業財融合助推民辦高校精細化管理的措施研究

谷利曉　王麗杰

[摘要]隨著經濟的發展，我國民辦高校快速發展，在校人數快速增加，但同時也出現了一些問題，民辦高校教師缺乏、流動性大；教學質量整體滑坡；國家教育投入不足等問題已經嚴重困擾著民辦高校的健康發展。要解決這些問題，有必要將民辦高校的管理向精細化轉變，而業財融合正是推進民辦高校精細化管理的一大舉措，業務和財務真正融合，制定合理的績效評價體系，在民辦高校資源有限的情況下，實現資源的有效配置，對推進民辦高校的精細化管理有著非常重要的意義。本文從業財融合的概述出發，以民辦高校目前的現狀為著眼點，分析民辦高校實施業財融合的重要意義，在此基礎上，針對業財融合推進高校精細化管理的實施提出對策建議。

[關鍵詞]業財融合；民辦高校；精細化管理

一、業財融合概述

業財融合是新時代財務人員轉型的方向，是由傳統的財務會計向業務發展的轉變。傳統的財務會計都是事后核算，也就是說在業務完成后將業務數據交予財務人員，由財務人員核算出財務數據，如收入、成本、利潤等基本信息。但現代企業隨著經濟的發展，財務會計的角色開始發生了轉變。企業需要的是能融入業務中，由事后監督向事前預測、事中控制、事后監督的財務角色，不僅要參與業務發展，更要將公司的業務發展利潤最大化。

二、我國民辦高校的發展現狀

（一）規模與質量成反比

隨著經濟的發展，我國民辦高校快速發展，在校人數快速增加，規模快速發展，但同時也出現了一些問題，由于建設初期舉辦者缺乏理性思考，以商業目標投機性地投資，一哄而上，造成民辦高校短期增長過快的現實。但是，由于民辦高校辦學資金不足，國家教育投入不足等，導致民辦高校不得不把工作重心集中在擴張規模，獲取更多學費上。而片面強調擴張規模，必然影響教育質量，因為，民辦高校的資源配置是有限的，擴張規模就很難保證生源質量，而辦學質量又是民辦高校的生命線。所以，如何權衡規模和質量是民辦高校面臨的一大難題。

（二）教師缺乏、流動性大

由于我國傳統觀念和現實人事制度原因，民辦高校教師主要是公辦院校退下來的，或剛畢業的高校學生，結構嚴重不合理，出現“兩頭大中間小”的趨勢，師資整體水平較低：另外，由于民辦高校資金匱乏，國家教育投入不足，在有限的資源配置下，只能控制成本，因此，教師工資偏低，管理嚴格，流動性大。

三、民辦高校實施業財融合的重要意義

（一）業財融合是推進民辦高校精細化管理的需要

業務和財務的真正融合可以更好的實現民辦高校的精細化管理，通過業務信息和財務信息的有效結合，可以獲得從不同部門反饋來的信息，有利于實現民辦高校的精細化管理。

（二）業財融合是更好地為教學工作服務保障的需要

民辦高校資金缺乏，資金來源渠道單一，在有限的資源配置下，為了節約成本，降低教師工資，設置不合理的薪酬體系，使得教師流動性大，教學質量水平低，流于形式，而將教學和財務工作深度融合，能夠為教學工作提供保障，進而提高教學質量。

（三）業財融合是加強民辦高校財務控制監督與防范風險的需要

隨著我國民辦高校經營規模的不斷擴大，民辦高校將面臨著較大的經營風險，這些風險主要體現在了民辦高校的財務方面上，因此財務管理的主要職能是加強對風險的防范和控制。通過業財融合可以對民辦高校管理的各個環節實施完整、有效、嚴格的控制監督，更好的實現對財務風險和監控的目標。

四、實施業財融合推進民辦高校精細化管理的措施

（一）引進經驗，轉變理念

要想在民辦高校中真正做到業務和財務的真正融合并非易事，所以，首先要從學校高層管理出發，轉變理念，真正意識到民辦高校潛在的危機，要想可持續發展，必須引進經驗，學習業財融合成功的案例，從上往下推進，逐步實施業財融合。

（二）制定業財融合考核評價機制

一個良好的業財融合考核評價機制可以保證業財融合在企業精細化財務管理的實施。在建立考核評價機制過程中，可以通過定期輪崗，轉換角色，明確相應的責任，將月、年作為評價的參考指標，提高業財融合考核評價機制的科學合理性。

（三）建立融合人才的梯隊培養機制

在實施業財融合推進精細化財務管理的過程中，一支高素質的業務融資團隊是必不可少的，這支團隊要有較高的綜合素質，既要有過硬的專業基礎知識，又要有溝通能力、財務領導能力、等，因此在民辦高校內部要建立一支高素質的業財融團隊，這個團隊的人員要來自民辦高校的各個部門。同時考慮到民辦高校財務人員要承擔起管理專家、財務專家、業務專家等重要角色，因此，要結合民辦高校自身的情況，從不同財務人員的素質水平出發，建立科學合理的融合人才的梯隊培養機制，設計出比較合理的業財人員的成長路徑，建立起一支高素質的業財融合的團隊，真正的實現業務和財務的深度融合，推進民辦高校的精細化管理。

五、總結

綜上所述，民辦高校目前的現狀促使高層管理人員實施業財融合，而業財的深度融合有助于更好的推進民辦高校的精細化管理，可以更好對民辦高校的日常管理活動進行監控，因此我們要結合民辦高校目前的現狀，從實際出發，建立一套科學合理的績效考評機制，采用科學合理的方法來推進業財融合在財務精細化管理中的水平，促進民辦高校健康、可持續發展。