人工智能化在生活中結(jié)合的應(yīng)用

耿小媛/河南省濮陽市油田第一中學(xué)高三（20）班

人工智能化在生活中結(jié)合的應(yīng)用

耿小媛/河南省濮陽市油田第一中學(xué)高三（20）班

二十世紀(jì)中期，隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人工智能產(chǎn)生并且快速發(fā)展，使得人工智能成為一種新興的邊緣科學(xué)。人工智能的誕生，顛覆了人們的傳統(tǒng)觀念、生活方式以及思維方式，對許多傳統(tǒng)行業(yè)產(chǎn)生顛覆性影響，對人們生活的各個方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。本文將從人工智能對教育、模式識別、機器人技術(shù)以及專家系統(tǒng)技術(shù)等行業(yè)的影響進(jìn)行分析，探究人工智能在生活中的應(yīng)用。

人工智能；生活方式；應(yīng)用

人工智能，它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。人工智能是計算機科學(xué)的一個分支，它企圖了解智能的實質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機器。隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，新型人工智能技術(shù)正在逐步走進(jìn)社會、生活等各個領(lǐng)域，對它們的應(yīng)用和影響也越來越大，而且相對于其他技術(shù)也有著更大的發(fā)展空間與發(fā)展前景。

一、人工智能的應(yīng)用簡介

（一）人工智能在模式識別中的應(yīng)用

數(shù)字識別、漢字識別和語音識別使用的技術(shù)是人工智能中的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)具有學(xué)習(xí)能力和快速并實現(xiàn)的特點。漢字識別的難度相對于數(shù)字識別來說要復(fù)雜的多，困難的多，影響其正確識別的因素很多。以一套漢子識別系統(tǒng)為例——“漢王筆”，這是一套在手寫板上書寫的漢字聯(lián)機輸入計算機的漢字識別系統(tǒng)，是由中科院自動化研究所漢王公司開發(fā)。語音識別在生活中并不陌生，目前很多移動端的應(yīng)用程序中就有關(guān)于語音識別的應(yīng)用。其中人工智能在語音識別中的應(yīng)用代表之一是七國（英、日、意、德、法、韓、中）語言口語自動翻譯系統(tǒng)。

人臉識別也是人工智能在模式識別中的重要應(yīng)用。人臉識別主要是機器等設(shè)備基于人臉特征進(jìn)行身份驗證，相比其它人體生物特征的識別來說更加直接、精確度高。目前具有代表性的產(chǎn)品之一是漢王人臉通，它可以在無關(guān)條件下進(jìn)行人臉的識別。漢王人臉通目前可以實現(xiàn)對易容的識別，同卵雙胞胎、同卵三胞胎的識別。

（二）人工智能在機器人技術(shù)中的應(yīng)用

大家對機器人并不陌生，我們很早之前就在一些電影、動畫作品中看到過機器人，當(dāng)然在影視作品中見到的機器人是通過藝術(shù)形態(tài)對機器人的一種遐想和夸張，但是隨著現(xiàn)代機器人技術(shù)的高速發(fā)展，藝術(shù)作品中的機器人也許離我們并不遙遠(yuǎn)。現(xiàn)代機器人技術(shù)雖然還沒有達(dá)到藝術(shù)作品中那樣智能，但是已經(jīng)從實驗室走進(jìn)了我們的生活當(dāng)中。例如，現(xiàn)在已經(jīng)有機器人廠家生產(chǎn)出可以與人進(jìn)行初步語言交流，并且根據(jù)人的語音指令進(jìn)行工作的機器人產(chǎn)品。廠家先通過計算機將一些特定的程序編入機器人芯片中，當(dāng)我們通過語言給機器人指令的時候，機器人會根據(jù)預(yù)先設(shè)定的程序與我們進(jìn)行簡單交流，并且按照我們的指示進(jìn)行特定的工作。比如有些機器人自身攜帶影音播放功能，我們對機器人指示我們想看電影，機器人就其機身上為我們播放電影；我們對機器人指示打掃衛(wèi)生，機器人就會按照我們的指示清掃衛(wèi)生。當(dāng)然現(xiàn)在機器人還不是特別智能和靈活，只能實現(xiàn)比較簡單的應(yīng)用，相信不遠(yuǎn)的將來在影視作品中出現(xiàn)的高智能機器人也將走進(jìn)我們的生活。

（三）人工智能在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用

新西蘭的研究人員制作了一個“虛擬教師”——Dubbed Eve，“他”能根據(jù)遠(yuǎn)程學(xué)生的情緒狀態(tài)做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。三維動畫教師是計算機科學(xué)中人工智能技術(shù)的實踐應(yīng)用。Eve的設(shè)計目的是以一對一的方式教8歲大小的孩子數(shù)學(xué)。Eve不僅可以接受孩子的提問、反饋、給出相應(yīng)的答案，還能和孩子一起談?wù)搯栴}，并能表現(xiàn)相應(yīng)的情感。也能使用響應(yīng)系統(tǒng)的基本信息判斷孩子的反應(yīng)，并從孩子的反應(yīng)中相應(yīng)的調(diào)整自己。為了制作出Eve，研究人員觀察了教師和學(xué)生之間在真實生活中的交互情形，抓取了數(shù)千張面部表情、手勢、身體語言等圖片，編制了Eve的響應(yīng)系統(tǒng)程序。基于人工智能的響應(yīng)系統(tǒng)程序與嵌入式設(shè)備配合，機器設(shè)備能感知學(xué)生的情緒和其它生物信號、識別面部表情以及身體語言等。

（四）人工智能在專家系統(tǒng)技術(shù)中的應(yīng)用

專家系統(tǒng)是一種模擬人類專家解決領(lǐng)域問題的計算機程序系統(tǒng)。專家系統(tǒng)通過收集某個領(lǐng)域?qū)＜业闹R與經(jīng)驗進(jìn)入系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，在需要專家系統(tǒng)對這個領(lǐng)域的問題進(jìn)行分析解決時，專家系統(tǒng)根據(jù)數(shù)據(jù)庫中人類專家的知識進(jìn)行挖掘分析，模擬人類專家的決策過程，來解決特定領(lǐng)域的復(fù)雜問題。專家系統(tǒng)是人工智能應(yīng)用研究最活躍和最廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域之一，涉及到社會各個方面，如今各種專家系統(tǒng)已遍布各個專業(yè)領(lǐng)域，取得很大的成功。例如疾病診斷系統(tǒng)、電纜維護(hù)專家系統(tǒng)、圖案設(shè)計專家系統(tǒng)等。專家系統(tǒng)的實現(xiàn)必須要存儲有該專門領(lǐng)域中的專家知識，以及擁有類似于領(lǐng)域?qū)＜医鉀Q實際問題的推理機制。

二、人工智能的發(fā)展前景

情感能力對于計算機與人的交互至關(guān)重要，如何賦予計算機情感能力將是人工智能技術(shù)的發(fā)展前景。當(dāng)前國際人工智能領(lǐng)域?qū)θ斯ぶ悄芎驼J(rèn)知領(lǐng)域的研究日趨活躍。有能力感知和適應(yīng)人類情緒的計算機程序，將作為未來發(fā)展的必然趨勢。

剛剛發(fā)布的iPhone7就融入了現(xiàn)今熱門的人工智能技術(shù)，它能通過客戶的通話記錄，智能的判斷哪些人是客戶的經(jīng)常聯(lián)系人，哪些人是不常聯(lián)系人，哪些電話是騷擾電話，從而自動將其屏蔽。我認(rèn)為這是一項很實用的功能，同時也是人工智能逐漸嶄露頭角的證明，毫無疑問，人工智能已經(jīng)成為了各大高科技公司爭先恐后，競相爭奪的高地，誰先占領(lǐng)它，就意味著誰掌握了未來。

智能家居也是未來人工智能技術(shù)生活中應(yīng)用的發(fā)展前景。基于人工智能技術(shù)的無線傳感裝置可以實現(xiàn)通過各類集成化的微型傳感器協(xié)作地實時監(jiān)測、感知和采集環(huán)境信息，可以有更好的提升現(xiàn)代住房的安全、舒適。還可以通過互聯(lián)網(wǎng)等方式實現(xiàn)用戶在異地對智能家居系統(tǒng)的遠(yuǎn)程查詢和調(diào)控。人工智能技術(shù)在生活中的應(yīng)用很大程度上為人民提供了方便舒適的生活環(huán)境，也是未來的發(fā)展趨勢。

三、結(jié)語

人工智能除了上面提到的應(yīng)用之外，在工業(yè)生產(chǎn)、軍事、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)等各個領(lǐng)域當(dāng)中都有了廣泛的應(yīng)用。人工智能技術(shù)不僅帶動了新型處理技術(shù)的推廣，而且還會延伸更多新型技術(shù)的發(fā)展。隨著人工智能技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，人工智能將會與我們聯(lián)系的更加緊密，為我們提供更為舒適、便捷的生活。

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[2]劉博文.人工智能在家居生活中的應(yīng)用[J].水能經(jīng)濟(jì),2017(4):124-124.

[3]朱澤豐.人工智能在生活中的應(yīng)用[J].工業(yè)b,2016(7):00303-00303.