄襲和拼湊現象。

3.師生投入不足。投入不足，主要表現在時間、精力兩個方面，導師和學生均存在這個問題。就學生而言，日常均有課程學習，需花費大量時間精力跟隨研究平臺進行學習，導致相應科研素養不足。四年級課程任務減少，但學生又面臨著考研、實習等更加繁重的任務，必然會減少對畢業論文的時間和精力的投入。對教師而言，我院教學任務繁重，尚要應付每年的考核任務，對本科學生指導投入的時間和精力不足。

4.獎懲不力。為保障畢業論文工作順利進行、為促進畢業論文質量穩步提高，我院出臺畢業論文的獎懲管理制度。然而，在實際執行過程中，師生卻往往忽視管理規定，往往按照自己的理解自行其是。有的在懶惰思想的支配下簡化過程管理，有的在功利主義支配下抄襲剽竊，有的認為獲得優秀沒有實際好處，逐步降低了對畢業論文質量的要求。究其原因，在于相應獎懲不夠到位，使管理制度成為空中樓閣、一紙空文。

三、個人的思考

藥學專業于2015年首次答辯以來，在論文質量上總是存在一定的問題。起初，我們以為是制度建設不到位，特地到兄弟院校參觀學習，并結合我院實際做出了很多項管理規定，然而并沒有起到很好的作用。經過師生座談會，對論文存在的問題仔細分析，我們發現導致這一結果的原因并非制度不夠多或者不夠好，而是制度沒有得到真正地貫徹。

“意識具有主觀能動性，對于客觀事物具有反作用；正確的意識能夠促進客觀事物的發展?！币虼?，個人認為，解決矛盾的關鍵就在于提高認識，使管理層面、導師層面以及學生層面均能真正認識到提高畢業論文質量的重要性。管理層面需明確，畢業論文水平高低是衡量我校藥學專業的辦學水平和本科生培養質量的重要指標，要明確自身所擔負的管理責任，通過提供更加牢靠的制度保障，為畢業論文保駕護航；導師要明確自己的責任，以及畢業論文對學生的重要意義，在關心學生成長之余，嚴格把控學生畢業論文質量關；學生需明確，畢業論文是對自己的綜合訓練，要明確各階段的要求，在每個階段結束后需認真自查、仔細思考導師的教誨、評閱教師的點評，并更加努力地改進論文。

Abstract：This paper analyzes the three gorges university new medicine on the basis of the implementation of the entire tutorial system，complete the job of undergraduate course graduation thesis of achievements，some of the problems faced by，and based on Marxism-Leninism awareness initiative Angle elaborated the solution to the contradiction is the key to the parties should strengthen the recognition of the importance of the graduation thesis work，do a good job in management，tutors，students their own work，to guarantee the quality of the graduation thesis

Key words：pharmacy undergraduate；tutor system；graduation thesisendprint