文/涂欣紅,江西工業貿易職業技術學院
十六屆五中全會提出要建設社會主義新農村,并給社會主義新農村賦予了時代內涵:“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”。涵蓋的內容包括經濟、政治、文化、生態、社會五個方面,指引了農村的發展方向,確立了農村的發展目標,給農村的發展描繪了一幅宏偉藍圖。當前,農民工成為社會的特殊群體,農民的流動性對社會主義新農村建設產生了深刻影響,對農民的經濟收入、思想觀念、文化傳統帶來改變,對農村的人際關系、人力資源也有重要影響,因此,理性分析農民的流動性對社會主義新農村建設的影響具有重要意義。
農村人口的流動對家庭關系的和諧會帶來沖擊,農村養老的缺失、留守兒童問題、夫妻關系的淡化等等問題都是伴隨著農村人口的流動性產生的。農村昔日子孫繞膝的家庭環境已經被打破,人口的流動性拉大了子女之間的空間距離,農村家庭“空巢化”越來越嚴重,一年的時間父母和子女在一起的時間不超過一個月,基本只有過年才回家一次,平時都在外務工賺錢,聚少離多,照顧老人的時間和精力少之又少,只是在物質上贍養父母,子女情感的付出已經成為父母的一種奢望,家庭養老問題凸顯,舉步維艱。子女家庭收入的提高也會影響父母與子女之間的感情,年青一輩掌握家庭的話語權,老年人的權威地位下降,逐漸成為家庭的傾聽者,而不在是發令者,他們內心的話語找不到時機訴說,會增加他們的孤獨感。
留守兒童問題也愈演愈烈,一些家庭夫妻雙方都外出務工,把子女留在農村家里跟爺爺奶奶或者外公外婆一起生活,缺乏父愛、母愛,在思想和行為方式上不能得到父母的有效引導,親情鏈條的斷裂會導致留守兒童產生孤獨和自卑感,容易產生思想上的問題,心理上容易產生陰影,性格古怪,自我保護意識強,對孩子的的身心都是不利的。同時,留守兒童的教育問題也不容忽視,他們沒有在父母的監督和引導下學習,對自我潛能的發掘上無所適從,還容易產生厭學、棄學的錯誤學習態度,早早的離開校園。留守兒童家庭教育的缺失,將對留守兒童的現實生存和未來發展產生極其深遠的影響。農村人口的流動性也會淡化夫妻關系,夫妻長期兩地分居,不利于感情的培養和家庭的穩固,價值觀念和生活觀念也會產生分歧,留守婦女在家獨自承擔著家庭的撫養和贍養責任,長期得不到丈夫的關照,讓其苦不堪言,再加上城市誘惑多,導致男性家庭觀念淡薄、夫妻關系淡化,穩定的婚姻受到沖擊,最終導致離婚,分道揚鑣。
人力資源是指具有健康的體魄、文化知識和勞動技能的具有勞動能力的人。盧卡斯指出:人力資本是通過“內在效應”和“外在效應”共同起作用而促進經濟增長的。 “內在效應”是指人們通過教育獲得知識和能力從而是自身的內在收益增加的過程,而“外在效應”則是人們通過自身的腦力和體力的支出作用于其他生產要素上,從而使得社會物質財富和精神財富的增加的過程。農村中流動機率大的人也往往是那些受教育水平高,勞動技能強的人員,受教育程度高的人在城市中也更能獲得更多的就業機會和工資報酬,同時企事業單位也會把知識水平和專業技能作為錄用員工的重要標準。農村人力資本的遷移,從宏觀上看,促進了資源的合理配置,使人力資本發揮最大作用,促進了整體經濟的發展;從微觀上來看,對農民本身也是有利的,他們從一個收入低的行業到一個收入更高的行業,經濟收入會大大增加,生活會更加富裕,同時他們的思想觀念會更加開放、眼界和視野也會更加開闊,思想境界會提升。
但是,農村人口的流動性對農村來說不失為一種人力資源的流失,現在農村里留下來的“613899”部隊是弱勢群體,那些受過較高教育的人和年輕力壯的青年都在城里就業,社會主義新農村建設缺乏人力支持,先進技術的推廣受到阻礙。發展現代農業是社會主義新農村的首要任務,它要求提高農業的機械化、信息化、產業化、市場化,提高土地資源的利用率、農產品的產出率、勞動生產率,都需要農村人力資本的支撐,需要涉農的專業人才的帶領和指導,把農村人力資本留在農村成為現代農業的經營主體,甚至吸引更多城市的農業精英來指到現代農業的發展,社會主義新農村建設才能真正的建設好。
農民流動到城市,離開了賴以生存的土地,過上了城市人的生活,但是這些流動的農民在經濟福利和政治地位上很難與城市人相提并論,難以真正成為市民化,往往成為城市的邊緣群體和弱勢群體,農民在城市找不到歸屬感。流動農民在城市生活,目睹了現代文明,親身感受了城市的生活方式,慢慢的也認同了城市,向往成為城市中的一員,內心非常渴望能和城市人享受同等的社會地位和尊重,享受同等的社會保障,而不是受到冷嘲熱諷和歧視。農民工在心理上產生自卑,自覺的把自己當成局外人,把自己與城里人拉開距離,心理上的鴻溝讓農民工很難找到歸屬感。在制度上,也給流動農民尋找歸屬感增加了阻礙,農村和城市的二元戶籍制度無形之中就把市民和農民分的一清二楚,社會保障制度也是農民工擁有市民身份的攔路虎,農民工在城市工作條件差,收入不高,還享受不到城市的社會保障,教育制度也給農民工帶來了極大的不便,農民工沒有城市戶口,子女很難在城市學校上學,要上也只能上一些學費昂貴的私立學校,或者是較差的學校,還有就業制度等等政策都讓農民工在城市找不到歸屬感,只能過著候鳥式的生活,遷徙于城鄉之間,一直過著流動的生活,他們被城市邊緣化,難以被城市真正接納和認同,成為城市的主人翁更是難上加難。
[1]周人鳴.渴望生存:農民流動的人類學考察[M].廣州:中山大學出版社,2005.
[2]李培林.農民工--中國進城農民工的經濟社會分析[M].北京:社會科學文獻出版社,2003.
[3]錢梁英.不同水平人力資本對經濟增長影響的差異研宄[J].公共學壇,2010(1).